Resumen de actividades de competición deportiva
Se acabó un evento maravilloso. Debemos haber acumulado muchos pensamientos. En este momento, ¿qué tipo de resumen tendrás? No crea que el resumen de actividades se puede tratar a la ligera. El siguiente es un resumen de las actividades de competencias deportivas que he compilado cuidadosamente para su referencia. Resumen de actividades de competencia deportiva 1
Con el cuidado y apoyo de la rectoría, y la cooperación conjunta de todos los docentes y estudiantes, la competencia de un día de la semana de actividades culturales y deportivas fue un completo éxito; La situación se resume ahora de la siguiente manera:
1. Las actividades de los estudiantes son entusiastas y variadas, con un total de 1.497 participantes en 22 concursos, las clases con mayor número de solicitantes son 10 (3), 10; (4), 10 (8), 10(1).
2. La mayoría de los directores le dieron gran importancia, se movilizaron activamente, fortalecieron la capacitación y se prepararon cuidadosamente para garantizar la calidad de las actividades.
3. Las actividades se organizan de manera ordenada y los profesores cooperan armoniosamente, desde la planificación y organización hasta la supervisión, calificación y calificación, cada eslabón de la actividad se puede dividir en responsabilidades y cooperar entre sí para. asegurar que el proceso de actividad sea ordenado, en buen estado.
4. Los proyectos del concurso son emocionantes, el tema de las actividades es claro y los proyectos a gran escala resuenan de principio a fin, creando un buen efecto visual. Proyectos como recitación de poesía, espectáculo de imitación, círculo de excelencia, aprobación de exámenes, quién cometió el error en el dominio del inglés y saltar la cuerda son muy populares entre los estudiantes.
5. Las tres puntuaciones totales acumuladas más altas para los proyectos grupales en este evento son 10 (4), 10 (1) y 11 (8) respectivamente, según los premios, el número de solicitantes y. ausencia de exámenes, etc. Después de la consideración, las Clases 10 (4) y 10 (1) ganaron el Premio a la Organización Sobresaliente.
Finalmente, me gustaría agradecer a todos los colegas que han trabajado duro para este evento, especialmente a los líderes de equipo como Dai Xiaofeng, Wu Feihong, Xin Qiaobo, Li Ling y Zhou Guajie, por su contribución a el completo éxito de este evento. Además, los profesores xx, xx y otros profesores sacrificaron su tiempo libre para cooperar en la realización de las tareas de supervisión, lo que refleja la excelente tradición y el estilo de trabajo de nuestra escuela de estar unidos, trabajar juntos y ser pragmáticos y responsables.
Por supuesto, también hay deficiencias, es decir, los profesores de cada clase no se preocupan lo suficiente por la participación de sus alumnos y no prestan suficiente atención a la competencia, lo que resulta en el fenómeno del ausentismo en ciertas competencias. Algunos proyectos aún deben mejorarse y se debe prestar más atención a atraer el interés de los estudiantes por participar. Es necesario fortalecerlos y mejorarlos en el futuro. Resumen de actividades de competición deportiva 2
Durante el último semestre, otro miembro del comité deportivo y yo, con la ayuda y orientación del profesor de educación física y del profesor de clase, adquirimos algo de experiencia en la realización de actividades de competición deportiva. En resumen, hay dos puntos principales:
1. Aclarar la relación entre ejercicio físico y aprendizaje
Después de ingresar al tercer grado de la escuela secundaria, la escuela se estaba preparando para realizar una reunión deportiva. Llamamos a los estudiantes a inscribirse para participar, pero los estudiantes respondieron con indiferencia. La razón es que las tareas de estudio en el tercer grado de la escuela secundaria son pesadas y me preocupa que participar en el entrenamiento físico afecte mis estudios. Ante esta situación, encontramos materiales sobre la necesidad de conciliar trabajo y descanso y se los dijimos a los alumnos, y utilizamos carteles de pizarra para difundir los beneficios del ejercicio físico. A través de diversos canales, los estudiantes han dejado clara la necesidad de combinar el trabajo con el descanso y la relajación moderada, y se han dado cuenta de que realizar ejercicio físico no sólo no afectará el aprendizaje, sino que lo favorecerá y obtendrá el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Los estudiantes vinieron a nosotros para inscribirse uno tras otro y usaron su tiempo después de la escuela por la mañana y por la tarde para hacer ejercicio en preparación para la reunión deportiva. Gracias al esfuerzo conjunto de mis compañeros, mi clase ganó el primer lugar del grado en la reunión deportiva.
2. Potenciar la cohesión del equipo
Durante el entrenamiento para el partido de fútbol masculino que celebra el colegio. Descubrimos que las emociones de los miembros del equipo no eran lo suficientemente altas. Principalmente debido al heroísmo individual de algunos estudiantes, avanzaron ciegamente con el balón y estaban ansiosos por triunfar, y terminaron perdiendo el balón. Como resultado, algunos miembros del equipo se deprimieron, su espíritu de lucha se redujo considerablemente y se quejaron. Aprovechamos el descanso para hablar sobre las principales experiencias de éxito del equipo femenino de voleibol de China. Los miembros del equipo saben que el juego requiere que todos cooperen, se comprendan y se unan como uno solo. En la formación posterior, los estudiantes trabajaron juntos y cooperaron estrechamente y lograron excelentes resultados en la competición.
En el futuro debemos llevar adelante nuestros logros y desarrollar mejor las actividades deportivas. Resumen de actividades de competencia deportiva 3
En respuesta al llamado de "amar a la patria, hacer ejercicio y esforzarse por convertirnos en constructores y sucesores socialistas con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética", mejoramos a los estudiantes ' aptitud física y cultivar la conciencia deportiva de los estudiantes durante toda la vida, templar la fuerte voluntad y la calidad de los estudiantes y promover la formación de buenos estilos escolares y de estudio en la carrera de larga distancia Sunshine Sports con el tema "Sunshine Sports and National Fitness". nuestro departamento fue veraz y pragmático, realizó un trabajo sólido y eficaz y obtuvo resultados Buenos resultados. El trabajo y la organización relevantes se resumen ahora de la siguiente manera:
1. El liderazgo concede gran importancia y un despliegue cuidadoso
Se ha establecido un grupo de liderazgo encabezado por el presidente de la Unión de Estudiantes para organizar y coordinar la "Carrera de larga distancia bajo el sol de los estudiantes universitarios" que se llevó a cabo sin problemas. Formular medidas específicas y exigir que todos los departamentos del departamento trabajen juntos y fortalezcan la comunicación. De acuerdo con las características del Departamento de Lenguas Extranjeras, las responsabilidades se asignan a cada persona y se implementan en categorías, formando una fuerte sinergia para promover vigorosamente el desarrollo de esta actividad y asegurar el buen desarrollo de la actividad.
2. Aumentar la publicidad y crear una atmósfera
Nuestro departamento ha realizado una intensa publicidad y difundido ampliamente el concepto de salud de "hacer ejercicio durante una hora todos los días, trabajar de forma saludable durante cincuenta años, y vivir feliz toda la vida". Se organizó y llevó a cabo una gran ceremonia de lanzamiento de la "Carrera de larga distancia de deportes soleados para estudiantes universitarios", creando una atmósfera solemne y cálida, mejorando la comprensión ideológica y la diversión de profesores y estudiantes, haciendo realidad el concepto de "deportes soleados y fitness nacional". Go Together" profundamente arraigado en los corazones de la gente y expandiendo el Este evento refleja la influencia y el atractivo de este evento entre profesores y estudiantes de todo el departamento.
3. Planificación cuidadosa e implementación cuidadosa
Basado en el despliegue unificado de documentos emitidos por superiores y combinado con la situación real dentro del departamento de idiomas extranjeros, nuestro departamento ha formulado estrategias efectivas y efectivas. Planear las actividades y organizarlas cuidadosamente, planificación e implementación, asegurando la implementación del personal, tiempo, lugar y equipo, con la participación de todos los estudiantes del departamento.
1. Según la situación actual de nuestro departamento, aprovecharemos el tiempo entre clases y actividades extraescolares para realizar actividades deportivas bajo el sol, carreras de larga distancia. Implementar eficazmente las actividades para garantizar que se lleven a cabo de manera ordenada y sin problemas.
2. El comité de deportes será responsable de supervisar las carreras de fondo invernales de los estudiantes, realizar evaluaciones cada semana, informar cada mes y reportar los problemas y avances logrados durante las actividades al grupo de liderazgo de actividades en de manera oportuna, retroalimentación a todos los profesores y estudiantes, y utilizarla para guiar el siguiente paso del trabajo.
3. Combinar orgánicamente actividades deportivas de larga distancia bajo el sol con la enseñanza de educación física, promover activamente la reforma de la educación física, fortalecer continuamente la enseñanza estandarizada de las clases de educación física, mejorar la calidad de la educación física y promover La comprensión de los estudiantes sobre la tecnología, las habilidades y los métodos de ejercicio deportivos puede mejorar el entusiasmo de los estudiantes por el ejercicio, cultivar la conciencia deportiva de por vida de los estudiantes y promover la formación de una fuerte voluntad y calidad en los estudiantes.
4. Aprovechar las carreras de larga distancia como una oportunidad para fortalecer vigorosamente la educación ideológica y de calidad de los estudiantes, para que los estudiantes puedan comprender que las carreras de larga distancia no son solo una mejora de la aptitud física, sino, lo que es más importante, Templar la propia voluntad y calidad mejorar los niveles ideológicos y cognitivos de los estudiantes, promover el desarrollo de buenas normas de comportamiento de los estudiantes, mejorar la cohesión y el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes, promoviendo así la formación de buenos estilos escolares y de estudio.
4. Resumir la experiencia y profundizar el impacto
A partir del informe del comité deportivo sobre el desempeño diario de los estudiantes, al finalizar la actividad, clases y personas con desempeño destacado en la actividad fueron fuertemente elogiados, lo que sublima el significado y el impacto de la actividad. Los líderes del departamento hicieron el siguiente resumen incisivo de esta actividad: La implementación de esta actividad no solo mejoró nuestra alfabetización en cultura física y nuestra salud física, sino que también promovió el desarrollo más saludable de la atmósfera y el estilo académico de todo el departamento, y mejoró la cohesión de la clase y el equipo. conciencia. Al mismo tiempo, se ha activado el ambiente deportivo y un número considerable de profesores y alumnos se han implicado activamente en el ejercicio físico. Espero que profesores y estudiantes integren este espíritu deportivo tenaz, persistente y trabajador en el estudio de los cursos culturales, para que cada uno de nosotros pueda tener una doble cosecha en cultura y deporte. Resumen de actividades de competición deportiva 4
Para mejorar la condición física de los estudiantes, cultivar la confianza en sí mismos, mejorar el sentido colectivo del honor, la cohesión y establecer un buen ambiente en la escuela.
Se celebró especialmente una competición de velocidad de 100 metros. Esta competición utiliza la velocidad como criterio de evaluación. Es majestuosa y muestra el espíritu positivo de los estudiantes. Esta competencia promueve aún más la gestión de los estudiantes, mejora el concepto de ejercicio de los estudiantes y mejora la confianza en sí mismos. También verifica el nivel de carrera de los estudiantes de la escuela, mejora el sentido colectivo del honor de los estudiantes y muestra la vitalidad de los estudiantes de primaria contemporáneos.
En esta actividad, los estudiantes participaron en una amplia gama de actividades y básicamente lograron el propósito de la participación y el fitness de los estudiantes. Durante la competencia, los concursantes se adhirieron al principio de "competencia justa" y verdaderamente practicaron el espíritu de "primero la amistad, luego la competencia", logrando el propósito de ejercitarse y desafiarse a sí mismos a través de competencias deportivas y mejorar la relación entre compañeros. y comprensión e interacción entre clases a lo largo del grado. Además, el público puede ver el juego de manera civilizada y animar de manera civilizada durante el juego. Todos los organizadores pudieron realizar su trabajo de manera ordenada según el plan preestablecido, especialmente los miembros del comité deportivo, quienes son dignos de elogio por su capacidad para manejar emergencias relevantes de manera oportuna y efectiva. Esta competencia se lanzó en base a las grandes actividades entre clases lanzadas por la escuela en la etapa inicial. Hubo 5 clases que participaron en esta competencia de carreras. Los juegos se jugaron en orden según el orden original y se realizaron actividades de calentamiento antes del juego. Durante el juego, los estudiantes estaban animados, confiados y coreaban en voz alta. A través de las competiciones, se unen los corazones de las personas, se promueve el desarrollo físico de los estudiantes y se logran buenos efectos educativos. A través de este concurso, los estudiantes demostraron su tenacidad, arduo trabajo, unidad y espíritu emprendedor, y mejoraron su autoconciencia y conciencia colectiva. Crear para sí mismos una nueva generación de sucesores con creencias firmes, personalidades sólidas y cuerpos sanos.