¿Cuál es la principal diferencia entre recursos educativos de alta calidad y recursos educativos ordinarios?
Asignación de recursos educativos, profesores y padres no están al mismo nivel
La educación de alta calidad tiene buenas condiciones de aprendizaje. La escuela cuenta con profesores experimentados para guiar y educar a los estudiantes, y el material. Las condiciones en el hogar de sus padres pueden permitirles Para acceder a conocimientos más avanzados, los niños pueden comprar diversos materiales para sus estudios e ir a varias clases de tutoría para recibir tutoría. La educación ordinaria no tiene buenas condiciones de aprendizaje y algunas instalaciones educativas en las zonas rurales aún no están completas. Son los profesores ordinarios quienes enseñan los conocimientos a los estudiantes, lo que hace que los estudiantes se queden atrás en lo que están expuestos. Debido a que los padres y profesores tienen una influencia muy importante en la educación de los estudiantes, los resultados de la visión de la vida, los valores y otros aspectos de los estudiantes son diferentes.
La educación ordinaria es como un vaso de agua. Cuando la bebes, solo puedes sentir la textura pura y sin sabor. Sabes lo que esto dice, al igual que sabes que lo que bebes es solo un vaso. de agua, y luego desaparece.
Una educación de alta calidad es como una taza de té. Cuando la bebes por primera vez, es oscura y ligeramente amarga. Sin embargo, después de pensar y discutir, te volverás cada vez más consciente del misterio. y finalmente comprender el olor y el sabor de toda la taza de té. El gusto, para el aprendizaje, es una connotación profunda y la alegría de comprender.
Mi escuela secundaria no fue muy buena, pero entré a la escuela secundaria provincial clave y sentí una gran diferencia.
Primero: participé en un concurso nacional de oratoria en la escuela secundaria, pero en la escuela, al maestro no le importaba mi competencia. Mis tutores eran todos de estaciones de televisión que mis padres contrataron para ayudarme, y. Elegí mi propia ropa. Sí, la compré. Cuando llegué a Beijing, vi que los otros concursantes recibían tutoría especial de la escuela y que su ropa podía reflejar el tema del discurso en la mayor medida posible. Estoy muy molesto. Lo que es aún más desgarrador es que a nadie le importó esta competencia después de que regresé. La competencia ni siquiera se mencionó en el sitio web de la escuela. Sin embargo, en mi actual escuela secundaria provincial clave, algunos estudiantes también participaron en esta competencia este año. Los niveles de premios y yo soy igual. Vi que los maestros la han estado entrenando y el WeChat de la escuela también tiene notificaciones automáticas de los resultados de la competencia.
Segundo: Las buenas escuelas tienen más recursos que las escuelas normales. Nuestra escuela tiene una cuota para participar en la escuela de verano de Tsinghua este año, pero las escuelas intermedias ordinarias no. Las escuelas más autocontratadas de la Universidad de Tsinghua son solo aquellas con buen liderazgo y, por lo general, aquellas con un liderazgo promedio. Para las mejores escuelas de la provincia, las que ocupan el primer lugar en artes y ciencias se entregarán directamente a aquellas con un liderazgo sobresaliente. es realmente importante. Además, nuestra escuela tiene muchos intercambios escolares muy informales, conferencias de profesores, exposiciones de libros y juegos deportivos que se llevan a cabo de vez en cuando en el mejor gimnasio de la provincia. Esto ha cambiado enormemente la forma de pensar y ver de la gente.
Tercero: La relación entre compañeros en las escuelas ordinarias es sencilla. No es que no nos enamoremos ni nada por el estilo, pero aún así no nos importa tanto. Si nos peleamos, nos peleamos, y después de la pelea seguimos siendo amigos. Mucha gente aquí es muy sensible y, a veces, se acercan deliberadamente a la gente para copiarles sus deberes. Este fenómeno también ocurre.
Cuarto: las escuelas ordinarias no se centran demasiado en el rendimiento. Hoy en día, muchos profesores de secundaria siguen las prácticas de la escuela secundaria Hengshui, pero las cosas deben revertirse cuando las cosas llegan a los extremos. Correr requiere caminar al ritmo, diciéndonos que este es un símbolo de unidad, bah. Incluso hay estudiantes cuyo abuelo falleció y los estudiantes pidieron un día libre. Los maestros no estuvieron de acuerdo y dijeron que era por el bien de los estudiantes. ¿Cómo expresan estos maestros su empatía? Si un familiar de un maestro muere y la escuela no le permite tomar licencia y le dice que es por su propio bien, ¿quién volverá a ser maestro? La búsqueda excesiva de resultados definitivamente aburrirá a los estudiantes. En una escuela secundaria normal, tenía una vida normal todos los días, pero había muchas actividades recreativas y no me faltaba ninguna tarea. La gente necesita equilibrar el trabajo y el descanso. Responder preguntas a ciegas, inventar lecciones, utilizar tácticas de fatiga y alimentar a los estudiantes con sopa de pollo siempre revelará sus inconvenientes.