¿Qué es el sentido común en las ciencias naturales?

1. Conocimiento de las ciencias naturales

No existía ningún concepto de ciencia en la antigua China. La antigua China tenía \textbf{道} y \textbf{reason}, pero no eran lo mismo. concepto como ciencia.

Para discutir la definición de ciencia, veamos primero la ciencia en los idiomas occidentales. En latín es: Scientia, la raíz de la palabra Scire, que significa aprendizaje o conocimiento, es decir aprendizaje o conocimiento, y proviene de scio, que significa “yo sé”.

En las lenguas indoeuropeas, su raíz hace referencia a distinción o separación, y está relacionada con el sánscrito chyati, cortar, el griego schizein, dividir, y el latín scindere, dividir. Desde la Edad Media hasta la Ilustración, la ciencia se refería a cualquier conocimiento sistematizado o registrado.

Por lo tanto, también tenía un significado muy amplio como filosofía en aquella época. En algunos idiomas, como el francés, el español, el portugués y el italiano, la palabra ciencia todavía tiene este significado.

En inglés se llama: Science, que generalmente se refiere a la ciencia natural, es decir, Ciencia Natural podemos entenderla de esta manera, Sense significa sentimiento, percepción, es decir, las personas tienen la capacidad de; adquirir experiencia a través de los sentidos. El conocimiento sistemático y el juicio basado en la experiencia son ciencia. En alemán se llama Wissenschaft, que se refiere a todo conocimiento sistemático, es decir, además de las ciencias naturales, generalmente también incluye la historia, la lingüística, la filosofía, etc.

Se puede observar que cuando se habla de ciencia en alemán, tiene un significado más amplio que cuando se habla de ciencia en inglés. Esto también es consistente con las diferentes tradiciones de investigación académica de las naciones británica y alemana. Los británicos son pragmáticos y ponen más énfasis en la experiencia y la ciencia empírica (correspondiente a las ciencias naturales), mientras que los alemanes ponen más énfasis en la síntesis y en un sistema de conocimiento unificado de arriba hacia abajo.

W.C. Dampier definió la ciencia en la introducción de su libro "Historia de la ciencia": Se puede decir que la ciencia es el conocimiento organizado sobre los fenómenos naturales, y se puede decir que son las diversas expresiones de los fenómenos naturales. El estudio racional de las relaciones entre conceptos. Esta definición puede resultar esclarecedora, pero no resulta muy útil por el momento.

Porque primero necesitamos entender: qué es fenómeno, qué es racionalidad, etc. Finalmente, veamos el chino. La ciencia se escribe como Ke + Xue significa clasificación, como en nuestro sistema de clasificación biológica: filo, clase, orden y familia.

Aprender naturalmente significa aprendizaje y conocimiento. Además, en chino también existe el concepto del llamado examen imperial, que significa seleccionar talentos del país o del emperador mediante algún tipo de examen selectivo. El examen imperial tiene un fuerte color práctico o utilitario.

Por lo tanto, mirando puramente el significado literal de ciencia en chino, podemos entenderla como: conocimiento clasificado y conocimiento con usos prácticos.

2. Conocimiento de las ciencias naturales

No existía ningún concepto de ciencia en la antigua China. La antigua China tenía \textbf{道} y \textbf{reason}, pero no eran lo mismo. concepto como ciencia. Para discutir la definición de ciencia, veamos primero la ciencia en los idiomas occidentales.

En latín, es: Scientia, la raíz de la palabra Scire, que significa aprendizaje o conocimiento, es decir aprendizaje o conocimiento, y proviene de scio, que significa “yo sé”. En las lenguas indoeuropeas, su raíz alude a distinción o separación, y está relacionada con el sánscrito chyati, cortar, el griego schizein, dividir, y el latín scindere, dividir. Desde la Edad Media hasta la Ilustración, la ciencia se refería a cualquier conocimiento sistematizado o registrado. Por tanto, también tenía un significado muy amplio como filosofía en aquella época. En algunos idiomas, como el francés, el español, el portugués y el italiano, la palabra ciencia todavía tiene este significado.

En inglés se llama: Science, que generalmente se refiere a las ciencias naturales, es decir, Ciencia Natural podemos entenderla de esta manera, Sense significa sentimiento, percepción, es decir, las personas tienen la capacidad de; adquirir experiencia a través de los sentidos. El conocimiento sistemático y el juicio basado en la experiencia son ciencia.

En alemán se llama Wissenschaft, que hace referencia a todo conocimiento sistemático, es decir, además de las ciencias naturales, generalmente también incluye la historia, la lingüística, la filosofía, etc. Se puede ver que cuando se habla de ciencia en alemán, tiene un significado más amplio que cuando se habla de ciencia en inglés. Esto también es consistente con las diferentes tradiciones de investigación académica de las naciones británica y alemana. Los británicos son pragmáticos y ponen más énfasis en la experiencia y la ciencia empírica (correspondiente a las ciencias naturales), mientras que los alemanes ponen más énfasis en la síntesis y en un sistema de conocimiento unificado de arriba hacia abajo.

W.C. Dampier definió la ciencia en la introducción de su libro "Historia de la ciencia": Se puede decir que la ciencia es el conocimiento organizado sobre los fenómenos naturales, y se puede decir que son las diversas expresiones de los fenómenos naturales. El estudio racional de las relaciones entre conceptos.

Esta definición puede resultar esclarecedora, pero no resulta muy útil por el momento. Porque primero necesitamos entender: qué es fenómeno, qué es racionalidad, etc.

Finalmente, veamos el idioma chino. La ciencia se escribe como Ke + Xue. Ke significa clasificación, como en nuestro sistema de clasificación biológica: filo, clase, orden y familia. Y aprender naturalmente significa aprendizaje y conocimiento. Además, en chino también existe el concepto del llamado examen imperial, que significa seleccionar talentos del país o del emperador mediante algún tipo de examen selectivo. El examen imperial tiene un fuerte color práctico o utilitario. Por lo tanto, mirando puramente el significado literal de ciencia en chino, podemos entenderla como: conocimiento clasificado y conocimiento con usos prácticos.

3. Qué son las ciencias naturales

Ciencias naturales

Categorías abiertas: ciencias naturales, ciencia, naturaleza

Pinyin: zì rán kē xué

Término general para diversas ciencias relacionadas con la naturaleza inorgánica y la naturaleza orgánica, incluidos los atributos biológicos humanos. El objeto de la comprensión de las ciencias naturales es la naturaleza entera, es decir, varios tipos, diversos estados, diversos atributos y formas de movimiento de las sustancias naturales. La característica distintiva de la comprensión de los objetos naturales por parte de las ciencias naturales modernas es que no solo comprende los diversos tipos de materia y sus formas de movimiento, sino que también comprende sus interconexiones, interacciones y transformaciones mutuas; no solo comprende el proceso macroscópico del movimiento material, sino que también comprende sus conexiones, interacciones y transformaciones mutuas. también profundiza en los aspectos microscópicos de la estructura de los objetos materiales; no solo se centra en revelar el mecanismo evolutivo de los fenómenos naturales desde una perspectiva genética, sino que también se centra en revelar la estructura y función.

Las ciencias naturales abarcan muchos campos de estudio. Las ciencias naturales generalmente intentan explicar que el mundo opera según procesos naturales y no a través de medios divinos. El término ciencia natural también se utiliza para posicionar a la “ciencia” como una disciplina que se adhiere al método científico. Ciencias naturales es un término general para las diversas ciencias que estudian la naturaleza inorgánica y la naturaleza orgánica, incluidos los atributos biológicos humanos. El objeto del conocimiento es la naturaleza entera, es decir, los diversos tipos, estados, atributos y formas de movimiento de las sustancias naturales. La tarea de la comprensión es revelar la naturaleza de los fenómenos y procesos que ocurren en la naturaleza, y luego captar la regularidad de estos fenómenos y procesos para interpretarlos y prever nuevos fenómenos y procesos para un uso razonable y determinado en la práctica social. de la naturaleza abren todas las vías posibles.

Siguiendo el uso tradicional, más recientemente el término "ciencia natural" se utiliza a veces de una manera más cercana a su significado cotidiano. En este sentido, las ciencias naturales pueden entenderse como ciencias biológicas (que involucran procesos biológicos), y se puede hacer una distinción entre ciencias físicas (que involucran las leyes físicas y químicas del universo) y ciencias químicas.

Varios campos de las ciencias naturales

Astronomía, biología, geografía física, geología, química, ciencias de la tierra, ecología, física, agricultura, mecánica, psicología, cibernética, matemáticas, ciencias naturales cortas. trabajos, plantillas de ciencias naturales, trabajos de ciencias naturales Ciencias naturales

4. ¿Qué son las ciencias naturales?

1 La naturaleza en un sentido amplio se refiere a todo el mundo material objetivo, incluida la sociedad humana. Este mundo material existe y cambia de forma natural. La conciencia humana también ocurre de forma natural en el mundo material. El hombre y la conciencia humana son los productos más elevados del desarrollo de la naturaleza. El mundo material es sistemático, complejo e infinitamente diverso. Incluye tanto el mundo material conocido por los humanos como el mundo material desconocido para los humanos. La naturaleza en un sentido estricto se refiere al mundo material que es diferente de la sociedad humana. Es decir, el mundo inorgánico y el mundo orgánico estudiado por las ciencias naturales.

2. La ciencia es un fenómeno natural percibido por los seres humanos a través de la observación, la abstracción y el resumen, se forma una teoría de tutoría de la personalidad, y luego se forma una teoría religiosa con un sistema de causa y efecto. En un entorno experimental, al probar la verdad o falsedad de la teoría religiosa, se forma una teoría de causa y efecto. Las conclusiones científicas individuales sistemáticas se transforman en conclusiones científicas finales con un sistema de causa y efecto, y luego un conocimiento repetible y verificable. con un sistema de causa y efecto y conclusiones finales experimentales. Esto es ciencia. La característica más básica de la ciencia es la reproducibilidad; el núcleo del espíritu científico es el espíritu de innovación. De hecho, dado que el término ciencia nunca ha sido definido estrictamente, ha dado lugar a una serie de confusiones y debates inútiles. Por ejemplo: ¿Había ciencia en la antigua China? ¿Es la medicina china una ciencia? ¿Cuál es la diferencia entre ciencia y pseudociencia? ¿Cuál es la diferencia entre ciencia y religión? etc. Y estas preguntas son preguntas muy, muy fascinantes. Por eso los tiempos exigen que demos definiciones apropiadas lo antes posible para resolver estas disputas. Primero echemos un vistazo a lo que considero una definición muy estricta basada en libros de texto existentes y definiciones en algunos tratados autorizados. Luego discutiré su significado exacto y buscaré un reconocimiento unánime en la comunidad académica. Definición: la ciencia es un sistema de conocimiento que se acerca más a la verdad y no contiene la mayor contradicción posible, y es una empresa social 3 Las ciencias naturales incluyen la investigación en muchos campos. Las ciencias naturales generalmente intentan explicar el mundo. sigue procesos naturales y opera, no a través de medios divinos. El término ciencia natural también se utiliza para posicionar a la “ciencia” como una disciplina que se adhiere al método científico. Ciencias naturales es un término general para las diversas ciencias que estudian la naturaleza inorgánica y la naturaleza orgánica, incluidos los atributos biológicos humanos. El objeto del conocimiento es la naturaleza entera, es decir, los diversos tipos, estados, atributos y formas de movimiento de las sustancias naturales. La tarea de la comprensión es revelar la esencia de los fenómenos que ocurren en la naturaleza y los procesos en los que ocurren los fenómenos naturales, y luego captar la regularidad de estos fenómenos y procesos para interpretarlos y prever nuevos fenómenos y procesos para un uso razonable y determinado. en la práctica social. Las leyes de la naturaleza abren todos los caminos posibles. Siguiendo el uso tradicional, más recientemente el término "ciencia natural" se utiliza a veces de una manera más cercana a su significado cotidiano. En este sentido, las ciencias naturales pueden entenderse como ciencias biológicas (que involucran procesos biológicos), y se puede hacer una distinción entre ciencias físicas (que involucran las leyes físicas y químicas del universo) y ciencias químicas.

5. Conocimiento de las ciencias naturales

Tres grandes descubrimientos de las ciencias naturales en el siglo XIX:

1. Teoría celular

Los principales Los contenidos son: células Es la unidad estructural básica de los organismos animales y vegetales y la unidad básica de las actividades de la vida. De esta manera se demuestra la unidad estructural de todo el mundo biológico. Las células conectan a todas las especies del mundo biológico y existen relaciones de parentesco entre los organismos. Este es un gran apoyo para la teoría de la evolución biológica. El establecimiento de la teoría celular impulsó fuertemente el desarrollo de la biología y proporcionó una importante base científica natural para el materialismo dialéctico. Engels elogió este tema y aclamó la teoría celular como uno de los tres principales descubrimientos de las ciencias naturales del siglo XIX.

2. Teoría de la evolución biológica

En 1859, Darwin, biólogo británico y fundador de la teoría de la evolución biológica, propuso la teoría de la selección natural de la evolución biológica en su obra maestra " El origen de las especies". El punto clave de esta teoría es que los individuos de un grupo tienen diferentes rasgos, y estos individuos tienen diferente adaptabilidad al entorno en el que viven debido al espacio y la comida limitados, como resultado, existe competencia por la supervivencia entre los individuos. con rasgos favorables sobreviven y pasan la reproducción se transmite a la descendencia, y los individuos con rasgos desfavorables serán eliminados gradualmente (Darwin llamó a este proceso de retención de los mejores y eliminación de los pobres debido al efecto a largo plazo de la selección natural); , pueden aparecer rasgos en una misma especie distribuidos en diferentes zonas de divergencia y dando lugar a la formación de nuevas especies.

3. La ley de conservación y transformación de la energía

La ley de conservación y transformación de la energía es una importante piedra angular teórica de las ciencias naturales del siglo XIX. La importancia principal de la conservación de la energía es establecer la relación de equivalencia entre ciertas cantidades físicas en el proceso de movimiento y cambio material. En este sentido, no necesitamos conocer el proceso de interacción real entre materiales, ni necesitamos conocer la ruta de conversión entre energía en el proceso de movimiento y cambio material siempre que establezcamos la relación entre la energía y las cantidades físicas correspondientes. Al estado de movimiento de materiales, podemos entender el movimiento de materiales. Se establece una relación de equivalencia entre el estado inicial y el estado final durante el proceso de cambio, lo que facilita el cálculo cuantitativo del proceso de cambio de movimiento de materiales.