¿Qué es la semántica?
Semántica (Fuente: Instituto de Semántica de Bienestar Público de Nanfeng)
La semántica, también conocida como semántica, proviene del griego semantikos, para caracteres chinos y otros bloques se llama semántica. . El objeto de investigación son las palabras, que es una rama del léxico. Estudia principalmente el significado de las palabras.
La relación entre palabras es un aspecto importante de la investigación semántica, como sinónimos, antónimos, homófonos, etc. , descubra las diferencias sutiles entre las palabras, lo que permitirá a las personas usarlas con mayor precisión.
Los más famosos son Hayakawa y sus obras "Lenguaje en Acción" y "Lenguaje en Pensamiento y Acción".
Semántica
Semántica
Estudio del significado de las palabras en lenguajes naturales. También puede referirse al estudio de la interpretación simbólica en sistemas lógicos formales. La tendencia de desarrollo es que los dos se integren y complementen. La semántica tiene las siguientes cinco ramas. ①Semántica filosófica. Este es el estudio de un filósofo sobre la semántica del lenguaje natural, que gira en torno a la difícil cuestión de qué es el significado. En la antigua Grecia, Platón propuso que el significado de las palabras es el objeto al que se refieren. Esta visión se conoce como teoría de la referencia. Algunos filósofos, como Davidson, proponen que el significado de una oración está relacionado con la verdad de una proposición. Esta visión se conoce como teoría de la verdad. Wittgenstein argumentó en contra de la teoría de la verdad de que el significado de una palabra es su uso en el lenguaje. Su teoría se llama teoría del uso. Hasta el día de hoy, continúa el debate sobre qué significado tiene. ②Semántica histórica. Los lingüistas se han preocupado durante mucho tiempo por las cuestiones semánticas, especialmente la evolución de los significados de las palabras. Los eruditos chinos y occidentales han realizado muchas investigaciones etimológicas y exegéticas detalladas. ③ Semántica estructural. Bajo la influencia de la teoría estructuralista, algunos estudiosos de la semántica han pasado de la investigación diacrónica a la investigación temporal, y del estudio de los cambios semánticos de una palabra al estudio de las relaciones semánticas entre palabras. ④ Semántica generativa de la escuela primaria. El objetivo es describir y explicar el conocimiento semántico de las personas mientras se describe el significado de todas las frases y oraciones. ⑤ La semántica de Montesquieu. Se cree que comprender la semántica de una oración es comprender si la oración satisface la condición de verdad y si realmente refleja la situación del mundo.