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Plan de reunión de clase con temática laboral

Plan de reuniones de clase con temática laboral (9 artículos seleccionados)

Para garantizar que el trabajo o las cosas se puedan realizar de manera ordenada, debemos formular un plan con anticipación. , que forma parte del documento de planificación. ¿Cómo se debe formular el plan? El siguiente es un plan de reunión de clase con el tema laboral que compilé para usted (9 artículos seleccionados). Espero que le guste.

Plan de reunión de clase 1 con el tema laboral

Objetivo de la actividad:

1. Hacer comprender a los alumnos que realizar algunas tareas del hogar dentro de sus posibilidades es una virtud y cultivarla desde temprana edad. Buen hábito de amar el trabajo.

2. Reducir la carga de los padres y potenciar el concepto de trabajo.

Proceso de actividad:

1. Introducción:

Estudiantes, en esta reunión de clase temática, discutiremos cómo ser pequeños ayudantes de los padres

2. Preguntas

1. ¿Haces tareas domésticas en casa? ¿Hacerlo a menudo?

2. ¿Qué tipo de tareas domésticas puedes realizar dentro de tus posibilidades?

Ejemplos

3. Narración

1. Contenido específico: El domingo, Xiaohua ayudó a su madre a limpiar el vidrio en casa, y le costó mucho esfuerzo. Acabo de terminar de limpiar los cristales de toda la habitación y me puse muy feliz, pero mi madre lo vio y la culpó y dijo: "El cristal no está limpio. Si no te permiten hacerlo, no lo hagas". . Simplemente estudia bien." .

Discusión:

(1) ¿Es correcto lo que Xiaohua y su madre hicieron?

(2) ¿Qué debes hacer si algo sale mal?

2. Contenido específico: La abuela estaba limpiando la casa. Cuando Xiaogang regresó de la escuela, gritó: "Abuela, tengo sed. Tráeme un trago rápido". Está bien, te lo daré ahora mismo." Tómalo".

Discusión: ¿Es correcto lo que Xiaogang hizo? ¿En qué se equivocó y qué debería hacer?

4. Sentencia:

1. Xiao Ming ayuda a su padre a sostener leña. ()

2. Wufang estaba jugando con los niños. La abuela le pidió que hiciera salsa de soja, pero ella se negó. ()

3. Mamá no está en casa, así que Xiaohong cocina sola. ()

4. Cuando Liu Li está feliz, ayuda a su madre con las tareas del hogar; cuando no está contenta, deja de hacerlo. ()

5. A Song Jia le encanta trabajar en clase pero deja de trabajar en casa. ()

¿Cómo se sienten los estudiantes durante el estudio en este momento?

5. Competencia

Competencia de empacar mochilas

6. Resumen

Después de estudiar esta lección, todos los estudiantes saben qué hacer en casa. Ayude a los padres a realizar algunas tareas domésticas dentro de sus capacidades y desarrolle el buen hábito de amar el trabajo desde una edad temprana. Plan de reunión de clase 2 con el tema laboral

1. Objeto de la actividad:

1. Permita que los estudiantes comprendan mejor qué es el trabajo de bienestar público y cómo tratarlo correctamente, cultivando así aún más las cualidades ideológicas de los estudiantes de servir al pueblo, amar las empresas de bienestar público, unirse y cooperar, y estar dispuestos a ayudar a los demás.

2. Permitir que los estudiantes comprendan además que todos los frutos del trabajo se obtienen con esfuerzo, a fin de cultivar en los estudiantes hábitos de comportamiento de apreciar los frutos del trabajo y reflejarlos en su vida diaria.

2. Preparación antes del encuentro:

Canción "El trabajo es lo más glorioso".

3. Proceso de actividad:

Introducción:

Leonardo da Vinci dijo una vez: Un día de trabajo puede darte un día de sueño, y toda una vida de trabajo puede darte un sueño feliz. De hecho, sólo aquellos que participan personalmente en el trabajo pueden respetar a los trabajadores, saber apreciar los frutos del trabajo de otras personas y comprender que se debe crear una vida feliz a través del trabajo. El trabajo es la virtud tradicional de nuestra nación china. Nosotros, los estudiantes de secundaria del siglo XXI, deberíamos amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo.

Entonces, ¿cómo deberíamos amar el trabajo de bienestar público y apreciar sus frutos? El "Primero de Mayo" es el Día Internacional del Trabajo, así que cantemos las alabanzas del trabajo por este festival de los trabajadores de todo el mundo.

Toda la clase cantó al unísono la canción "El trabajo es el más glorioso".

Historias de estudiantes que ayudan a otros hablando.

1. Invite a sus compañeros a contar "La historia de Lei Feng ayudando a otros".

2. Elogie a algunos estudiantes por su plan 3 de reunión de clase con temática laboral

Tema de la reunión de clase:

Experimente el trabajo de parto y aprecie las dificultades de los padres.

Propósito de la reunión de clase:

Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el amor por el trabajo, cultivar los buenos hábitos laborales de los estudiantes, educar a los estudiantes para que aprecien las dificultades de sus padres y sepan cómo honrar a sus padres.

Proceso de reunión de clase:

1. Introducción:

Mis compañeros, ¡qué significativa es nuestra vida de estudio en la escuela! ¡En marzo plantaremos semillas de árboles juntos! ¡Siente la belleza de la naturaleza! En abril salimos juntos y disfrutamos del aire fresco. En mayo, nos convertimos en padres uno tras otro y experimentamos el sabor del trabajo. ¡Me conmovió profundamente el entusiasmo de mis compañeros! ¡Ahora compartamos los verdaderos sentimientos de los estudiantes durante el parto!

2. ¡Mira el boceto para estimular el pensamiento!

Anfitrión A: Estudiantes, cada vez que caminamos por la carretera ancha y plana con nuestras mochilas a la espalda, cada vez que usamos ropa limpia y ordenada y comemos comidas deliciosas. ¿Piensas en los trabajadores que crean una vida mejor para nosotros? ¿Puedes apreciar las dificultades que enfrentan los trabajadores?

Anfitrión B: Ahora mire el sketch "No Noodles"

Anfitrión A: Después de ver el sketch, ¿qué quieren decir los estudiantes?

Moderador B: En tu vida diaria, ¿te has comportado alguna vez de tal manera que no aprecias los frutos del trabajo de tus padres y no aprecias su arduo trabajo?

3. Comprender el trabajo de los padres y estimular las emociones.

Moderador A: ¡Realmente deberíamos reflexionar sobre nuestro comportamiento!

(Muéstrame) Mira, este es el “horario de trabajo diario” del padre de un compañero de nuestra clase:

Levantarse a las 5:00 de la mañana. Ingrese al salón de clases a las 5:30 para observar a los estudiantes haciendo su autoestudio.

Lleve a los estudiantes a los ejercicios de la mañana a las 5:50. A las 6:10, lleve a los estudiantes de regreso al salón de clases para hacer ejercicios.

Vuelve a casa a cenar a las 6:30. Ir a la escuela a las 7:20 para implementar la higiene interior y exterior.

8:00-12:00 Preparar lecciones, asistir a clases, corregir tareas, verificar los asuntos internos de los estudiantes, resolver incidentes disciplinarios entre los estudiantes y cooperar con las tareas de emergencia organizadas por los líderes.

12:00-12:30 Almuerzo (aprovechar un rato para preguntar sobre el estudio del niño).

De 12:30 a 14:20 horas, control y supervisión de los estudiantes durante su pausa para el almuerzo.

De 2:20 p. m. a 5:15 p. m., prepare lecciones, asista a clases, corrija tareas, revise los asuntos internos de los estudiantes, resuelva problemas entre los estudiantes y coopere con tareas de emergencia organizadas por los líderes.

5:15-6:00 Cena. 6:00-6:50 Tutoría para estudiantes para el autoestudio.

Autoestudio vespertino de 7:00 a 9:50. (Cuando no haya autoestudio, dé clases particulares a sus hijos en casa o haga algunas tareas domésticas)

De 10:00 a 10:30 de la noche, o incluso hasta las 11:00, controle el sueño de los estudiantes. condiciones por la noche.

Acuéstate a las 11:30. Los fines de semana vuelvo a mi ciudad natal para desmalezar, fumigar pesticidas y trabajar en el campo.

La tarifa de transporte es de 50 yuanes, la tarifa de apoyo para personas mayores es de 100 yuanes y la tarifa de intercambio de regalos es de 100 yuanes

(*** 2460 yuanes en total)

Anfitrión A: Después de leer ¿Qué quieres decir sobre estos?

El moderador B concluyó: Sin el arduo trabajo de nuestros padres, no podríamos usar ropa limpia, comer comidas deliciosas, tener un hogar cómodo y cálido, sin mencionar buenas condiciones de aprendizaje, y no ser capaz de vivir cada día.

4. Escuche la recitación del poema "An Ordinary Life" (música)

Moderador B: ¡Qué poema tan conmovedor! ¡Debemos recompensar a nuestros padres por su amabilidad al criarnos! ¡Convirtamos nuestro corazón agradecido en acciones prácticas de piedad filial! Discusión: ¿Cómo quieres honrar a tus padres?

5. Intercambiar sentimientos y profundizar en la educación.

Anfitrión A: Entremos en las “Actividades de práctica laboral de los estudiantes durante el feriado del Primero de Mayo”.

(Música, mientras muestra varias fotografías laborales de los estudiantes, el presentador presenta el contenido de las imágenes)

Anfitrión B: Comiendo la comida que cocinó, observando lo que limpió Limpiando En la sala, frente a un par de malas hierbas arrancadas con sudor, y experimentando el sabor del trabajo, ¡los estudiantes debieron sentirlo profundamente! ¿Quién va a hablar?

Moderador A: Ir a buscar agua, arrancar la maleza, cocinar, lavar la ropa y ordenar la habitación son cosas muy sencillas para nosotros y están dentro de nuestras capacidades. Nuestro trabajo ocasional trae inmensa satisfacción y felicidad a nuestros padres.

Escuchemos las voces de nuestros padres: (hablaron 4 representantes de padres)

Moderador B: Después de escuchar los elogios de nuestros padres, estamos muy avergonzados, lejos de ser comparados. ¡El arduo trabajo de mamá y papá día tras día, año tras año! Sus rostros están oscurecidos, tienen muchas arrugas, sus manos están ásperas y se están cansando... Pero por el bien de sus hijos, no se arrepienten. Compañeros de clase, ¡feliciten a nuestros padres! ! (Los estudiantes hablaron uno tras otro)

6. Contar historias y resumir la reunión de clase.

Estudiantes, me emocioné mucho después de escuchar sus discursos. La bondad de los padres es tan pesada como una montaña. ¡Nunca olvides la bondad de tus padres en la vida! Al final de la reunión de clase, la profesora quiso contarles una historia a los alumnos.

(Música, la emotiva voz del maestro cuenta la historia de la piedad filial de Chen Yi hacia sus padres)

Conclusión: Los estudiantes, nuestros padres, día tras día, año tras año, corren de por vida. ¿Qué tan agotador y qué amargo? Ayudemos a mamá y papá a cocinar otra comida, a lavar la ropa una vez, a lavar los platos una vez, a fregar el piso una vez, a ordenar la habitación... Luego, démosle a mamá y a papá una palmadita en la espalda, frote los hombros y sirvamos un ¡Taza de té!

¡La bondad de los padres es tan pesada como una montaña! ¡Nunca olvides la bondad de tus padres en la vida! Plan de reunión de clase 4 con el tema del trabajo

1. Objetivos de la actividad:

A través de las actividades, los estudiantes comprenderán que el deber serio es una manifestación de amor por el trabajo, y también es responsable. para el colectivo de clase y educa a los estudiantes Sea un buen estudiante de turno.

2. Puntos clave de la actividad:

1. El deber serio es una manifestación de amor por el trabajo.

2. Ser un estudiante deber con seriedad y responsabilidad.

3. Elaboración de material didáctico:

Proyector, transparencias, pequeñas flores rojas, pequeños premios.

4. Proceso de la actividad:

1. Estimular el interés e introducir actividades

①Estudiantes, observen el ambiente en nuestra aula ¿Qué sienten? (Guía a los estudiantes para que digan: Este es un salón de clases limpio y ordenado. Tomar clases en un ambiente así me hace sentir cómodo y feliz.

)

②¿Qué estudiantes están de servicio hoy? ¿Puedes decirnos cómo estás de servicio? ¿Los estudiantes de turno son responsables de su trabajo hoy? (Después de la discusión, se guió a los estudiantes a decir: Los estudiantes de turno aman trabajar, son serios y responsables de su trabajo, se preocupan por la clase, no tienen miedo de ensuciarse ni cansarse y cumplen con su deber para la clase. ..)

③Los niños adivinan ¿Cuál es el tema de la reunión de clase de hoy?: "Sé un buen estudiante de turno")

2. Educación emocional (pintura de situación de proyección)

Imagen ① Hay cáscaras, restos de papel, barro, etc. en el suelo

Imagen ② La mesa está muy desordenada y la pizarra no; ha sido limpiado;

 Imagen 3: Escobas, trapeadores, baldes, etc. están amontonados en un desorden

Estudiantes, ¿qué ven en estas imágenes? ¿Cómo te sientes? (Los estudiantes buscaron preguntas mientras miraban las imágenes y finalmente los guiaron a decir: La higiene es deficiente y desordenada. Me hace sentir incómodo asistir a clases en un salón de clases así, lo que afectará el aprendizaje y la salud física... )

3. Cómo ser un buen estudiante en servicio

①Muestre el rotafolio para que los estudiantes lo vean y hablen sobre él (algunos rocían agua, otros barren el piso, otros trapean el piso, algunos limpian mesas y sillas, algunos colocan mesas y sillas... …)

②¿Cómo se pueden hacer bien estas cosas? (a. Los estudiantes practican prácticas, guías del maestro. b. Comenta que todo el grupo trabaja en conjunto, trabaja con seriedad y responsabilidad, y es proactivo...)

4. Hablar de entender y comprender la verdad

¿Por qué tenemos que estar de guardia todos los días y turnarnos para ser el estudiante de guardia? (Guíe a los estudiantes para que digan: El trabajo de servicio es para que los estudiantes puedan estudiar en un aula limpia. El trabajo de servicio es asunto de todos. Todos deben hacerlo. Cada estudiante es el maestro de la clase y debe ser un buen estudiante de servicio. )

5. Distinguir el bien del mal sublima la comprensión (proyectando a los estudiantes a juzgar y decir por qué)

① Llovía, los pies de Xiao Ming estaban embarrados, así que entró al salón de clases

② Lingling estaba barriendo el salón; piso, el polvo volaba por todo el salón de clases;

③Después de terminar de arrastrar, Xiaogang dijo: "Qiangqiang, vamos a verter el agua sucia". Qiangqiang dijo: "Estoy preparando las mesas y las sillas, gané". No vayas ". Xiaolan corrió y dijo: "Iré".

④Dongdong está de servicio hoy, pero se irá a casa tan pronto como terminen las clases por la tarde;

⑤La clase de artesanía terminó. Xiaoli tiró todo el papel no utilizado al suelo.

6. Elogie a estos estudiantes de servicio

①Cada equipo discutió y seleccionó a estudiantes de servicio destacados y organizó a todos para hablar sobre cómo se convirtieron en estudiantes de servicio.

③ Entrega pequeñas flores rojas y pequeños premios a los estudiantes destacados de turno.

5. Resumen de actividades

A través de esta reunión de clase, todos los estudiantes comprendieron la verdad más gloriosa del trabajo, y supieron que todos somos los pequeños dueños de la clase, y trabajando El deber es nuestra responsabilidad. Lo que se debe hacer es cumplir con el deber con seriedad y responsabilidad con un sentido de propiedad, limpiar el aula y el entorno circundante y mantenerlo ordenado, para que los estudiantes puedan estudiar y vivir en un ambiente de aprendizaje limpio. Propongo: Cada uno se esfuerza por ser un estudiante de turno y ser un buen estudiante que ama trabajar y se preocupa por el colectivo, ¿vale? Plan de reunión de clase 5 con el tema del trabajo

Objetivo de la actividad:

1. Que los estudiantes se den cuenta de la importancia del trabajo a través de actividades.

2. Experimentar la alegría del trabajo y cultivar el hábito de amar el trabajo desde una edad temprana.

3. Educar a los estudiantes para que respeten a los trabajadores, valoren los frutos del trabajo y valoren el trabajo duro y el trabajo de sus padres.

Proceso de reunión de clase

(1) Introducción interesante:

Estudiantes, miren el ambiente de nuestro salón de clases, ¿qué sienten? Este ambiente limpio, ordenado y cómodo es creado por nuestros estudiantes de turno con su arduo trabajo.

¡El trabajo crea belleza y una vida maravillosa!

(2) Aprenda a respetar a los trabajadores

Cuando caminamos por la carretera ancha y llana con nuestras mochilas a la espalda, cuando usamos ropa limpia y ordenada y comemos comidas deliciosas, ¿Piensas en esos trabajadores que crean una vida mejor para nosotros? ¿Se da usted cuenta de las dificultades que estos trabajadores han tenido que soportar? ¿Qué pasaría con nuestras vidas si estos trabajadores dejaran de trabajar? El trabajo sólo es diferente en la división del trabajo y no hay distinción entre altos y bajos. Los trabajadores son los más dignos de respeto. ¡Enviemos el himno más hermoso a estos respetables trabajadores! Disfrute de la recitación del poema "Canción del trabajo" a continuación.

(3) Compartiendo la historia del trabajo

El trabajo es ordinario y grandioso, ya sean celebridades o gente común, todos trabajan con sus propias manos para crear todo por su cuenta. ¡Ahora, compartamos juntos estas conmovedoras historias laborales! ¿Qué inspiración has recibido de ellos?

(4) Elogie a los estudiantes que aman trabajar.

El trabajo es respetable, el trabajo es glorioso. Compañeros, mantengamos los ojos abiertos y veamos quién es el estudiante más amante del trabajo de nuestra clase. ¿Qué suelen hacer? ¡Démosle el visto bueno y digámosle una palabra de alabanza!

(5) Encender el amor por el trabajo.

¡El trabajo es glorioso, pero también es duro! Compañeros de clase, ¿cómo serán un buen niño al que le encanta trabajar en su vida futura?

(6) Resumen:

Estudiantes, todos tenemos un par de manos diestras, usemos nuestras manos para aprender a servir, aprender a trabajar, aprender a crear y ser. Buenos niños trabajadores ¡Describamos nuestros ideales con sudor y creemos un futuro mejor con nuestras manos! Plan de reunión de clase 6 con el tema del trabajo

1. Propósitos de la enseñanza

1. A través de esta actividad los estudiantes comprenderán que el aprendizaje requiere diligencia, no oportunismo y una actitud correcta. , encuentre un método de aprendizaje que se adapte a sus necesidades, estudie mucho y obtenga excelentes resultados.

2. Hacer que los estudiantes se den cuenta de que sin trabajo, los seres humanos no pueden sobrevivir y la sociedad no puede desarrollarse, e inspirar a los estudiantes el amor por la patria.

2. Enfoque de la enseñanza

1. Aclarar el propósito y el significado de "amar el aprendizaje, amar el trabajo y amar la patria".

2. Comprender las características esenciales del “amor al estudio, amor al trabajo y amor a la patria”.

3. Contenido didáctico

(1) Parte de introducción

1. Las actividades de preparación incluyen videos y artículos sobre "Himno Nacional" y "Nuestra Patria es una Jardín", música, fotografías.

2. Guíe a los estudiantes para que recopilen información relevante sobre Shenzhou 7 y los logros de la construcción de la patria.

3. Recopila citas y aforismos famosos sobre el estudio diligente, el amor por la patria y el amor por el trabajo.

(2) Proceso de actividades de la reunión de clase

Maestro: Hoy, la reunión de clase con el tema "Amar el aprendizaje, amar el trabajo, amar la patria" celebrada por nuestros estudiantes de la Clase 023 comience ahora.

1. Los estudiantes cuentan historias sobre celebridades antiguas que estudiaban.

(1) Confucio preguntó sobre todo.

(2) Espinas voladizas.

(3) Yingxue lee.

2. Maestro: Confucio preguntó sobre todo, Sun Jing Xuanliang, Su Qin Cigu, Sun Kang Yingxue estudiaron. Estos antiguos lograron persistir en el estudio en condiciones difíciles. Algunos se convirtieron en maestros confucianos y otros fueron llamados famosos. erudito. Entonces, ¿pueden los estudiantes contar una historia sobre la lectura de una celebridad moderna?

3. Los estudiantes cuentan historias sobre celebridades modernas leyendo libros.

(1) Wen Yiduo estaba borracho leyendo libros.

(2) Hua Luogeng adivina el libro.

(3) Gorki salvó el libro.

4. Maestro: Primero de Mayo, Día Internacional del Trabajo, es un día festivo para los trabajadores de todo el mundo. El 1 de mayo de 1886, 200.000 trabajadores en Chicago, Estados Unidos, se declararon en huelga, exigiendo la implementación de una jornada laboral de ocho horas. Esta lucha cuenta con el apoyo de personas de todo el mundo.

Posteriormente, para conmemorar este significativo día, la organización internacional de trabajadores designó este día como Día Internacional del Trabajo.

Moderador:

1 "Pequeña urraca, construye una casa nueva, abejita, recoge miel. ¿De dónde viene una vida feliz? ¿Se crea con trabajo?" Esta canción, queridos estudiantes, ¿qué les parece? Sí, la pequeña urraca se construye una nueva casa mediante el trabajo, y la abejita gana dulce miel mediante el trabajo. ¡Es el trabajo lo que nos trae una vida feliz, y el trabajo es lo más glorioso! A continuación, toda nuestra clase cantará junta:

"El trabajo es el más glorioso".

Anfitrión:

El trabajo es el paisaje más hermoso del mundo, y el trabajo crea una vida feliz. Escuche el poema "Oda del Primero de Mayo" recitado.

Anfitrión: El trabajo creó el mundo, y la gloria siempre pertenece a los grandes trabajadores. Escuche la historia "Mi nombre es trabajador"

Anfitrión: El mundo de los trabajadores es rico y colorido. , Los corazones de los trabajadores son delicados y minuciosos, y la música transmitida de generación en generación está en sus pensamientos,

Volviendo sobre el romance de los trabajadores. Disfrute de la charla cruzada a continuación, "El trabajo crea al hombre".

Moderador:

"Es mediodía el día de la azada y el sudor gotea sobre la tierra. Quién sabe si cada partícula de la comida es un trabajo duro"

Escuche la recitación del poema

"Parado al borde de la temporada"

Anfitrión: El trabajo ha creado los logros de hoy, el trabajo embellece la prosperidad de la patria, cómo ¡Hermosa es nuestra patria!

La pradera verde, el mar azul y los ríos sinuosos forman un colorido mapa de China. Disfruten de la recitación de "China colorida".

Anfitrión: Nuestra patria es como un jardín, y las flores en el jardín son muy brillantes. Somos las flores del jardín, que florecen en el hermoso y grande jardín de la patria. Disfruten de la actuación y canten "Nuestra patria es un jardín".

Anfitrión: En la vasta tierra de nuestra patria, hay dos ríos que nutren al pueblo chino trabajador, a saber, el río Yangtze y el río Amarillo. Por favor, pida a los estudiantes varones que reciten "El río Yangtze es". de largo, el río Amarillo es amarillo".

Anfitrión: Hay muchas montañas, ríos y lugares de interés en nuestro país. La más majestuosa es la Gran Muralla. ¿Cómo es la Gran Muralla? Por favor escuchen el Allegro "La Gran Muralla".

Anfitrión: Disfrute de la recitación del poema "Amo mi patria"

(3) Bandera y emblema nacional

Anfitrión: Nuestra patria es tan hermosa Nosotros. todos la aman. ¿Sabes cuál es la bandera de nuestro país? Salud: Bandera roja de cinco estrellas.

Anfitrión: ¿Qué significa?

Estudiante: Una gran estrella en el medio representa el Partido Comunista de China; cuatro estrellas pequeñas rodean la estrella grande, lo que indica que personas de todos los grupos étnicos del país rodean estrechamente al partido.

Anfitrión: ¿Cuál es el significado simbólico de los colores rojo y amarillo en la bandera nacional?

La salud; el rojo simboliza la revolución y representa a la República Popular China, la cual se obtuvo con la sangre y la vida de innumerables mártires revolucionarios; el amarillo simboliza la luz y también representa a nuestra nación Sinochem de piel amarilla.

Moderador:

¿Cuándo y dónde se izó la primera bandera roja de cinco estrellas de la Nueva China?

Respuesta: Octubre de 1949 ¿El día 1? en la Plaza de Tiananmen por el propio camarada Mao Zedong.

Moderador: ¿Dónde debería izarse la bandera nacional?

(Ver quién dice más)

2 respuestas: Plaza de Tiananmen, Xinhuamen, Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo. El Congreso Nacional del Pueblo, el Consejo de Estado, el Tribunal Supremo del Pueblo, la Fiscalía Suprema del Pueblo, la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, el Ministerio de Asuntos Exteriores, aeropuertos, puertos, estaciones de ferrocarril, puertos fronterizos, defensa fronteriza y costera, escuelas, gobierno agencias, etc

Moderador: ¿Con qué frecuencia los estudiantes de primaria y secundaria realizan una ceremonia de izamiento de bandera?

Respuesta: Una vez a la semana

Moderador: Amamos la patria y debemos tener nuestra propia acción. ¿Qué debemos hacer?

Estudiante 1: Debemos estudiar mucho, dominar nuestras habilidades y servir a la patria.

Estudiante 2: Debemos observar la disciplina, amar el trabajo, ser higiénicos, ser civilizados y educados, unirnos y ser amigables y crecer sanamente.

Estudiante 3: Debemos estudiar mucho, ejercitar nuestro cuerpo y ganar medallas de oro olímpicas.

Estudiante 4: ¡Debemos estudiar con diligencia, ser admitidos en la Universidad Aeroespacial, estudiar naves espaciales tripuladas y dejar que Shenzhou VIII y Shenzhou IX vuelvan a ser los primeros!

Estudiante 5: Debemos cuidar el medio ambiente, valorar los recursos y hacer la patria más bella.

Moderador: Los estudiantes dijeron bien, ¡espero que a los estudiantes les vaya mejor!

4. Resumen

1. ¿Qué obtuvieron los estudiantes de esta clase?

2. Los estudiantes hablan libremente.

3. Resumen del profesor: A través del estudio de esta clase, conocemos muchos ejemplos de celebridades que estudian mucho y también aprendimos excelentes cualidades de ellos. Usemos el conocimiento como nuestras alas para volar hacia el cielo, aprendamos del espíritu incansable de nuestros predecesores, trabajemos duro para aprender conocimientos científicos y culturales y contribuyamos con nuestra fuerza a la patria. ¡Los estudiantes son el futuro de la patria! ¡Creo que los estudiantes estudiarán mucho, se ejercitarán mucho, mejorarán sus habilidades y servirán a la patria! Plan de reunión de clase 7 con el tema del trabajo

Objetivo de la actividad:

1. Hacer que los estudiantes se den cuenta de que sin trabajo el ser humano no puede sobrevivir y la sociedad no puede desarrollarse, y ayudar a los estudiantes establecer "El concepto de que el trabajo es lo más glorioso".

2. Cultivar la independencia de los estudiantes para vivir de forma independiente y dominar algunos de los conocimientos y habilidades más básicos.

3. Hacer que los estudiantes se den cuenta del arduo trabajo de sus padres y respeten y amen a sus mayores.

Preparación de actividades:

Boceto, danza, concurso de habilidades laborales, etc.

Proceso de la actividad:

Ceremonia de izamiento de bandera

1. Se reúne todo el equipo, cada grupo cuenta el número de personas, solicita opiniones al consejero y el líder del escuadrón anuncia el inicio

2. Izando la bandera y saludando al equipo

3. Cantando la canción del equipo

Contenido de la actividad

1. Con la música de "Labor is the Most Glorious", el presentador subió al podio.

2. Anfitrión: ¡La reunión del equipo temático de "El trabajo es lo más glorioso" comienza ahora! Escuche la canción "Hay una olla de Milán frente a la ventana del maestro".

3. Toda la clase escucha la grabación.

4. Moderador: Nuestros profesores trabajan todo el día durante el día y tienen que hacer tareas domésticas cuando llegan a casa por la noche, lo cual es muy difícil. Como estudiantes, ¿cómo debemos ser considerados con los profesores?

5. Moderador: Todos dijeron muy bien. Si nuestra madre viniera hoy a esta reunión de clase, ¿qué le dirías?

6. Holder: Miremos una obra de teatro y veamos qué hizo el estudiante en la obra.

Representación de la obra "Ayudando a la abuela a regar las flores"

Anfitrión: Todos respondieron con un cálido aplauso, indicando que el estudiante en la obra lo hizo bien. Debemos aprender de ella y ser niños que aman trabajar. Mire el baile "El trabajo es el más sabroso" a continuación.

7. Los estudiantes realizan danza.

8. Moderador: ¿Quién se acercará a contarte las historias de trabajadores que conoces?

Los estudiantes subieron al escenario para contar historias.

9. Moderador: El trabajo crea el mundo, el trabajo crea riqueza material y el trabajo crea una vida humana feliz. Veamos qué dijeron los grandes hombres.

10. (El proyector muestra citas célebres)

11. (Leer juntos) El trabajo es el artículo de la felicidad. ——Franklin

Las cosas más bellas de nuestro mundo se crean con trabajo y manos humanas inteligentes. ——Gorki

El trabajo crea el mundo. ——Marx

12. Anfitrión: A continuación participaremos en el concurso de habilidades laborales. Ahora invite al comité organizador a anunciar las reglas de la competencia.

Comité Organizador:

(1) Obedecer al árbitro y completar el proyecto dentro del tiempo especificado.

Los tres primeros se clasifican por orden de segundos.

(2) Respetar el tiempo de juego.

(3) Observar las reglas del juego.

Comité de Cultura y Deportes: (levantar la primera tarjeta de evento de competencia)

Atar rápidamente los cordones de los zapatos: los jugadores de cada equipo suben al escenario, tiempo de finalización 2 minutos

> Árbitro Evaluar y anunciar la lista del primer lugar.

13. A continuación, siga los mismos pasos para los "concursos de organización de armarios y botones".

14. A través del concurso, se puede ver que los estudiantes son los ganadores. muy hábiles en sus movimientos, lo que indica que a menudo hacen las tareas del hogar. No solo ayudan a su padre y a su madre, sino que también aprenden muchas habilidades. Los estudiantes que no son hábiles en los movimientos necesitan trabajar más duro. nuestro espíritu diligente y trabajo duro. Reciba capacitación y conviértase en un maestro de la vida y un ayudante de bocetos para sus padres.

15. Cantaron juntos la canción "El trabajo es el más glorioso" y finalizó la actividad.

1. Distintivo de llamada (Consejero: ¡Prepárense para luchar por la causa del comunismo! Miembros del equipo: ¡Estén siempre preparados!

2. Retirada de la bandera.

3, anuncia el final de la actividad plan de reunión de clase 8 con el tema del trabajo

Tema de la actividad: Trabajo, soy glorioso

Propósito de la actividad: Respeto. trabajar, respetar a los trabajadores, amar el trabajo y cultivar el amor de los estudiantes por el trabajo El carácter ideológico y moral del trabajo y el amor por la vida colectiva

Momento de la actividad: 28 de abril

Lugar de la actividad: Área de salud de la clase

Participantes: todos los estudiantes

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Formato de la actividad: Actividades presenciales, practicar primero, luego aprender, sublimar pensamientos y emociones

Proceso de la actividad :

1. El profesor describe brevemente el contenido y propósito de esta actividad temática, algunas cuestiones a las que se debe prestar atención durante la actividad

2. Organizar las tareas laborales: dividir. Las actividades se dividen en dos grupos, masculino y femenino. Para las niñas, Wang Qiao guiará a otros estudiantes a limpiar el aula y limpiar los cristales de puertas y ventanas.

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3. Los niños, dirigidos por Xie Xinyu, son los encargados de limpiar el exterior, regar y podar las flores y plantas del jardín.

4. Después de la actividad, se dividirán en grupos para compartir sus reflexiones sobre su trabajo.

5. El maestro resumió las actividades, elogió a los estudiantes avanzados y los guió a escribir un discurso sobre las actividades. En resumen, a través de esta reunión de clase temática, los estudiantes recibieron una vez más una educación ideológica en el amor al trabajo y lo colectivo. conceptos La cosecha no es pequeña. Plan de reunión de clase 9 con el tema del trabajo

Tema de la reunión de clase:

El trabajo es el pensamiento más glorioso de la reunión de clase. :

Da · Finch dijo una vez: Un día de trabajo puede darte un día de sueño, y toda una vida de trabajo puede darte un largo sueño de felicidad. De hecho, sólo aquellos que participan personalmente en el trabajo pueden hacerlo. respetar a los trabajadores, saber apreciar los frutos del trabajo de otras personas y comprender que el trabajo debe crear una vida feliz como virtud tradicional de la nación china. Como jóvenes estudiantes del siglo XXI, debemos amar al público. trabajo de bienestar, apreciar los frutos del trabajo y promover el espíritu de "el trabajo es glorioso"

Propósito de la reunión de clase:

1. Qué es el trabajo y cómo tratar correctamente el trabajo de bienestar público, a fin de cultivar aún más las cualidades ideológicas de los estudiantes de servir al pueblo, amar las empresas de bienestar público, unirse, cooperar y estar dispuestos a ayudar a los demás.

2. Permitir que los estudiantes comprendan mejor que todos los frutos del trabajo se obtienen con esfuerzo, a fin de cultivar hábitos de comportamiento de los estudiantes para apreciar los frutos del trabajo y reflejarlos en su vida diaria.

Contenido de la reunión de clase:

1. Toda la clase aprendió a cantar la canción "Labor is the Most Glorious"

2. Los estudiantes realizaron una actuación con temática laboral. sketch

3. Los compañeros contaron historias laborales de personajes famosos

4. Los compañeros recitaron poemas laborales

5. El líder del escuadrón leyó la propuesta "El trabajo es glorioso "La pereza es vergonzosa" y animó a los estudiantes a comenzar de ahora en adelante. Comience con las personas que lo rodean, comience con las cosas pequeñas, ame el trabajo de bienestar público y aprecie los frutos del trabajo en su vida diaria.

6. Actividad de firma de pancartas "Ama el trabajo de bienestar público, aprecia los frutos del trabajo", los estudiantes firmaron y se comprometieron a ser buenos jóvenes que aman el trabajo, aprecian los frutos del trabajo y estudian duro para construir el patria en el futuro. ;