¿Qué es el análisis de los homófonos?
. Estas palabras tienen la misma pronunciación pero diferentes formas y significados. Para aquellos de nosotros en el primer grado de la escuela secundaria que acabamos de entrar en contacto con el lenguaje y los personajes, no es fácil entenderlos con claridad. Por lo tanto, cómo permitir que los estudiantes distingan los homófonos se ha convertido en un problema difícil para nosotros. Aquí está mi humilde opinión sobre esto. ? 1. Comienza con la forma, capta las características y expande tu imaginación. ? Los caracteres chinos están llenos de palabras de reconocimiento, por lo que podemos comprender los caracteres chinos y ampliar nuestra imaginación para distinguir los homófonos. ? Por ejemplo, los homófonos de "明" y "明" son homofónicos. "Ming" se compone de "sol" y "luna". Cuando "sol" y "luna" están juntos, es "ming". "Canción" se refiere a un pájaro que canta con la boca abierta. ? Otro ejemplo es identificar las dos palabras "eng" y "kind". Con "Xi" grabado, el cuchillo puede tallar cosas, como letras, tallas de estelas, tallas de piedra, etc. La marca "cuarto" en un reloj hace referencia a la hora, momento, instante, cuarto de hora, etc. Por tanto, se trata del "tallado" de objetos tallados y tallas. Hay "lecciones" en clase que están relacionadas con el lenguaje. En clase, el profesor tiene que hablar y los alumnos también tienen que hablar. Por lo tanto, la "lección" aquí puede estar compuesta por "lecciones, lecciones, libros de texto, textos", etc. ? Algunas palabras con homófonos tienen las mismas partes. Podemos recordar las mismas partes primero y luego asociarlas y distinguirlas a través de diferentes partes.