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¿Ha leído su hijo correctamente el Oxford Reading Tree utilizando un sistema tan amplio?

Hablando del Oxford Reading Tree, los padres que educan a sus hijos en inglés deben estar familiarizados con él. Básicamente, una de cada 10 familias utiliza el Oxford Reading Tree como material de lectura calificado. La serie Oxford Reading Tree es una serie de libros calificados para niños publicada por Oxford University Press. Es un nombre muy conocido en el Reino Unido y tiene la reputación de ser "el programa de lectura favorito del país", es decir, "el programa de lectura más popular del Reino Unido". También es uno de los materiales de lectura más utilizados en las escuelas primarias.

La intención original de esta serie de lectura graduada es para niños cuyo idioma nativo es el inglés, coincidiendo con la capacidad de aceptación y comprensión de los niños. También se basa en el entorno de la vida diaria de los niños británicos, para que los niños puedan leer. en un ambiente relajado, feliz y natural. Aprenda pronunciación, vocabulario, patrones de oraciones y tiempos verbales en inglés. Hoy en día, más de 130 países alrededor del mundo lo utilizan como material didáctico para que los niños aprendan inglés, e incluso muchas escuelas internacionales en China lo están utilizando.

El árbol de lectura de Oxford tiene un lenguaje auténtico, contenido interesante y una gran legibilidad. Es muy adecuado para la lectura entre padres e hijos y la iluminación de la primera infancia.

El sistema Oxford Reading Tree es muy grande e incluye series de lectura en casa, etapas del árbol 1-11, series de estrellas, etc. La versión introducida en China es Model English, que se publica básicamente de acuerdo con la clasificación y el sistema originales de Reading Tree. Recientemente, también se lanzó una versión de hacer clic para leer. La serie Li Sheng de FLTRP también se originó a partir del Oxford Reading Tree, pero construyó otro sistema, incluido Li Sheng Spelling Story Club, Li Sheng Classic Story House, Li Sheng Adventure Story Island, Li Sheng Encyclopedia Kaleidoscope, etc. Realmente es como el nombre, como un árbol de lectura.

Ante una cantidad tan ingente de materiales de lectura, muchos padres no siempre saben elegir a la hora de elegir para sus hijos. ¿Incluso los padres que leen este conjunto de libros calificados lo utilizan correctamente? ¡Ven y aprende sobre este conjunto de materiales de lectura calificados con la Maestra Mary!

1. Echemos un vistazo a de qué está hecho el Árbol de Lectura de Oxford.

El plan de lectura completo de "Oxford Reading Tree" se divide en 16 etapas, paso a paso, desde libros sin palabras de preescolar hasta la escuela secundaria, incluyendo rimas, cuentos, novelas, biografías y conocimientos generales. Aprender el Oxford Reading Tree es como trepar a un árbol, aprender muchas palabras nuevas y auténticas, gramática y cultura británica, desarrollar la confianza de su hijo para aprender inglés y disfrutar de la lectura.

Si se compara el árbol de lectura de Oxford con un árbol, entonces el árbol de Oxford se compone principalmente de dos partes: el tronco y las ramas.

La imagen de arriba muestra vívidamente la relación entre la serie Oxford Reading Tree. La parte principal es el libro de texto principal de Oxford Reading Tree, y la parte secundaria es la serie de lectura complementaria.

Materiales didácticos principales: historia de biff, chip y kipper

La historia principal, incluidas las etapas 1 a 9, es el núcleo de todo el plan de lectura, que abarca Kipper, Biff, Chip. , perro Floppy, familia y compañeros de clase. Las etapas 1 a 4 son historias de vida. En la quinta etapa, Kipper obtiene una llave mágica y la historia entra en una colorida fantasía. Estas etapas son adecuadas para niños de 4 a 7 años.

10-16 es una serie de lectura avanzada llamada Treetops. Su contenido principal incluye 126 novelas, 24 clásicos, 24 novelas ilustradas, 66 libros de divulgación científica, 18 relatos documentales y 18 historias de aventuras históricas para adultos de Biff, Chip & Kip a través del tiempo y el espacio (esta parte pertenece a 10~12). Esta sección es adecuada para niños de 7 a 11 años.

La versión importada de los principales libros de texto nacionales es elogiada como inglés, con una puntuación de ***10. Entre ellos, los grados 1 a 6 son los principales materiales didácticos para los grados 1 a 9 mencionados anteriormente, y los grados 7 a 10 son la parte superior del árbol. Pero "Model United Nations English" condensa docenas de cuentos en un gran libro, lo que da como resultado muchas imágenes pequeñas en cada página. Para los niños, la lectura es menos interesante y tiene una fuerte intención de aprendizaje, por lo que generalmente no les interesa.

Serie de lectura complementaria:

Fonética de los disquetes (novela y no ficción 1-6)

Esta parte es la capacitación en lectura asistida por fonética de Oxford Tree. Sigue siendo una historia sobre la familia de Biff, Chip y Kipper, pero el contenido es independiente del material principal. Los datos en el sitio web oficial son 66 libros en el nivel 6.

Historias tradicionales (niveles 1-9) (la versión nacional importada es Classic Story House de Li Sheng)

El contenido principal de esta serie son 40 historias adaptadas de historias clásicas tradicionales de todo el mundo. Como sacar zanahorias, carreras de tortugas y liebres, tres cabras, etc. El contenido es bueno y los niveles razonables. Es muy adecuado para lectura complementaria graduada.

Snapdragon (nivel 1-10) (la versión nacional importada es un libro ilustrado en inglés de Li Shengmiaoxiang)

Esta serie de Snapdragon está adaptada de historias creadas por los mejores escritores e ilustradores. Como libro de lectura auxiliar dentro de los 10 niveles de libros de texto principales, hay 42 libros por nivel. La historia es buena e interesante como lectura complementaria.

No ficción sobre luciérnagas (niveles 1 a 10) (la versión nacional importada es la Enciclopedia extraordinaria de Li Sheng)

Esta es una serie de divulgación científica llamada serie Firefly. Al igual que la serie Snapdragon, también es un material de lectura auxiliar para 1 a 10 materiales principales, con alrededor de 48 libros por nivel.

Nivel 10-16 (actualmente no existe una versión importada en China)

Los contenidos principales incluyen 126 novelas, 24 clásicos, 24 novelas ilustradas, 66 libros de divulgación científica y 18 documentales. libros Story y 18 historias de aventuras históricas para adultos de Biff, Chip y Kip a través del tiempo y el espacio Crónicas

Sparrow (Nivel 3-4)

La serie Sparrow es el material principal de 3-4 Formación de lectura auxiliar de nivel. Desde el punto de vista del contenido, es una historia sobre diferentes familias, personajes y escenas

Historias reales (niveles 8-9, 10-11)

Este conjunto de historias reales Se trata principalmente de historias y biografías históricas reales, 42 libros para los grados 8 y 9 y 42 capítulos para los grados 10 y 11.

Robin (Nivel 6-10)

Todos los personajes de la serie Robin son nuevos y son más complejos que las historias principales de los libros de texto. Están divididos en tres partes, cada una con aproximadamente 42 libros.

Jack Dawes (Nivel 8-11)

Esta serie de obras tiene estilos ricos, que incluyen novelas, mitos, leyendas, documentales, etc. También está dividido en tres partes, cada una con 42 libros. Cabe señalar que esta serie es más difícil que otros lectores de la misma etapa y supone un desafío para los niños.

Project X Code (Nivel 1-10) es una isla de historias de aventuras.

Se trata de una serie de historias de aventuras de ciencia ficción, los protagonistas son cuatro alumnos de primaria que obtienen superpoderes. Más de 200 cuentos, incluidos conocimientos fonéticos, aptos para niños de 4 a 11 años.

Firefly (Nivel 1-11)

La serie Firefly es una serie de poemas, muy adecuada para que los niños sientan el ritmo del inglés, y el tema también es muy cercano. a la vida. Es un buen conjunto de materiales de lectura complementarios.

Leer con Biff, Chip & ampKipper (serie original de lectura en casa)

Resulta que el Árbol de Lectura de Oxford para leer en casa es para que los niños vayan a casa y lean con sus padres, porque el Oxford Reading Tree está en Muchas escuelas de Estados Unidos lo utilizan como material didáctico. Por lo tanto, Oxford Reading Tree equivale a apoyar la lectura extracurricular en casa.

Los artículos que leí en casa no se pudieron encontrar en el sitio web oficial, así que los actualicé para usar la serie Biff, Chip & Reading;

All Stars

Esta serie es un libro de capítulos de alto nivel escrito para niños con habilidades de aprendizaje. Las historias que contiene son todas clásicas. Toda la serie * * *, 36 temas, no hay grupo de 12 temas, cada grupo tiene 84 libros, uno * * *, 252 libros. Si su hijo tiene una buena acumulación de vocabulario, puede probar esta serie después de completar el nivel 7.

2. ¿Cuál es la diferencia entre "Home Edition" y "School Edition"?

Según los diferentes entornos de uso, los libros de Oxford se pueden dividir básicamente en libros para el hogar y libros escolares, es decir, "edición para el hogar" y "edición escolar". La "edición escolar" también se llama "punto" en China. La "Edición de lectura" se puede leer directamente con el lápiz de lectura Caterpillar de Kadik. En el Reino Unido, los niños tienen un juego de árboles Oxford, llamado edición escolar, en la escuela y otro juego en casa. Los contenidos no son contradictorios sino complementarios.

Home Edition

Esta es la versión más común actualmente en el mercado, utilizando lectores de la serie Biff, Chip & Reading;

Esta serie cubre los grados 1 a 6, 58 libros (incluidas 2 guías de lectura para padres) y es adecuada para la interacción entre padres e hijos y ayuda a los niños a aprender fonética.

Sugerencias para seleccionar la edad adecuada

Grados 1-3: cultivar principalmente el interés de los niños por la lectura, con vocabulario reducido y contenido sencillo.

El límite de edad oficial para los hablantes nativos de inglés es de 4 a 5 años, y la atención se centra en reconocer palabras para que puedan leer de forma independiente. En China, como libro introductorio para que lo lean padres e hijos, creo que es aceptable para niños mayores de 3 años.

Grados 4-6: Las oraciones de los lectores se vuelven cada vez más complejas, principalmente para mejorar la capacidad de lectura de los niños. Apto para edades de 5 a 8 años.

School Edition

Oxford Reading Tree, una serie de libros de edición escolar, es un libro de texto de autoaprendizaje utilizado por el 80% de las escuelas primarias públicas del Reino Unido. El contenido de la versión escolar y de la versión familiar no se repite, y la versión escolar tiene historias más ricas. El contenido está diseñado según un sistema profesional para proporcionar a los niños un aprendizaje de ortografía científico y natural.

La serie completa de ediciones escolares incluye 1-9 (incluido 1+), nivel 10 y 406 volúmenes. De hecho, todo el conjunto de libros escolares se divide principalmente en tres niveles: aprendizaje fonético, ejercicios fonéticos y lectura ampliada enriquecida. Todo el sistema cubre las etapas completas de aprendizaje de los niños, desde la fonética hasta la lectura independiente. Más del 80% de las escuelas primarias del Reino Unido utilizan la serie Beef Tales, que es la versión escolar.

Aprendizaje y práctica de ortografía natural

El Oxford Reading Tree consta de siete grupos de niveles del 1 al 9. La serie Phonics es la serie principal más clásica del "Oxford Tree" y se centra en aprender las reglas de Phonics.

El "Método de Fonética Natural" desarrolla la conciencia de los niños sobre las reglas de pronunciación al aprender directamente las reglas de pronunciación de las 26 letras y combinaciones de letras en las palabras, de modo que cuando vean una nueva palabra, puedan distinguirla rápidamente. a través de la pronunciación, para lograr el propósito de aprendizaje de "ver las palabras, leer, escuchar las palabras y deletrear".

Edad de lectura adecuada para la ortografía natural

Libro sin palabras nivel 1: 2-6 años

L1+~ 3: 3-8 años

L4: 4-8 años

L5: 5-10 años

L6 ~ 9: 6-12 años

Lectura ampliada enriquecida

Esta serie tiene siete conjuntos 1~9 * * *. La lectura ampliada consiste principalmente en cuentos cortos, que son más interesantes. Presenta las escenas de la vida diaria de Biff, Chip y Kipper. Las historias son interesantes y las frases simples y repetitivas, con temas de la vida real.

Cada libro de la serie de lectura ampliada tiene una guía detallada de lectura para padres e hijos. La página del título de cada libro tiene una guía previa a la lectura y una guía de lectura, y la última página del libro tiene una discusión posterior a la lectura. . Las preguntas abiertas ayudan a la interacción entre padres e hijos y cultivan el pensamiento en inglés de los niños.

Ampliar la edad de lectura

L1 ~ L3: 3-8 años Si tienes una buena base, puedes empezar a partir de los 2 años.

L4: 4-9 años

L5: 5-10 años

L6: 6-11 años

L7 -9: 6-12 años

3. ¿Cómo leer el árbol de lectura de Oxford?

Ante una serie tan enorme de Oxford Reading Tree, algunas madres que quieren leer con sus bebés pero no confían en su inglés pueden ser demasiado mayores. Después de todo, leer estos cientos de libros en inglés es una gran prueba para la mayoría de las madres.

Dado que se trata de lectura calificada, lo primero a considerar es que presta más atención a la dificultad creciente y paso a paso que las conversaciones diarias triviales y la aportación de libros ilustrados. Aunque se necesita la orientación de padres y profesores en la etapa inicial, lo más importante es facilitar el aprendizaje independiente de los niños.

En los libros del sistema de lectura en casa, cada libro contiene dos cuentos. Al leer un cuento, los padres consultan el texto y los niños pueden establecer fácilmente la conexión entre el texto y las imágenes mirando las imágenes. Los padres pueden releer un cuento con sus hijos una y otra vez, asegurándose de que lo lean de manera diferente cada vez. Por primera vez, puede hacer que sus hijos se interesen en la historia; por segunda vez, puede agregar gradualmente descripciones en inglés, por tercera vez, leerla en voz alta con sus hijos. Por supuesto, los padres también pueden ajustar de manera flexible los métodos de lectura y el progreso de acuerdo con las circunstancias específicas de sus hijos.