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Presentación personal de profesores destacados

Presentación personal de destacados maestros de escuela primaria

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Jiang Haiyan, maestra de último año de escuela primaria, miembro del Partido Comunista de China, maestra principal de la escuela, ganó el premio municipal título en los últimos años? ¿Un novato enseñando? ,?Experto en enseñanza? Título profesional, recién contratado como investigador en la escuela. Ha trabajado como profesor de clase durante muchos años y tiene un estilo de clase y un estilo académico excelentes. Ha sido calificado como un grupo de clase avanzado muchas veces. Tiene una amplia experiencia en la enseñanza de chino en los grados inferiores y tiene excelentes resultados de enseñanza en diversas materias. Ha participado en numerosos concursos de cursos de calidad municipal y a nivel cinematográfico y ha obtenido premios. Muchos artículos han sido publicados en publicaciones nacionales o han obtenido premios a nivel nacional, provincial, municipal o cinematográfico; ¿Educador destacado en la zona de desarrollo económico de China de ultramar? ,?Individuo avanzado en el experimento de reforma curricular de educación básica de la ciudad? ,?Director destacado de la ciudad? ,?¿El destacado consejero de Jóvenes Pioneros de la ciudad? y otros honores.

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Jiang Yunfei, hombre, nacionalidad Han, nació el 9 de mayo de 1997 en Datun Village, Shao Village, ciudad de Laixi, provincia de Shandong. Se graduó en la Universidad Normal de Shaanxi en 1997, con especialización en gestión educativa. En 2004, aprobó el examen de autoaprendizaje y obtuvo una licenciatura en la Facultad de Educación de Shandong. Es profesor de secundaria. Después de graduarse en 1997, fue asignado a enseñar chino en el Centro de Educación Vocacional Laixi. Trabaja como profesor de aula desde 1998.

En 2000, fui calificado como el maestro de clase sobresaliente en la ciudad de Laixi, y mi clase fue calificada como el colectivo de clase sobresaliente en la ciudad de Laixi. El artículo escrito personalmente ganó el segundo premio de la provincia de Shandong, el segundo premio del Curso Excelente de Laixi en 2002 y el título honorífico de Individuo Avanzado en el examen de ingreso a la universidad de Laixi en 2005.

Lema de educación personal: ¡Aprecio a Edison, a Newton con interés, a Einstein con tolerancia!

Lin, miembro del Partido Comunista de China, se graduó en el Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad Normal de Nanjing. El artículo "Cómo cultivar la capacidad comunicativa de los estudiantes en inglés en la enseñanza del inglés" ganó el primer premio en la ciudad de Chongqing y el tercer premio en "Exploración de la enseñanza del inglés" en el condado de Yibin. ¿Dos bases? Individuos avanzados, líderes morales, líderes académicos, etc. , respetado y reutilizado a todos los niveles. En educación, prestamos atención a cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, enfocándonos en la combinación de enseñanza en el aula y actividades extracurriculares, y formando un estilo de enseñanza personal en la enseñanza: dejar que los estudiantes busquen experiencia a través de la participación, busquen el progreso a través de la armonía y busquen innovación a través de la cooperación. Actualmente, es profesor de inglés y director de la Escuela Vocacional para Nacionalidades de Chongqing.

Presentación personal de maestros destacados

XXX, maestro de último año de escuela primaria, líder de grado. Graduado del Instituto de Lenguas Extranjeras de Luoyang del Ejército Popular de Liberación de China, ha estado enseñando como profesor de clase y se dedica a la enseñanza del chino. Tiene sólidas habilidades básicas en educación y docencia, trabaja con conciencia y responsabilidad y ha formado un estilo pedagógico personal en la docencia. En el proceso de enseñanza habitual, prestamos atención a la preparación previa a la clase, la formación de la capacidad de escuchar, hablar, leer y escribir de los estudiantes, y el cultivo de los hábitos de aprendizaje de los estudiantes, para que los estudiantes puedan nutrirse de la sabiduría y el comportamiento, formar buenos Hábitos de estudio, dominar métodos de aprendizaje eficaces y enseñar. El efecto es bueno.

En junio de 2003, impartió la excelente clase "Amo el arándano en mi ciudad natal" en Luoyang. ¿Copa de la industria de la educación audiovisual? Ganó el tercer premio en el concurso de cursos audiovisuales de alta calidad en escuelas primarias y secundarias. ¿Has participado? ¿Alfabetización fonética, lectura y escritura por adelantado? ,?Evaluación de la capacidad de escritura en chino en la escuela primaria? El experimento del proyecto logró resultados notables; en junio de 2009, en el Instituto Nacional de Ciencias de la Educación? ¿Undécimo plan quinquenal? En los experimentos de proyectos clave del Ministerio de Educación, los resultados experimentales ganaron el primer premio.

El segundo volumen para tercer grado y el primer volumen para cuarto grado del "Libro de ejercicios Qidong Huanggang" de 2008 a 2009 fueron compilados y publicados por Northern Women and Children's Publishing House. El primer y segundo volumen del libro de orientación didáctica de 2010 "Chino de sexto grado" fueron compilados y publicados por la Editorial Northern Women and Children's.

En marzo de 2012, se publicó en una revista provincial el artículo ""Joyful Rain on a Spring Night" and Student Education". 5438 de junio En febrero de 2008, se publicó el artículo académico "Inspiring Wisdom and Improving Efficiency" en? ¿Imaginas una taza? Ganó el premio especial en el primer Concurso Nacional de Ensayos de Investigación y Enseñanza de la Escuela Primaria en mayo de 2001, y escribió en Luoyang el artículo "Desarrollar el lenguaje, cultivar la capacidad y mejorar la calidad del pensamiento". notas? ¿llevar? El trabajo del seminario de teoría experimental ganó el segundo premio en el concurso de trabajos en agosto de 2007, el trabajo "Evaluación de la enseñanza del chino bajo la nueva reforma curricular" ganó el tercer premio en el concurso de trabajos destacados sobre la enseñanza del chino en la escuela primaria de la ciudad de Luoyang.

Da tutoría a los estudiantes con paciencia y meticulosidad, y ha ganado muchos premios de tutoría.

¿Pasar tu adolescencia en el campo? ¿Impulsar las virtudes chinas y construir escuelas armoniosas? En el concurso de lectura y escritura, ganó el tercer premio en el Premio Nacional de Consejería, el Premio de Consejería Excelente de la provincia de Henan y el Premio de Consejería de la ciudad de Luoyang. Las composiciones de muchos estudiantes se publicaron en varios periódicos y revistas; en septiembre de 2009, muchos tutores ganaron el primer, segundo y tercer premio respectivamente en el concurso de composición para estudiantes de primaria y secundaria en Luoyang.

La clase con un estilo positivo y un fuerte estilo académico ha sido calificada muchas veces como un grupo de clase sobresaliente. Las personas han sido calificadas muchas veces como trabajadores avanzados, maestros sobresalientes y trabajadores sobresalientes de los niños.

En marzo de 2009, fue calificado como un trabajador modelo en el sistema educativo de la ciudad de Luoyang;

En junio de 2010, fue calificado como 2008-2065 438 00 maestros de la ciudad de Luoyang. ' Modelo moral;

201110 de junio de 5438 00, fue calificado como el maestro destacado de la escuela primaria del distrito de Jianxi.

Presentación personal de maestros destacados

XXX, mujer, nacida en 1980, miembro del partido, maestra de escuela primaria superior, licenciatura, actualmente subdirectora de la Escuela Primaria Experimental de Quanzhou. Ha sido calificado como Consejero Destacado Nacional, Consejero de los Diez Mejores Jóvenes Pioneros de la Provincia de Fujian, Consejero Destacado de la Provincia de Fujian y de la Ciudad? ¿Excelente miembro ***? ,¿Ciudad? ¿Un novato enseñando? .

Desde que llevo 14 años enseñando, he persistido en el trabajo docente de primera línea y participado activamente en la capacitación de consejeros nacionales, provinciales y municipales, capacitación de docentes de escuelas primarias clave municipales, capacitación en reforma curricular provincial y diversos capacitaciones de educación continua. Tiene una rica experiencia docente y sus cursos de pensamiento como "Animales lindos", "¿Dónde está el peligro" y "Que tengas buen humor todos los días" han ganado muchas veces primeros premios en concursos de cursos de evaluación docente nacionales, provinciales y municipales? Aprovechando al máximo su experiencia personal, participó en el Concurso de Estilo de Consejero de Fujian y ganó el primer premio; participó en el Concurso de Oratoria para Maestros de Escuela Primaria y Secundaria de Quanzhou y ganó el primer premio; participó en el Concurso de Anfitrión Amateur de Quanzhou y ganó un bronce; medalla y fue calificado? ¿El presentador más popular? Ha sido invitado muchas veces a participar en veladas artísticas de gran escala organizadas por el sistema educativo municipal y el Comité de la Liga Juvenil, fungiendo como anfitrión del programa.

Sobre la base de la experiencia en enseñanza y educación moral, constantemente sumamos experiencia y hemos emprendido sucesivamente proyectos como la educación de los Jóvenes Pioneros y la herencia cultural del sur de Fujian, la investigación estratificada sobre el cultivo del carácter moral de los Jóvenes Pioneros, y desarrollo e implementación del currículo en las escuelas. Cinco proyectos, ganaron el Proyecto Excelente Nacional) y otros proyectos de investigación, con resultados notables. Escribí "Ayudar a los niños a aprender a administrar el dinero", "Existe una especie de virtud llamada sonrisa", "Dejemos que el amor verdadero se muestre en las actividades", "Reflejar las características del nuevo plan de estudios para promover el desarrollo diversificado de los estudiantes", "Regresar Salidas de primavera para estudiantes", "Echar raíces en la base y tocar el tema patriótico" y otros artículos fueron publicados en "Consejero".

Guiar con entusiasmo a los docentes jóvenes para que realicen actividades de docencia e investigación, orientar a los docentes jóvenes para que escriban trabajos de investigación docente, casos y reflexiones docentes, orientarlos para que participen en la evaluación y observación docente y lograr buenos resultados: guiar y guió a Huang Dongmei para participar en el seminario "Corazón del Congreso Municipal de Jóvenes" Para el movimiento agrícola, la etiqueta civilizada me acompaña"; guió al maestro Huang Dongmei para participar en la competencia de clases temáticas del Escuadrón de Quanzhou, la clase temática del escuadrón "Corazón para el Motherland, Me and Agriculture Operations" ganó el segundo premio; guió "El tiempo es como un pequeño "Carruaje" de Yang Shuwan, participó en la actividad de enviar maestros clave al campo; instruyó al escuadrón del maestro Wu Xiaojun a observar la clase "Buenos chicos para"; Unidad y Cooperación", y observó la escuela de la ciudad; guió la clase de música de Liu Jingbo "Qué felices niños Dong" a nivel de distrito; guió al escuadrón del Maestro Pan para observar la clase El video "Esfuérzate por convertirte en cien estrellas en la clase y ser un Buen chico" fue enviado a la exposición provincial. ¿Guiar al Sr. Feng para que participe en el mercado? ¿Clase pionera? El concurso "Fujian y Taiwán comparten el mismo origen, los niños de ambos lados del Estrecho de Taiwán son una sola familia" ganó el primer premio.

Presentación personal de profesores destacados

1. Situación personal

XXX, hombre, nacido en XX mes, bachiller. Miembro del partido, miembro de la Sociedad China de Física. Profesora de nivel secundaria. Actualmente trabaja en XX Key Middle School en el condado XX y la provincia XX como subdirector del departamento de enseñanza de la escuela; actualmente es director de la clase de física de tercer grado de la clase clave de la escuela secundaria superior (clase de física y química). Ha sido profesor de física en la escuela secundaria superior y director de grado superior durante muchos años y ha estado enseñando durante 12 años. Se ha desempeñado como director y líder del equipo de preparación de lecciones para cada grado desde el tercer año de secundaria hasta el tercer año de secundaria. Ha impartido clases de física desde el segundo año de secundaria hasta el tercer año de secundaria. escuela secundaria superior en escuela secundaria Ha logrado logros sobresalientes en la enseñanza de física, gestión de clases y gestión de calificaciones. Ha sido calificado muchas veces como un destacado educador moral y maestro clave en la escuela. Ha sido premiado muchas veces por el gobierno del condado. Docente de investigación científica en el condado XX.

Dos. Principales logros

1. Otorgado por el gobierno del condado en tres ocasiones en febrero de 1998, febrero de 2002 y febrero de 2004.

El día 11 de junio a las 2.00 horas, segundo premio al curso de excelencia para jóvenes profesores de física de centros de enseñanza media de la comarca.

3. El 11 de junio de 1999 se celebró en el condado un encuentro de docencia e investigación.

4. ¿quince? Proyectos clave a nivel de condado

5. Fue contratado sucesivamente como instructor de Yan, Cao Xiaoyun, Xue Haifeng y otros maestros, con logros sobresalientes.

De 1997 a 2003, tres estudiantes ganaron el primer premio de la ciudad y tres ganaron el segundo premio de la ciudad.

6. De 1996 a 2005, trabajó como profesor clave en la escuela.

7. 02-05: Los puntajes de física de la escuela secundaria que enseñamos siempre han estado entre los mejores entre escuelas similares del condado.

En agosto de 2006, 65438 fue calificado como profesor de investigación científica en el condado de Rudong en octubre.

Tercer nivel académico

Hasta el momento, un total de 24 artículos han sido publicados en periódicos y revistas nacionales, provinciales y municipales o han obtenido premios de calificación a nivel nacional, provincial y municipal. reuniones anuales municipales, incluidos 12 artículos escritos desde 2003, y presidió la investigación sobre temas clave del “Décimo Plan Quinquenal”. Un artículo fue reimpreso por el Centro de Información de la Universidad Renmin de China.