Escribir un ensayo sobre máscaras

1. Escribe un ensayo narrativo o argumentativo de unas 800 palabras sobre el tema "Máscaras y Sonrisas". El tema urgente es Máscaras y Sonrisas. Lu Xun dijo: No hay. Máscaras en el mundo, pero hay tanta gente que las usa. Se convierte en una máscara.

Los seres humanos están cambiando, y también las máscaras: de estrechas y cortas a anchas y largas, de tangibles a invisibles. Diferentes personas tienen diferentes caminos hacia las máscaras.

En cuanto a las mascarillas, ha habido muchísimas historias que nos han conmovido el corazón. Utilice "máscara" como tema, redacte un título que contenga la palabra "máscara" y escriba un ensayo de no menos de 800 palabras.

Además de la poesía, el estilo de escritura es de tu propia elección. Ensayos seleccionados de los candidatos: Máscara Me paré frente a la tienda Sars en la calle comercial Xidan, esperando a mi madre.

El domingo había mucha gente en la calle y varias máscaras flotaban ante mis ojos, como luces de neón en un sueño. Eran casi las once y mi madre aún no había llegado, así que decidí ir primero a la tienda.

Debido a que esta es la única cadena de tiendas de SARS en Beijing, hay mucha gente y hay una larga cola frente a la sala de máscaras de prueba. "¡Bienvenido al SARS, por favor eche un vistazo! ¡Un gran regalo para el Día de la Madre!", el grito del empleado fue casi histérico.

Hay todo tipo de máscaras en la tienda, incluidas máscaras de amor, máscaras familiares, máscaras de pequeña burguesía, máscaras de jóvenes enojados, máscaras casuales, máscaras formales, etc., que deslumbran. Sonó el teléfono. Era mi madre.

"□□, no iré, puedes comprarlo tú mismo", dijo mi madre al otro lado del teléfono.

Me ajusté la máscara habitualmente y dije: "¿Qué pasa? ¿No estuvimos de acuerdo?". Me decepcioné un poco. "Estoy un poco incómoda ahora. Hablaremos de eso en otro momento. Tienes tantas máscaras, ¿por qué todavía quieres comprarlas?", Preguntó la madre, un poco confundida.

"¡Estuvimos de acuerdo, pero luego cambiamos de opinión a mitad de camino!" Estaba un poco enojado. "Buen chico, todo es gracias a mi madre..." Apagué mi teléfono antes de que mi madre pudiera terminar.

Estoy empezando a enfadarme, pero sigo enfadado, y todavía tengo que comprarme una mascarilla. Pensé en esperar a que viniera mi madre y le dejara elegir el estilo que le gustara, pero ahora parece que esa esperanza se ha desvanecido.

Cuando una bella señora del SARS me preguntó con una sonrisa qué talla quería, recordé que no sabía en absoluto la talla de mi madre. Quería llamar y preguntar, pero pensé que eso entristecería a mi madre, así que decidí tomar la decisión yo mismo.

Sé que a mi madre le gustan las cosas simples y elegantes, y no le gustan las cosas demasiado ostentosas. Después de seleccionarlo, decidí probarlo.

Una rápida mirada a las personas que hacían cola frente al probador reveló que la mayoría eran niños que acompañaban a sus madres. De repente, me sentí muy solo. Finalmente llegó mi turno.

Después de cerrar la puerta del probador, me quité la mascarilla, la colgué en la pared, me puse el regalo para mi madre, me miré al espejo y no pude evitar admirar la mía. visión. De repente encontré un papel de colores pegado a la pared de la derecha, con las siguientes palabras escritas: ¡Hay un niño que está pensando en ti! Muy feliz, ¿no? Una corriente cálida invadió mi corazón, a pesar de que todavía era una niña y aún no había llegado el momento de ser madre.

No pude evitar sentirme conmovido por la atención de la tienda SARS. Respuesta: En casa, mi madre está cocinando en la cocina.

"¡Mamá, esto es para ti! ¡Es del SARS!" Cuando le entregué el regalo envuelto a mi madre, pude ver claramente la felicidad desbordando en el rostro de mi madre. "¿Por qué te sientes incómoda?" No podía ver por qué mi madre se sentía incómoda.

Inesperadamente, la cara de mi madre de repente se puso roja. Caminó hasta su habitación, sacó una máscara y dijo: "Mira, ¿cómo te va?". "Oh, es realmente buena. ¿Dónde puedo comprarla?". ¿Es eso?" "Tengo que admirar la visión de mi madre. "Lo hice yo misma y se lo di a tu abuela. A ella no le gustan los que se compran fuera.

", respondió la madre con calma. Este día es el Día de la Madre. 2. Ensayo sobre mascarillas inteligentes de más de 400 palabras

Los continuos días de neblina han traído muchos problemas a nuestras vidas. Cuando escuchaba la radio por la mañana, los expertos sugirieron que es mejor usar una máscara al salir para evitar que el smog entre en el cuerpo humano.

Cuando era niña, mi madre me pedía muchas veces que usara mascarilla porque estaba muy débil y era alérgica. Ahora que he crecido y mi salud está mejorando, esas máscaras han quedado "dejadas de lado". Pero mi madre todavía encontró varias mascarillas en la caja de medicinas, pero cuando las probó descubrió que todas eran demasiado pequeñas.

Entonces mi madre decidió llevarme a comprar máscaras. Elegí y finalmente elegí una máscara marrón con un patrón simple que me gustó mucho.

Pero esa noche, a mi hermana, que vive en Qianyuan, le notificaron que participaría en una competencia escolar al día siguiente, por lo que se quedó en mi casa temporalmente. Mi madre le preguntó a mi hermana preocupada si tenía mascarilla. Mi hermana dijo que se fue apurada y no se puso ninguna. Entonces mi madre casualmente le dio mi máscara a mi hermana. Estaba un poco enojado. Cuando mi hermana fue a la habitación a leer, le dije a mi madre: "Devuélveme la máscara". Mi madre dijo: "Niu Yue es una pequeña estrella moral. Dásela generosamente a mi hermana". Mañana descansarás en casa ". No es necesario que uses mascarilla". En ese momento, mis lágrimas estaban a punto de caer y le dije en voz alta a mi madre: "Si quieres regalarla, debes conseguirla. ¡Mi permiso! Woohoo..." En ese momento, mi padre también respondió. Cuando llegué a casa, él también apoyó el enfoque de mi madre y dijo que tenía muchas máscaras, así que simplemente las usaría y compraría una nueva mañana. cuando tengo tiempo. ¡Estoy sin palabras!

Ahora, mi madre también me compró una máscara de carbón de bambú muy hermosa. Aún así, todavía quiero decirles a mis padres: "Su hijo ha crecido. Hay algunas cosas a las que deben referirse primero. ." Déjame tomar la decisión según mi opinión, ¿vale?” 3. Un ensayo de 300 palabras sobre por qué uso una máscara

Por qué debo insistir en usar una máscara En los dos primeros números, Le presenté cómo elegir el cuerpo de la mascarilla y el material del filtro. Entonces, ¿es cierto que hacer estas dos cosas correctamente puede protegerlo de los efectos de los contaminantes y ejercer de manera verdaderamente efectiva el efecto de la mascarilla? No precisamente.

A continuación, le presentaremos varios factores que afectan la eficacia de las mascarillas y le permitiremos comprender la importancia de usar mascarillas en ambientes contaminados. En términos generales, la eficacia de una mascarilla depende de 4 factores, 3 de los cuales son específicos de la propia mascarilla: 1. La eficacia del material filtrante y la resistencia respiratoria 2. Cómo se adapta la mascarilla a las diferentes formas de la cara. estanqueidad de 3. Coeficiente de protección, que se utiliza para evaluar la eficacia de la mascarilla en la protección del sistema respiratorio de los trabajadores.

Por ejemplo, en el número anterior os presentamos el sistema de protección designado y el número de mascarillas. Sin embargo, una mascarilla bien diseñada con excelente sellado y buen rendimiento desempeñará un papel vital a la hora de mejorar o reducir su eficacia, que es el cuarto factor, el tiempo de uso.

Antes de hablar de su importancia, comprendamos las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es el propósito de proteger el sistema respiratorio? Debemos saber que ningún tipo de mascarilla cuenta con el nivel de protección denominado “exposición cero” que permite a los usuarios escapar total y completamente de sustancias nocivas nocivas.

El objetivo principal del uso de mascarilla es reducir la concentración de sustancias nocivas inhaladas por los trabajadores hasta alcanzar un nivel de concentración aceptable e inofensivo para el organismo. Para este nivel de concentración aceptable, tomamos como ejemplo los valores de exposición permitidos (PEL) de diversas sustancias nocivas establecidos por la Administración de Salud y Seguridad Ocupacional de EE. UU. (0SHA).

El valor PEL se refiere al nivel de concentración de contaminantes al que los trabajadores están expuestos a los contaminantes del aire sin causar efectos adversos para la salud. Además, el valor límite umbral (TLVS) promulgado por la Asociación Estadounidense de Higienistas Industriales también tiene el mismo significado.

2. Cuando debemos usar mascarillas, ¿cuáles son las formas en que los contaminantes ingresan al cuerpo humano? Sólo entendiendo esto podremos entender el concepto de coeficiente de desgaste. Cuando usamos máscaras, hay cuatro formas en que los contaminantes ingresan al cuerpo humano.

(1) Filtrado insuficiente. Esto no importa si el material del filtro, incluido el algodón del filtro de polvo o la caja del filtro químico, se selecciona correctamente y se reemplaza a tiempo cuando falla.

(2) Sellado facial inadecuado. La estanqueidad del cuerpo de la mascarilla y la cara se puede probar mediante métodos de prueba cuantitativos o cualitativos. Si alguna prueba demuestra que se puede lograr una estanqueidad satisfactoria, esto no se podrá considerar.

(3) Mantenimiento inadecuado. Durante la limpieza o instalación, si la operación es incorrecta o las piezas no se reemplazan a tiempo, se dañarán piezas como el cuerpo de la mascarilla o la válvula de exhalación, destruyendo así el sellado general de la mascarilla y reduciendo la eficacia de la mascarilla.

(4) No llevar mascarilla. Entonces, incluso en un corto período de tiempo, las sustancias nocivas pueden inhalarse directamente a los pulmones.

Este último punto, es decir, el tiempo sin llevar mascarilla, está relacionado con la aceptación y cooperación de los trabajadores con la mascarilla, lo que nos ayudó a introducir el concepto de Factor de Desgaste. El factor de uso se refiere al porcentaje de tiempo que un trabajador usa una máscara como porcentaje de su tiempo de trabajo cuando está expuesto a contaminantes (es decir, cuándo debe usar una máscara).

Con base en las cuatro posibles formas anteriores por las que sustancias nocivas ingresan al cuerpo humano, los siguientes son ejemplos para ilustrar los efectos adversos en los usuarios cuando no usan una máscara. Ejemplo 1. Suponemos que las condiciones son: a. El nivel de concentración de contaminantes es 10 veces el valor PEL. b La máscara no se usa el 10% del tiempo, es decir, el coeficiente de uso es del 90%; El coeficiente de la máscara es 100, es decir, después de usar una máscara, por cada 100 unidades de contaminantes, 1 unidad entrará en la máscara debido a problemas de estanqueidad.

(Este número se determina realizando una prueba de ajuste cualitativa en una máscara de media cara. Por ejemplo, utilizando el probador de ajuste de forma FT-10 de 3M, la estanqueidad general de una máscara de media cara es la combinación mínima el coeficiente es 100). Calculamos que cuando los trabajadores están expuestos a sustancias nocivas con una concentración de 10 veces el PEL el 10% del tiempo, y usan máscaras y están protegidos eficazmente por ellas el 90% del tiempo, el efecto combinado de los dos es que la exposición general de los trabajadores La situación es aún mayor que el valor de concentración de exposición permitido PEL, lo que indica que los trabajadores no están protegidos eficazmente.

Tabla 1. Factor de uso del 90% exposición a concentración de contaminantes inhalados cuando no se usa 10% * 10PEL = 1,00 veces el PEL cuando se usa 90% * 10PRL ÷ 100 (FF) = 0,09 veces el PEL general Situación de exposición 1,09 veces el PEL Veamos otro ejemplo y aumentemos el factor de desgaste al 95% bajo la premisa de que las demás condiciones permanecen sin cambios. Consulte la Tabla 2 para ver los resultados del cálculo.

Esto muestra que con un aumento del 5% en el tiempo de uso, el nivel de exposición se reduce casi a la mitad y ya está dentro de la concentración de exposición permitida (PEL), y los trabajadores están bien protegidos. Tabla 2. Situación de exposición a la concentración de contaminantes inhalados del factor de uso del 95% Cuando no se usa 5% * 10PEL = 0,5 veces PEL Cuando se usa 90% * 10PRL ÷ 100 (FF) = 0,095 veces XPEL Exposición general 0,595 veces PEL En comparación Comparando estos dos ejemplos, No es difícil ver que el tiempo que los trabajadores usan máscaras aumenta en un 5%, lo que supone 24 minutos adicionales en 8 horas de trabajo, y el efecto protector es mucho más eficaz.

De esto se puede concluir que, si bien una buena mascarilla puede ayudar a nuestros trabajadores a protegerse eficazmente cuando usan una mascarilla, su efecto protector general en los trabajadores puede verse afectado por la exposición a ambientes contaminados en un corto período de tiempo. . Reducido dramáticamente sin usar máscara. Dado que es muy necesario que los trabajadores insistan en usar máscaras durante las horas de trabajo, ¿cómo lograr que los trabajadores hagan esto? Por supuesto, como gerente, formulará medidas disciplinarias más estrictas para obligar a los trabajadores a aumentar el tiempo de uso durante las horas de trabajo, pero hacerlo puede tener un impacto negativo en la moral y la productividad de los trabajadores, lo cual es ingrato.

Un método más eficaz es aumentar la formación para que los trabajadores comprendan los peligros de no usar mascarillas, lo que les ayudará a utilizarlas conscientemente durante todo su trabajo. Además, al proporcionar mascarillas de alta calidad que sean livianas, fáciles de respirar y con las que sea fácil comunicarse, es más probable que los trabajadores las acepten y estén dispuestos a usarlas, protegiendo así verdaderamente su propia salud, lo cual es un enorme activo para que una empresa sobreviva y se desarrolle. 4. Cómo escribir un ensayo sobre el uso de una máscara en clase

Wu Mingqian, debes usar una máscara en la próxima clase. ", dijo la maestra.

¿Por qué debería usar una máscara para ir a clase? No estoy enfermo, no es invierno y el clima no es frío, así que ¿por qué usar una máscara? Pensé. Después de varios días De repente me di cuenta, resulta que la maestra dijo esto para deshacerme del problema de siempre decir tonterías en clase. Recientemente, no puedo controlar mi boca, siempre digo tonterías en clase, ya sea hablando con el. hacia la izquierda o hacia la derecha, o girando la cabeza. El maestro estaba muy enojado porque me decía sin cesar y me movió a la última fila para sentarme solo. Solo usó una frase para recordarme que me cuidara. . Ten más cuidado en el futuro. No quiero usar máscara en clase.