¿Cómo redactar un plan de lección de educación física?

El plan de lección de la clase de educación física también se denomina plan (ejecución) de la clase de educación física. Es uno de los documentos de enseñanza de educación física, como el programa de estudios de educación física, los estándares curriculares, el plan de enseñanza anual, el plan de enseñanza semestral y el plan de enseñanza de la unidad. Fue desarrollado con base en los documentos didácticos mencionados anteriormente. Los profesores de educación física preparan planes de enseñanza de clase basados ​​en el plan de trabajo de educación física semestral, el progreso de la enseñanza de educación física y el plan de unidad de educación física, combinados con la enseñanza real.

Escribir buenos planes de estudio es el requisito más básico para los profesores de educación física, y también es una garantía importante para una buena clase de educación física. No sólo permite a los profesores saber qué están haciendo en clase, sino que también ayuda a superar la ceguera y la aleatoriedad. También puede mejorar el carácter científico y artístico de la labor docente y completar con éxito las tareas docentes de una clase. Además, el proceso de formulación de planes de lecciones es también un proceso de estudio de los estudiantes, estudio de materiales y métodos de enseñanza y preparación completa de las lecciones. Es el proceso de mejorar los estándares profesionales y las habilidades docentes de los docentes mediante la preparación cuidadosa e incansable de planes de lecciones.

Las formas (formatos) de los planes de lecciones de educación física incluyen el formato de tabla, el formato de texto (narrativa) y el formato de tabla de texto. El plan de lección tabular consiste en completar la estructura del curso, el contenido didáctico de cada parte, medidas para organizar los métodos de enseñanza, asignación de tiempo, número de ejercicios, carga fisiológica, etc. Pase formularios fijos en columnas prescritas. Su ventaja es que la distinción es clara y clara de un vistazo. Plan de lección de educación física de texto. Esta forma se escribe paso a paso según la secuencia de enseñanza, similar a una narración, por eso se llama narrativa textual. Su ventaja es que es fácil de escribir y no requiere imprimir formularios. Una combinación de palabras y tablas. Este formulario básicamente combina las características de los dos formularios anteriores. Combina principalmente el contenido de la enseñanza y los métodos organizativos de enseñanza en una columna y los escribe uno por uno de acuerdo con la estructura del curso.

Los planes de enseñanza deben redactarse antes de la clase. Las tareas de la clase deben ser claras, los requisitos de enseñanza deben ser específicos y factibles, la selección de materiales didácticos debe ser práctica, la enseñanza debe resaltar los puntos clave, la clase debe estar estrechamente organizada, los métodos de enseñanza deben ser científicos y diversos. la carga de ejercicio debe ser apropiada, se deben implementar educación ideológica y medidas de seguridad, y el diseño del lugar debe ser razonable, la redacción debe ser concisa y clara, la densidad de práctica, la curva de frecuencia cardíaca y el efecto de enseñanza del movimiento deben predecirse en la última parte del plan de lección Después de la clase, la situación de enseñanza de esta lección debe registrarse en la columna de resumen a tiempo para acumular información.

Datos de referencia

Liu Ji, Wang Xiaozan. Nuevos métodos de enseñanza curricular para educación física y salud en secundaria. Beijing: Prensa de Educación Superior, 2005.