Desde la perspectiva de la personalidad, ¿cómo entender la psicología de "parecer viejo a los tres años y parecer viejo a los siete"?

Todo el mundo sabe que existen múltiples influencias, como los genes, la estructura cerebral y el entorno educativo adquirido, pero de hecho, el factor central aquí son los factores innatos. La influencia de la crianza es fortalecer o debilitar las características innatas. Por ejemplo:

Hay un par de gemelos idénticos en el Reino Unido cuyos genes son casi idénticos (los genes en el núcleo son exactamente iguales, pero los genes en el citoplasma pueden ser ligeramente diferentes). Según el determinismo genético, deberían tener personalidades muy cercanas, pero se ha observado que los gemelos tienen personalidades completamente opuestas: el hermano mayor es alegre, le gusta la aventura y la emoción, y le gustan más los juguetes como los cohetes, el hermano menor es introvertido; y le gusta estar tranquilo. Pasaba la mayor parte del tiempo sentado en un rincón leyendo. ¿Por qué es esto?

Descubrí que mi hermano mayor y mi hermano menor tienen estructuras cerebrales diferentes y rostros diferentes. En comparación con su hermano menor, el mentón del hermano mayor es más ancho y más masculino, lo que indica que los gemelos secretan hormonas diferentes.

Debido a esto, existen diferencias sutiles en la forma en que los padres se comunican con sus gemelos. El padre es más amable con su hermano menor y más duro con su hermano mayor, lo que indirectamente fortalece el carácter "débil" del hermano menor y el carácter "duro" del hermano mayor.

Entonces, el carácter es algo con lo que naces, y tus rasgos de carácter seguirán fortaleciéndose o debilitándose pasado mañana.

Por otro lado, desde la perspectiva de la personalidad de los Cinco Grandes, la personalidad se divide en cinco dimensiones. Aquí hay una breve introducción:

1. y útil) )

2. Estabilidad (fácil o difícil ser emocionalmente estable)

3. Apertura (pensamiento conservador o dinámico, flexible e innovador)

4. Extroversión (Introversión, extroversión)

5. Responsabilidad (la capacidad de completar las tareas a tiempo y completamente según lo planeado)

Estas cinco dimensiones, de 0 a 100, son diferentes. para niños de.

No es lo mismo.

Pero a medida que aumenta la edad, las puntuaciones se acercarán gradualmente, es decir, las puntuaciones bajas aumentarán relativamente y las altas disminuirán relativamente. Pero en general no habrá muchos cambios, a menos que la persona sufra un accidente especialmente grave que le afecte mucho. Por ejemplo, en circunstancias normales, si la amabilidad de un niño es de 80 puntos, que es una amabilidad alta, a medida que crezca, esta puntuación bajará un poco, por ejemplo a 75 puntos, pero es poco probable que llegue a 40 o 30 puntos. .

Así que, aunque la personalidad no permanece inmutable con la edad, es básicamente la misma. Este niño tenía este tipo de personalidad cuando era niño, y cuando crezca, se basará principalmente en este tipo de estructura de personalidad.

Como dice el viejo refrán, se es viejo a los tres años y viejo a los siete. Es una larga experiencia que estos proverbios se hayan puesto en práctica. Hay algunos puntos en común, pero también hay algunas verdades básicas.

Estos dos límites de edad tienen cierta validez y también lo respaldan diferentes teorías extranjeras. Por ejemplo, la teoría de Freud sobre el desarrollo de la personalidad se puede resumir en: Etapa oral (0-1) Etapa anal (1-3) Etapa de órganos sexuales (3-6) Etapa de latencia (7-pubertad), en la que no entraré en detalles. más tarde. A juzgar por estos períodos, ambas edades son niños.

La teoría de Jung sobre el desarrollo de la personalidad se divide en introversión y extroversión. A esta edad, probablemente puedas ver el desarrollo de tu hijo. No puedo decir una palabra o dos [se cubre la cara]. Si estás interesado, puedes consultar estas dos teorías, espero que te sean de ayuda.

El viejo dicho "A partir de los tres años, a los siete ya eres viejo" refleja la influencia de los factores familiares en la personalidad y la estabilidad de las características de la personalidad.

El significado directo de "Puedes ver tu edad a los 3 años y puedes ver tu edad a los 7" puede entenderse como, desde la personalidad o el estado mental del niño a la edad. De 3, se pueden ver las características de personalidad o el desempeño psicológico del niño en la adolescencia e incluso más tarde, a partir del comportamiento del niño cuando tiene 7 años, podemos ver los logros del niño después de la mediana edad. Puede parecer absurdo, pero existe una base científica para "pareces viejo cuando tienes 3 años y pareces viejo cuando tienes 7 años". Las investigaciones muestran que los 3 años es un período importante para el desarrollo del cerebro y un período crítico para la formación de la personalidad y el cultivo de habilidades de los niños.

Para demostrar la importancia del juego en la vida de una persona a la edad de 3 años, Casspi, profesora del Instituto de Psiquiatría de Londres (Reino Unido) y psiquiatra del King's College de Londres, realizó un estudio sobre 1.000 niños locales de 3 años en 1980. Observaciones experimentales.

Tras la investigación y el análisis, se puede dividir en cinco tipos: confiado, adaptativo, silencioso, cultivado e inquieto. En 2003, cuando los niños ya tenían 26 años, el profesor Casspi volvió a visitarlos.

Al final de la entrevista, se concluyó que las palabras y acciones de estos niños de 3 años predecían con precisión sus personalidades adultas. El informe del profesor Casspi en 2005 causó sensación en la comunidad parental internacional y proporcionó una sólida base científica para el dicho "Verás tu edad a los tres años".

Esto también refleja la estabilidad de los rasgos de personalidad. Un estudio publicado en el Journal of the National Academy of Sciences encontró que los niños que tenían poco autocontrol a los tres años tenían más probabilidades de tener problemas de salud y financieros e incluso tener antecedentes penales cuando tenían 32 años. El Daily Mail informó que investigadores de la Universidad de Edimburgo en el Reino Unido descubrieron que las habilidades matemáticas y de lectura de los niños a los siete años afectarán su futuro éxito profesional.

El desarrollo del buen carácter y hábitos en los niños de 3 años es inseparable de una buena educación familiar. Reflejar la influencia de los factores familiares en la personalidad.

Por ello, debemos prestar atención a la educación preescolar, especialmente a la educación familiar. Los padres deben crear un ambiente familiar saludable y feliz, prestar atención a la enseñanza con palabras y hechos, predicar con el ejemplo, prestar atención al compañerismo entre padres e hijos, defender una educación feliz y fortalecer la concentración y el entrenamiento social de los niños.

Los chinos dicen: "Cuando tengas tres años, serás viejo, y cuando tengas siete años, serás viejo". Esto tiene sentido. Por lo general, nuestra personalidad se forma básicamente durante la infancia. Las experiencias de la niñez moldean nuestras actitudes y patrones de comportamiento acerca del mundo.

Para la mayoría de las personas, los principales cuidadores en la infancia son sus padres, por lo que la relación entre los niños y sus padres, especialmente sus madres, determina en gran medida nuestra personalidad.

Por ejemplo, un niño que no ha recibido buenos cuidados por parte de su madre desde pequeño tendrá una crisis de confianza en el mundo exterior y se sentirá ignorado y no amado, lo que afectará a su formación. -estima. En busca de igualdad y atención, pueden intentar buscar la superioridad y ganar autoestima compitiendo para superar a los demás, un estilo de vida que continúa hasta la edad adulta. Por supuesto, un niño que carece de amor puede haberse sentido descuidado desde que era niño y puede sentirse más inferior, retraído, no estar dispuesto a cooperar con los demás o incluso mostrar que se ha rendido.

La negligencia puede provocar desviaciones cognitivas y de comportamiento en los niños, al igual que el malcriamiento. Los niños que crecen sin restricciones suelen tener la percepción de que "soy el mejor del mundo". Cuando un día dejan a sus padres y no pueden afrontar el revés, pueden experimentar una intensa incomodidad, dolor y sentimientos de impotencia. Para deshacerse de este malestar, se hará enemigos de quienes lo rodean, que no siguen sus deseos y que no se unen a él. Más que eso, quiere trascender a estas personas y convertirse en un conquistador y gobernante porque puede recuperar una sensación de control: un paso del narcisismo a la autoestima condicional. Entonces descubrirás que estos dos rasgos aparentemente contradictorios, el complejo de inferioridad y el narcisismo, a menudo se manifiestan en una persona.

De hecho, hoy en día, cuando hay cada vez más hijos únicos, creo que el cariño sin principios tiene un impacto negativo más grave en los niños que el abandono. Hoy en día, muchas familias adoptan el modelo "6+1", es decir, cuatro personas mayores más una pareja, seis adultos y un niño. Los padres adultos pueden compensar excesivamente a sus hijos por no haber recibido una buena atención cuando eran niños, y lo mismo ocurre con los abuelos. De esta manera, la posibilidad de que un niño sea malcriado es mucho mayor que la posibilidad de que sea descuidado.

Además, el cariño de muchos padres hacia sus hijos puede deberse a una mala comprensión del "amor incondicional" y el "cariño". El amor incondicional significa que te amo sólo por ti, por lo que este tipo de amor ayuda a los niños a adquirir un sentido de seguridad y pertenencia, y luego a formar una buena autoestima. No se basan en estándares externos para juzgar sus propias cualidades y también saben prestar atención a las necesidades de los demás. Pero el amor incondicional no significa satisfacción incondicional. La satisfacción incondicional es cariñosa, lo que hará que los niños se vuelvan egocéntricos, incapaces de cooperar, difíciles de comprender a los demás e incapaces de afrontar correctamente los reveses y fracasos.

Déjame contarte mi opinión personal sobre este tema.

& gt& gt& gt& gtPuedes ver tu edad a los tres años y puedes ver tu edad a los siete años. Son dichos comunes transmitidos desde la antigüedad. Muchos de ellos contienen restos feudales y, naturalmente, no pueden resistir el escrutinio científico y la verificación práctica.

& gt& gt& gt& gtEn primer lugar, es inconsistente con la afirmación contradictoria de que "no hay jóvenes ni viejos en el camino a la tumba". Desde el nacimiento hasta la muerte, ¿quién puede estar seguro de que lo que hoy está vivo se conservará mañana? ¿Es posible? ¡error!

& gt& gt& gt& gtEn segundo lugar, es contradictorio con la famosa frase filosófica en la versión real: "Hay situaciones impredecibles en el cielo, y la gente tiene desgracias y bendiciones a la edad de tres años". Se dice que puede ser el futuro emperador, pero en un abrir y cerrar de ojos, su vida quedó arruinada.

¿No habrá candidatos a emperador en el futuro? ¡Disparates!

& gt& gt& gt& gtLa tercera era es diferente y la gente acepta las cosas nuevas de manera diferente. No vayamos demasiado lejos, digamos simplemente que en la era actual de la alta tecnología, los bebés disfrutan de la alta tecnología desde la concepción hasta el nacimiento. ¿Puede un niño de tres años tener una carrera en el futuro? Para un niño de 7 años, ¿te atreves a decir que disfrutará de un trato a nivel ministerial cuando sea mayor? ¡Qué aburrido!

& gt& gt& gt& gtLa vida sucede de forma natural y dejar que todo siga su curso es difícil. Si el adivino puede predecir que el precio de la carne de cerdo se disparará mañana, no se preocupe, regresará a su ciudad natal durante la noche para criar cerdos.