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7 excelentes plantillas de discursos para profesores

En la nueva era actual de cambios rápidos, solemos utilizar guiones de voz en muchas ocasiones. Ahora, como representantes de docentes destacados, también nos toca escribir un discurso. La siguiente es una plantilla de discursos para maestros destacados que he recopilado para usted. Espero que le resulte útil

Ejemplos de discursos de maestros excelentes, Parte 1

Respeto Juez profesor, queridos compañeros:

¡Hola a todos!

El título de mi discurso es: Sé un excelente maestro.

Los profesores son ingenieros del alma humana. Los maestros cultivan con bolígrafos, siembran semillas con palabras, riegan con sudor y nutren con trabajo duro. ¡Ésta es la noble labor de los maestros del pueblo! Cuando entré por primera vez a la escuela primaria como maestra, estaba muy emocionada y orgullosa. Sé que lo que vuela en ese aula es la esperanza, y lo que guarda el nido es uno mismo; lo que está escrito en esa pizarra es la verdad, lo que se borra es la utilidad, lo que dibuja ese trozo de tiza es un arcoíris, lo que es; derramar son lágrimas, y lo que se dedica es ser uno mismo. Pero como dice el refrán: sólo después de estar borracho te das cuenta del fuerte sabor del vino, y es demasiado tarde para darte cuenta de tus conocimientos cuando tienes canas. Algunas personas dicen que nunca ha habido una profesión que pague tanto como la de los profesores.

Sí, sólo quieren dar sin pedir nada a cambio. Es demasiado cliché decir que son desinteresados. En sus propias palabras, son dignos de su propia conciencia. Nuestros maestros, cuando el mundo pisotea su conciencia sin sentido, usan sus vidas para defenderla y contarles a los estudiantes una y otra vez la verdad. bondad y verdad, incluso a costa de tu vida, ¿cómo puedes probarlo? La luz de las estrellas en la noche puede dar testimonio, los plátanos del campus pueden dar testimonio del poder y las bendiciones, los frascos de medicinas grandes y pequeños sobre la mesa pueden dar testimonio, y los niños que tiritan de frío esperando que su madre regrese a casa en la puerta pueden dar testimonio. ¡testificar! "Diligencia y oscuridad" es el espíritu del viejo revendedor; "Después de recolectar cientos de flores en néctar, será dulce para quien trabaje duro" es el espíritu de las abejas, que se queman e iluminan a los demás "es el espíritu de las velas" Se puede decir que la existencia de cada producto está respaldada por un espíritu. ¿Y la existencia de los maestros? ¡Debería ser la moral de este noble maestro!

¡Un filósofo dijo: "Sólo hay tres días en un día". La vida de una persona: ayer, hoy y mañana. Ayer se le llamó impotencia, hoy se le llamó valentía y mañana se le llamó no arrepentimientos. "Cuando tengo sesenta años, de repente miro hacia atrás y lamento que la normalidad engendre grandeza y la vida da felicidad. Porque encontré el destino de mi alma en la escuela secundaria número uno y no me arrepiento de haber enseñado en la vida. Carrera gloriosa , noble ética docente, sala de informática: Zhang Ningyu Guo dijo una vez: "La carrera de las flores es noble, la carrera de las frutas es dulce, hagamos la carrera de las hojas, porque la carrera de las hojas es ordinaria y humilde". "Los maestros son como las hojas verdes silenciosamente dedicadas, que siempre realzan la belleza de las flores.

"Los maestros son los que predican, enseñan y resuelven dudas. "El carácter moral y la calidad de los docentes son un prerrequisito importante para el desarrollo docente. Sólo si tenemos un conocimiento profundo de "cómo ser un buen docente" podremos plantearnos exigencias más altas. "Diez años para cultivar árboles, cien años para cultivar personas", Subir al podio de tres pies significa embarcarse en un arduo y largo viaje de educar a las personas. ¿Cómo puedo ser un buen maestro? Pienso: En primer lugar, establecer la imagen moral de un buen maestro será la mayor fortaleza. de la personalidad de un profesor.

Había una vez un profesor corriente que lamentablemente padecía espondilitis anquilosante. No podía girar el cuello, doblar la cintura ni doblar las piernas durante la clase. pero no es pesimista ni triste. La educación no es sólo una habilidad, sino también una filosofía, un arte, un poema, una colisión de ideas, una comunicación entre almas y un diálogo entre la vida y la vida. Nuestra pasión y nuestra vida. Esta es mi mayor impresión después de leer el largo informe de "Modern Education News" sobre el maestro Wang Nengzhi "El camino hacia los maestros famosos". La sociedad necesita maestros famosos, los padres buscan maestros famosos, los estudiantes confían en maestros famosos y todos. Maestro. Aspiro a convertirme en un maestro famoso, y la escuela contrata maestros famosos con salarios altos.

¿Qué es un maestro famoso? Creo que un maestro realmente famoso no es nombrado por el departamento de administración de educación. debe cumplir las siguientes tres condiciones:

Primero, un maestro famoso es reflexivo, es decir, tiene una personalidad docente. Escuchar sus conferencias es como escuchar música maravillosa, que nunca te cansarás de escuchar. Escuchar sus charlas puede iluminarte e iluminarte.

Significa una eficacia docente excepcional, es decir, una alta calidad de enseñanza. No creo que los profesores con un buen desempeño docente deban ser profesores realmente famosos. El profesor no responde a todos los “por qué” de los alumnos en el aula.

En cambio, los estudiantes que no tienen dudas tendrán "signos de interrogación" por todo el cielo cuando salgan del aula.

El tercero es la buena ética docente, es decir, tener un encanto de personalidad elevado, sentimientos morales nobles y la búsqueda de una innovación incesante. Cuando la gente se pone de lado, se siente como si estuviera bañada por la brisa primaveral.

Parece que los maestros famosos están muy lejos de nosotros, de hecho, si lo pensamos detenidamente, cuando mantenemos el fundamento moral de la profesión de la educación, cuando recordamos que soy un maestro del pueblo. , cuando consideramos a cada estudiante como Cuando tienes tus propios hijos, ¿no somos tú y nosotros simplemente maestros famosos? Un hombre sabio dijo: "Algunas personas me tratan como a un ser humano y yo me trato como a una vaca. Algunas personas me tratan como a una vaca y yo me trato como a un ser humano. De hecho, ¡un maestro famoso es un proceso!". ¡Y un maestro famoso es un espíritu y una creencia! ¡Un tipo de búsqueda y esfuerzo de toda la vida te convertirá en un maestro famoso! Olvídese de su título profesional, deseche sus viejas raíces, dése aires, aprenda honestamente de los estudiantes, colegas y libros, mejore constantemente su nivel de educación, mejore constantemente su reino espiritual y persiga constantemente nuevos ideales educativos. El trabajo duro de toda la vida te convierte en un maestro famoso.

Amigos, tengamos todos la convicción de seguir trabajando duro y superarnos constantemente.

Excelente ejemplo de discurso docente 2

Estimados líderes, maestros, queridos estudiantes:

¡Buenos días a todos! Junto al paso del tiempo, llevando los frutos de los años y llenos de la alegría de los años fugaces, marcamos el comienzo del primer Día del Maestro. En este día especial, es un honor para mí estar aquí para hablar en nombre de los docentes. En primer lugar, permítanme utilizar mis más sinceras bendiciones para desear a todos los profesores unas felices fiestas, felicidad y buena salud.

El Día del Maestro de este año es el primer Día del Maestro que paso desde que comencé a enseñar. A lo largo de los diecisiete años de docencia, también he tenido la inquietud juvenil y muchas veces también está el dolor de los contratiempos y. ansiedad sin fin. Después de diecisiete años de arduo trabajo, experimenté las dificultades y las alegrías de crecer y realmente me di cuenta de que los maestros son gloriosos, la enseñanza es rigurosa y la plataforma es sagrada. No es fácil ser un buen maestro. El Día del Maestro de este año es también el primer Día del Maestro que celebro en nuestra escuela. En los últimos 11 años, he sido testigo de cambios tremendos en la escuela: de una escuela con unos pocos cientos de estudiantes a miles de estudiantes en el campus hoy, las condiciones de enseñanza de la escuela y las condiciones de las oficinas de los maestros han mejorado continuamente. La influencia de la gestión de las escuelas sigue aumentando. La construcción de la disciplina se ha desarrollado a pasos agigantados, el personal docente ha seguido creciendo, los profesores jóvenes han madurado gradualmente, los entornos profesionales se han vuelto cada vez más razonables, la gestión se ha vuelto más estandarizada y ordenada y los logros docentes se han vuelto cada vez más brillantes. El logro de estos logros depende del cuidado y apoyo de los líderes superiores, las sabias decisiones de los líderes escolares y el trabajo sólido y la dedicación desinteresada de todo el personal docente y administrativo.

Queridos docentes: Hemos elegido la profesión docente. Esta profesión lleva las esperanzas y los sueños de millones de familias, lo que determina que no nos atrevamos a aflojar en nuestro trabajo aunque esté lleno de dificultades. , Debe dedicarse en silencio; una profesión como la enseñanza es la comunicación entre alma y alma, la fusión de alma y alma y el diálogo entre personalidad y personalidad. Esto determina que necesitamos usar la conciencia y la sabiduría para moldear la mente humana y mejorarnos constantemente. Sólo con la noble personalidad de los profesores podemos tener la pureza del alma de los alumnos.

Como profesor de secundaria vocacional, no solo debes ser un jardinero con trabajo duro y una ética noble, sino también un erudito profesional y consumado, no solo debes difundir y crear conocimientos, sino también dominar y abrir; mejorar los métodos de enseñanza de la sabiduría del estudiante; no sólo para ser un maestro calificado, sino también para convertirse en un maestro destacado y un maestro que es un educador. Debemos utilizar nuestras ideas innovadoras y excelentes objetivos de formación de talentos para hacer que más estudiantes se conviertan en pilares del país.

Maestros, el águila paga al cielo azul con su vuelo, y el caballo paga a la pradera con su galope. Sólo dedicando nuestra pasión y sueños a la causa de la educación podremos ser dignos del glorioso título de. profesores.

Estimados profesores: Ante la confianza de los líderes escolares y la confianza de los estudiantes y padres, no podemos aflojar y aún debemos trabajar duro y seguir adelante. Estamos en la escuela y debemos estar más apegados a la escuela. Es nuestro deber hacer que la escuela despegue; nos encanta difundir nuestro amor y ¡no nos arrepentimos! Aquí, envío una iniciativa a todos los maestros aquí: dedíquense a la educación y sean maestros con sentido de estado; enseñen con corazón y sean maestros responsables; dediquense a la investigación y sean maestros reflexivos; ser un maestro apasionado; sinceramente, dedicación y ser un maestro solidario.

Finalmente, me gustaría decir: las escuelas secundarias vocacionales son la columna vertebral de la educación vocacional. El plan educativo nacional a mediano y largo plazo ha trazado un hermoso plan para el desarrollo educativo para nosotros. Las escuelas secundarias vocacionales nos han trazado una dirección, unamos nuestras manos y tomemos el Día del Maestro como un nuevo punto de partida, trabajemos juntos en nuestras respectivas posiciones, escalemos valientemente la cima y trabajemos duro para lograr un gran avance en nuestro desarrollo vocacional. escuelas!

¡Por último, una vez más deseo a los profesores unas felices fiestas, mucha salud y eterna juventud! ¡También les deseo a todos los estudiantes la mejor de las suertes en sus estudios!

¡Gracias a todos!

Excelente muestra de discurso de maestro, parte 3

Estimados maestros y queridos estudiantes, ¡buenas tardes!

Desde los dorados días de otoño cuando el cielo está alto y el aire está alto. nítido, para la comunicación cara a cara en casa a principios del invierno, cuando comienza el frío. Antes de que nos diéramos cuenta, había pasado la mitad del semestre. Hoy, todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela secundaria celebraron aquí una cálida reunión de elogio del examen parcial y pudimos pasar este momento emocionante en el viaje de nuestra vida con nuestros compañeros. Me siento honrada y feliz de tener esta oportunidad de comunicarme con mi familia cara a cara.

En este examen de mitad de período, estudiantes con excelentes calificaciones y estudiantes que han logrado avances significativos, has utilizado tus acciones reales para demostrar tu piedad filial a tus padres, tu respeto a tus profesores y a tus compañeros. tus esfuerzos. Eres un modelo a seguir para tus compañeros de clase. Mis más sinceras felicitaciones para usted.

Pero después de todo, solo hay un campeón, y solo unos pocos son elogiados. Para la mayoría de los estudiantes, cuando felicitamos a los estudiantes elogiados, debemos aprender más de su éxito. Comparar y reflexionar sobre nuestras propias brechas. para ver si nuestra actitud de aprendizaje es correcta, si los objetivos de aprendizaje son claros, si los métodos de aprendizaje son apropiados, si la eficiencia del aprendizaje es eficiente y si el tiempo de aprendizaje es suficiente. Cuando otros nos dan el ejemplo, debemos seguir el ejemplo; cuando nos hemos dado cuenta de la brecha, debemos esforzarnos por ponernos al día. Nosotros, los maestros, esperamos ver sus caras brillantes y sonrientes en la próxima reunión de elogios.

También hay algunos estudiantes, tus resultados no son los ideales por el momento, pero no debes desanimarte. Debes ajustar tu mentalidad a tiempo y trabajar duro, y aún así obtendrás buenos resultados. En el examen de primavera de 1905, el Sr. Lu Xun reprobó uno de los siete cursos y obtuvo 60 puntos en tres de ellos, con un promedio de sólo 65 puntos. Sin embargo, más tarde se convirtió en un gigante en el mundo literario chino; Obtuvo 55 puntos en la prueba de idioma chino cuando estaba en la escuela secundaria a la edad de 16 años, pero luego se convirtió en un gran escritor. El famoso matemático Su Buqing fue el penúltimo en la clase cuando estaba atrás. por un tiempo no significa quedarse atrás para siempre, pero si se queda atrás y no se pone al día a tiempo, se quedará atrás para siempre. Nuestros maestros esperan que los estudiantes cuyas calificaciones sean temporalmente insatisfactorias "trabajen duro", porque. sólo una vida trabajadora puede progresar y tener sentido.

Queridos estudiantes, el examen parcial es solo una gasolinera. Habrá muchos exámenes, grandes y pequeños, en nuestras vidas futuras. Un examen no es el final, ni es toda la vida. La clave es que debemos adquirir experiencia y lecciones de él. Aquí me gustaría plantear algunos requisitos para los estudiantes:

Uno. : Tenga confianza. La confianza es la base de nuestro progreso y el faro en nuestro camino hacia adelante. Mientras los cultivos en los campos de otras personas crezcan bien, no culpen a Dios por no llover.

Dos: Ser decidido. Los pies no saben hasta dónde está el camino, pero el corazón lo sabe; sin ideales y aspiraciones, nuestro estudio es como un barco que ha perdido el rumbo. Debemos tener una meta por la que luchar y un objeto con el que competir.

Tres: soportar las dificultades. No es fácil aprender del Cielo Occidental, y es fácil no lograr grandes logros, es imposible ver un arcoíris sin pasar por el viento y la lluvia;

Cuatro: Prestar atención a los métodos de aprendizaje. Sea bueno resumiendo experiencias y lecciones y encuentre motivación para seguir adelante a partir de la experiencia.

Cinco: Desarrollar buenos hábitos de estudio. Mantenga la cabeza en alto, mantenga la cabeza gacha, haga cosas, hunda la cabeza en la lectura, mire hacia la carretera y tome la iniciativa para aprender.

Como todos sabemos, no podemos controlar el clima, pero podemos cambiar nuestro estado de ánimo; no podemos cambiar el mundo, pero podemos cambiarnos a nosotros mismos. Salimos de la alegría y la depresión temporales y nos adaptamos a tiempo para prepararnos para el próximo examen. Creo firmemente que su juventud será espléndida gracias a sus incansables esfuerzos, los maestros y padres estarán satisfechos y orgullosos del crecimiento de su salud física y mental, y la escuela agregará brillo a sus logros.

Finalmente, les deseo a todos los maestros buena salud y buen trabajo. ¡Gracias a todos!

Excelente muestra de discurso de maestro, parte 4

Estimados líderes, queridos maestros:

¡Buenos días a todos!

Soy profesora de idioma chino en tercer grado de escuela secundaria. Me gustaría agradecer sinceramente a los líderes por brindarme esta oportunidad de aprender e intercambiar. Como representante de los docentes, me siento muy honrado y muy emocionado de hablar. ¡Permítanme, en nombre de todos los docentes, expresar mi más sincero agradecimiento a todos los líderes e invitados que se preocupan y apoyan la educación y se preocupan por los docentes! A todos mis colegas del frente educativo: ¡Felices vacaciones!

En el pasado año escolar, con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores, nuestra escuela ocupó el sexto lugar en la ciudad en puntajes de idioma chino en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Como profesor de chino corriente en una escuela secundaria rural, he sido director y líder del equipo de enseñanza e investigación de chino durante muchos años. Ahora informaré varios aspectos de la experiencia docente y algunas ideas a los líderes y profesores.

Todo el mundo sabe que la escuela secundaria es una escuela secundaria rural remota y que las condiciones de enseñanza no son muy buenas. Especialmente en los últimos años, con la mejora del nivel de vida rural, los padres se comparan ciegamente y hacen todo. posible a Los niños son enviados a escuelas intermedias de la ciudad, lo que resulta en estudiantes de baja calidad en nuestras escuelas y niveles de aprendizaje desiguales de los estudiantes. Ante esta situación, Feng Zhongren no culpó a los demás, y mucho menos se rindió, sino que enfrentó la realidad con valentía. Los líderes de la escuela crearon activamente las condiciones y profundizaron la investigación sobre el tema. Después de años de pruebas y pulido, la escuela planteó de manera creativa. impulsar el modelo de enseñanza "Paso a paso" de "Tres Anillos y Seis", es decir, los tres eslabones principales de la enseñanza en el aula son "autoestudio", "ayuda al estudio" y "formación" y "estimulación del aprendizaje". "autoestudio e investigación", "intercambio y exhibición", "explicación exquisita y explicación de dudas" Los seis pasos de "pruebas de cumplimiento estándar", "refuerzo de retroalimentación, resumen y sublimación" optimizan el proceso de aprendizaje, crean un ambiente democrático y abierto atmósfera de enseñanza, cambiar el modelo de enseñanza tradicional de conferencias completas e introducir métodos de aprendizaje de investigación cooperativa en el aula. El maestro solo presta atención a si lo que habla es bueno y no le importa si los estudiantes pueden aprender a hacerlo; . La práctica de la reforma de la enseñanza en el aula ha mejorado nuestro nivel de enseñanza, ha promovido nuestro crecimiento profesional y ha mejorado la eficiencia de la enseñanza en el aula.

El logro de este resultado es también el resultado de los esfuerzos conjuntos de nuestro grupo de enseñanza e investigación de chino. Como director del equipo de enseñanza e investigación del idioma chino de la escuela, siempre he creído que sólo cuando mejore el nivel profesional de cada profesor del equipo chino, la enseñanza de chino de Fengzhong podrá madurar gradualmente y las puntuaciones de chino de los estudiantes mejorarán constantemente. Por lo tanto, dirijo conscientemente a todos los profesores chinos a llevar a cabo activamente actividades de enseñanza e investigación en chino que se adhieran al método integral de enseñanza e investigación de "enseñanza-conferencia-evaluación-reflexión". Utilizamos la fuerza colectiva y la sabiduría de la unidad y la cooperación para estudiar bien cada lección, escribir bien cada texto, formular bien cada pregunta de examen y hacer un buen trabajo en las actividades de enseñanza e investigación cada semana. Prestamos especial atención a la preparación colectiva de lecciones para preparar las lecciones de manera más profunda y efectiva, contamos con un preparador principal como maestro y varios otros como estudiantes para hacer preguntas y responder preguntas en el momento y demostrar una enseñanza específica e importante. campo de golf. Todos se complementan en la comunicación, crecen juntos y mejoran juntos. Para todas las tareas asignadas por mí, todos dividen el trabajo y cooperan, independientemente de ti y de mí, nunca nos importa si hacemos más o menos, y nadie dice nunca que no. Como líder de equipo, estoy realmente conmovido: en el trabajo, las discusiones sinceras, los amables recordatorios y las cálidas palabras continúan todos los días... A medida que los profesores participan activamente en las actividades de enseñanza e investigación, gradualmente formó su propio estilo de enseñanza y mejoró su enseñanza. nivel.

Si bien hago un buen trabajo en las actividades de enseñanza e investigación, siento profundamente que tengo una gran responsabilidad sobre mis hombros frente a la realidad del tiempo limitado y las tareas pesadas en el noveno grado, sin importar cuán difíciles sean. La tarea docente es: enfrentaré las dificultades, haz tu propio trabajo docente.

Primero, prepare las lecciones de manera cuidadosa, resuma de manera sistemática y completa el conocimiento en función de los puntos clave de la prueba y organice la revisión de cada lección. Nuestra revisión conectará los puntos en líneas, conectará las líneas en caras. y lograrlo paso a paso. Nos esforzamos por ayudar a los estudiantes a construir una red de conocimientos integral y flexible. Permita que los estudiantes revisen de manera eficiente en un tiempo limitado. Por ejemplo, al revisar el punto de conocimiento de modificar oraciones incorrectas, organicé, resumí y clasifiqué todos los tipos de oraciones incorrectas, y luego di ejemplos y señalé los métodos de modificación. Después de enseñar a los estudiantes en clase, escribí dos capítulos y publiqué. En la pared del aula, después de leerlo, un estudiante dijo con emoción: Definitivamente ya no tengo miedo de las malas frases.

Para permitir que los estudiantes dominen sistemáticamente el conocimiento del idioma chino durante nueve años desde la escuela primaria hasta la secundaria, a menudo utilizo los fines de semana y días festivos para buscar, recopilar y organizar materiales de revisión en línea en casa. Rara vez tengo tiempo para interferir con los de mis hijos. vidas y estudios.

En segundo lugar, preste atención a las orientaciones de estudio de los estudiantes. Es mejor "enseñarles a pescar" que enseñarles a pescar. Preste atención a la formación de los hábitos de aprendizaje de chino y las habilidades de pensamiento de los estudiantes, para que puedan aprender bien. El estudiante Kong Defang estaba perdido cuando se enfrentaba a preguntas sobre chino clásico y, a veces, incluso simplemente no las respondía, lo que resultaba en un bajo rendimiento en chino. Después de comprender su situación, le receté "Xiao Zao" Para enseñarle cómo aprender chino clásico, sacrifiqué mi hora de almuerzo y le di lecciones adicionales. Poco a poco, sus calificaciones en chino mejoraron y pasó el ingreso a la escuela secundaria. examen.Excelentes resultados.

En tercer lugar, centrarse en mejorar el rendimiento de los alumnos con asignaturas parciales. Hay varios chicos en mi clase cuyos puntajes generales están entre los mejores de la clase, pero sus puntajes en chino son bajos, especialmente sus ensayos con muchos errores tipográficos y oraciones fluidas. Lo veo y siento ansiedad en mi corazón. Establecí metas adecuadas en función de sus diferentes situaciones para permitirles un progreso continuo. Antes del examen final, básicamente cumplieron con los requisitos para rendir el examen. En el examen de ingreso, todos obtuvieron resultados satisfactorios.

En cuarto lugar, instar a los estudiantes a aprovechar al máximo su tiempo. Al comienzo del tercer semestre de la escuela secundaria, hice arreglos para que los estudiantes memorizaran un poema y un artículo clásico chino todos los días. Para supervisarlos y llegar temprano a la escuela todos los días para comprobar la recitación de los estudiantes, convencí a mi esposo de que buscara un dormitorio cerca de Wangzhuang. De lunes a viernes, nuestra familia de tres se apretujaba en esta habitación con un área menor. Más de 30 metros cuadrados, aunque las condiciones son un poco difíciles, puedo ahorrar más de media hora de viaje y puedo dedicar más energía a los estudiantes. Además, llego al aula tres minutos antes a cada clase de chino para comprobar la recitación de poemas o textos de los estudiantes. De esta manera, los estudiantes desarrollan un hábito y, con el tiempo, sus puntuaciones en chino mejorarán naturalmente.

Queridos líderes y maestros, en este emocionante momento, no me atrevo a emocionarme, porque lo que veo son las ardientes expectativas de los líderes, la infinita confianza de los maestros, y más aún los ojos anhelantes. de los compañeros de clase. Ante todas las expectativas, siento una gran responsabilidad. Los logros sólo pueden representar el pasado, y un nuevo viaje nos espera por delante. Creo que todos los profesores y educadores galardonados no se dejarán embriagar por las flores y los aplausos de hoy. Éste sólo puede ser nuestro tambor de guerra y el toque de atención al progreso. "El gran paso y el largo camino son realmente como el hierro, y ahora estamos dando pasos para cruzarlos de nuevo. Actuemos activamente, empezando por mí, empezando desde ahora, liberemos nuevos ideales y obtengamos nuevas esperanzas". ¡En este suelo fértil para educar a la gente!

¡Por último, les deseo de nuevo a los profesores unas felices vacaciones y un buen trabajo! ¡Feliz familia!

¡Gracias a todos!

Excelente muestra de discurso docente, parte 5

Estimados líderes y maestros:

¡Hola a todos!

¡Buenas tardes a todos! permítanme Es un gran honor hablar aquí en nombre de todos los profesores de nuestra Escuela de Administración de Propiedades con motivo del próximo Día del Maestro. Me gustaría agradecer especialmente a mis líderes y colegas por su capacitación y ayuda. Dame altos honores cuando logre algo. Al poder hablar en la conferencia de hoy, siento profundamente la importancia que los líderes universitarios otorgan a los docentes jóvenes y su atención a los docentes de primera línea. Reprimí lo sagrado y la emoción en mi corazón y expresé aquí mis más sentidas palabras en nombre de todos nuestros maestros.

Colegas, cuando pasean por el campus limpio y elegante, cuando respiran el aire fresco que emana de la hierba verde, los árboles verdes y las flores, y cuando ven a los niños puros y encantadores expresándose como Sinceramente como flores, cuando la misma sonrisa brillante te dice "Hola, maestro", ¿sientes que tu cintura se vuelve más recta cuando subes al podio de tres pies y realizas tus deberes sagrados de predicar, enseñar y resolver dudas? ¿Te das cuenta de la grandeza y la alegría del trabajo educativo?

Después de graduarnos de la universidad y salir del campus, elegimos la Escuela de Administración de Propiedades y aceptamos nuestra selección por parte de la Escuela de Administración de Propiedades. Desde entonces, la universidad ha preparado un escenario para que mostremos nuestro encanto personal y valor de vida. Con ello nuestros conocimientos y talentos tienen una utilidad, y con ello hemos acumulado más conocimientos y experiencias valiosas. Para mí personalmente, hace un año, como estudiante no docente, vine aquí con mi dedicación a la profesión docente.

En la capacitación docente organizada por la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela, líderes y maestros veteranos nos enseñaron las habilidades básicas de los maestros paso a paso, desde la preparación de las lecciones hasta la escritura en la pizarra, desde los métodos de enseñanza hasta la enseñanza del idioma, paso a paso. Subí al podio con confianza y cumplí el sueño de mi vida. Para completar mejor las tareas docentes, la universidad me envió a Beijing y Shanghai para aprender la tecnología inteligente más avanzada y obtener el correspondiente certificado de calificación docente. Me da más oportunidades para enriquecerme y mejorar. En cuanto a mí, sólo puedo usar todo mi entusiasmo para dedicarme a mi carrera educativa favorita e impartir conocimientos meticulosamente a mis alumnos para recompensar a la universidad por cultivarme. Cuando veo el desempeño sobresaliente de los estudiantes que entreno en la competencia de habilidades de la escuela vocacional de la ciudad; cuando veo que su excelencia atrae más miradas que buscan conocimiento, me embriago por la satisfacción que me brinda la profesión de docente; Realmente, en ese momento, encontré mi propio valor...

La universidad brinda a cada uno de nuestros jóvenes maestros un amplio espacio y plataforma para el desarrollo, creo que no importa el papel que desempeñes, ya que tú lo has elegido. Debemos valorarlo y hacer nuestro trabajo concienzudamente. Arquímedes dijo una vez: "Denme un punto de apoyo y podré levantar la tierra entera". Quiero decir: "Con el Property College como punto de apoyo, podemos lograr un mañana mejor para los niños en las escuelas vocacionales". de nuestra vida ¡También obtendrás la mayor publicidad y cosecharás tu rica vida con la elección sin remordimientos!

¡El aire fresco del otoño y la fragancia de las flores en septiembre, el cálido y alegre Festival de los Maestros; elegante y lleno de vitalidad El campus vibrante; esta tierra cálida, enciende nuestra pasión por enseñar y disfrutar de la enseñanza. Tenemos los mismos sueños y objetivos, y cada uno de nosotros tiene un color brillante. Hagamos de la universidad el paisaje más hermoso bajo el mando y la coordinación de los líderes de la universidad.

¡Fin de mi discurso, gracias! ¡Todos ustedes!

Excelente ejemplo de discurso docente 6

Estimados líderes y maestros:

¡Buenas tardes a todos!

En este día especial, tengo el honor de hablar aquí en nombre de todos los profesores destacados. Estoy emocionado y nervioso al mismo tiempo de ser calificado como "Maestro de excelente clase", que es el reconocimiento y el aliento que me brindan los líderes y colegas de la escuela. Estoy nerviosa porque todavía queda un largo camino por recorrer en la educación de los niños. Permítanme hablar sobre algunas de mis opiniones a continuación.

Algunas personas dicen que enfrentarás muchas opciones en la vida, pero la elección de carrera y pareja es la más crítica. O eliges que te guste o no. Creo que pase lo que pase, ya que hemos elegido un puesto educativo, deberíamos dedicarle toda nuestra energía.

En cuanto a la carrera de primera infancia, me posiciono como amar a los niños, amar la escuela, ser paciente y cariñoso. Este fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad me hace comprender: ser responsable de los demás es ser responsable de uno mismo, que es también el requisito previo para ser un buen profesor.

Durante la enseñanza, es posible que se sienta incómodo, ansioso o que pase la noche sin dormir. Pero al mismo tiempo, debes comprender que probablemente haya innumerables niños que creen en ti y te aman. Porque, mientras el maestro pueda darles una sonrisa a los alumnos, los alumnos regresarán con una cálida primavera.

¡Se dice que una vez maestro, siempre padre! Para los niños en el jardín de infantes, no solo debemos ayudarlos con la enseñanza, sino también guiarlos en sus hábitos de vida. Especialmente los niños más pequeños lloran sin cesar al entrar al jardín de infancia. En este momento nuestra identidad parece ser la de madres, protegiendo cuidadosamente sus emociones y evitando que salgan lastimadas.

En la etapa de jardín de infantes, si no tenemos cuidado, podemos retrasar la vida de un niño, afectar la felicidad de una familia e incluso afectar la formación de su carácter de alta calidad en el futuro.

Por eso, como excelente docente, no debemos dudar en invertir en emociones educativas, cambiar conceptos educativos, actualizar modelos de enseñanza, incrementar la enseñanza del arte y dejar que más estudiantes tengan la inspiración.

En el proceso de educación, también debemos saber dedicar amor y potenciar nuestro sentido de responsabilidad. Persiste en guiar a los niños con ideas correctas, utilizando el poder de la educación moral para ayudarlos y usando un espíritu noble para moldearlos. Sólo moldeando los corazones de las personas con conciencia y sabiduría más estudiantes podrán convertirse en personas morales.

Eso es todo lo que tengo que decir, gracias a todos por escucharme.

Excelente discurso docente, muestra 7

Estimados líderes, maestros, queridos estudiantes:

¡Hola a todos!

Estoy muy feliz de reunirme con todos ustedes en este alegre festival, y también me siento muy honrado de poder hablar en el escenario como un destacado representante de los maestros. Permítanme presentarme primero. Soy profesora de matemáticas en __ escuela primaria. Mi nombre es __. Actualmente soy profesora de matemáticas en la clase __ de quinto grado y en la clase __ de sexto grado.

Han pasado ocho años desde que llegué a la escuela __. Durante estos ocho años, despedí a tres promociones, entrené a un grupo de jóvenes genios de la Olimpiada de Matemáticas en nuestra escuela y los llevé a ganar la competencia. Ganó una y otra vez el primer premio en la competencia de la Olimpiada de Matemáticas. A la espera de estos logros, siento que, como docente con ocho años de experiencia docente, esto no es nada de lo que enorgullecerme.

En nuestra escuela, en realidad hay más profesores que son mejores que yo. Por ejemplo, la profesora de inglés de la clase __ en el grado 3, la profesora __, los estudiantes que ella trae tienen un dominio básico del inglés. compararse con los estudiantes de secundaria en la escuela. También hay un profesor de chino de quinto grado, el profesor __. Una vez llevó a los estudiantes de su clase a ganar el primer premio provincial en la sesión __ del Concurso de Innovación y Excelente Composición del Distrito __. Los estudiantes a los que enseñó también llegaron al nivel de Exportación. . Todos estos maestros son maestros modelo en nuestra escuela. Comparados con los honores y logros que han logrado para nuestra escuela, los míos son simplemente insignificantes. Pero siempre se han dedicado a la oscuridad y han estado dispuestos a trabajar duro por la escuela y los niños. Y he mantenido un perfil bajo en nuestra escuela. Esto es lo que necesito aprender de ellos en mi trabajo futuro, continuaré siguiendo su ejemplo y absorbiendo sus fortalezas y ventajas para corregirme y mejorar.

Los logros pasados ​​no son importantes. Lo importante es nuestro presente y nuestro desarrollo futuro a largo plazo. Con motivo del Día del Niño hoy, quisiera agradecerles por su apoyo y aliento durante estos años de enseñanza. De cara al futuro desarrollo de la carrera docente, seguiré siempre con vuestro aliento.

Al final de mi discurso, en nombre de todos los profesores del colegio, ¡les deseo a los alumnos un feliz y agradable Día del Niño! También deseo que todos los profesores de la escuela __ conserven para siempre su inocencia infantil y su belleza juvenil, ¡porque mantener una mentalidad joven durante mucho tiempo mejorará nuestras vidas!

Finalmente, me gustaría dar mis bendiciones a nuestra escuela primaria __ y desear que nuestra escuela primaria __ sea cada vez más emocionante y más grande.

Estudiantes, ¡trabajemos juntos por un mañana mejor! Maestros, ¡trabajemos juntos por la educación de __ Escuela Primaria!

Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!