Informe de autoevaluación de centros educativos de calidad y equilibrio
Sin querer, se acabó un período de trabajo. Mirando retrospectivamente el trabajo realizado durante este período, hay logros y problemas. Por lo que debes hacer un resumen y redactar un informe de autoexamen. Entonces, ¿sabe cómo redactar un informe formal de autoexamen? Los siguientes son informes de autoexamen de escuelas equilibradas y de alta calidad que recopilé (5 artículos seleccionados). Bienvenido a compartir.
Informe de autoexamen escolar equilibrado y de calidad 1 La seguridad escolar siempre ha sido una de las tareas más preocupadas y valoradas en nuestro colegio. La situación del autoexamen ahora se informa de la siguiente manera:
1. Inspección de validez:
1. Todas las habitaciones: use computadoras, televisores y otros electrodomésticos, y no haya fugas. cables, enchufes, interruptores, etc. fenómeno de seguridad. Los cables no están expuestos. Las instalaciones antirrobo de puertas y ventanas son normales.
2. Los estudiantes no obedecen las reglas de tránsito y andan en bicicleta ilegalmente en el camino hacia y desde la escuela.
3. En el campus, el orden de clases y descansos, así como las actividades entre clases, son buenos y malos. La disciplina y la seguridad en el alojamiento fuera del campus al mediodía deberían atraer más atención por parte de la educación.
4. Prevención de incendios y robos: todas las puertas, ventanas y vidrios dañados no se pueden dejar durante la noche; las puertas y ventanas del aula se pueden abrir y cerrar a tiempo. El equipo de protección contra incendios en cada habitación se mantiene en buenas condiciones y se inspecciona periódicamente. El lugar de almacenamiento es científico y razonable y está disponible en cualquier momento.
5. Algunos estudiantes acuden a puestos sin licencia para comprar bebidas y comida, y no se ha formado el hábito de comer snacks y tirar basura.
6. Seguridad docente: Fortalecer la seguridad de los estudiantes en las actividades escolares, exigiendo a los docentes brindar educación sobre seguridad a los estudiantes y no realizar juegos peligrosos. Hay equipos prescritos y rutas para caminar para actividades de grupos escolares o después de la escuela.
7. Inspección de seguridad eléctrica: El semestre pasado se reemplazó nuevamente el cableado de los circuitos de iluminación en aulas, oficinas y salones de eventos del campus.
2. Problemas principales:
1. Debido a que hay autopistas alrededor de la escuela, existen muchos peligros ocultos para los estudiantes que van y vienen de la escuela.
2. No hay suficiente supervisión de los estudiantes después de clase.
3. No amontones mesas de ping-pong viejas al azar junto a la sala de equipamiento deportivo detrás del auditorio. Evite que los estudiantes gateen y jueguen.
4. Hay grietas en el auditorio, el edificio oeste, el edificio intermedio y el edificio este. No hay problemas importantes por el momento, pero debes observar con frecuencia y prestar mucha atención.
5. Los estudiantes y profesores se sentirán incómodos al trabajar en la puerta trasera debido a las altas temperaturas y la lluvia.
6. La comida en la cafetería de la escuela a veces huele un poco. ¿Es Laomi?
En resumen, "la responsabilidad de seguridad es más importante que el monte Tai" y "los accidentes de seguridad son más graves que los tigres" son cuestiones importantes a las que las escuelas deben prestar atención, y cada miembro del profesorado debe concederles gran importancia. ideológicamente. Por lo tanto, todo educador debería poner la educación sobre seguridad en un lugar importante en nuestra educación. Permita que los estudiantes vivan y estudien en un campus seguro y armonioso.
El informe de autoexamen de colegios equilibrados y de calidad está en 20xx. Para hacer un buen trabajo en la calefacción de los estudiantes internos de nuestra escuela en invierno y garantizar que los profesores y estudiantes pasen un invierno "cálido, cómodo y seguro", de acuerdo con el espíritu del aviso correspondiente de la Oficina de Educación, la calefacción de invierno de nuestra escuela El trabajo ahora se resume de la siguiente manera:
Primero, fortalecer el liderazgo y mejorar aún más la comprensión del trabajo de calefacción escolar.
El trabajo de calefacción de invierno del colegio está relacionado con los intereses vitales de profesores y estudiantes, y con el desarrollo saludable de los 140 estudiantes internos de nuestro colegio. Nuestra escuela es plenamente consciente de la importancia de hacer bien este trabajo y ha establecido un grupo líder para el trabajo de calefacción en invierno con el presidente Zhou Bennan como líder y el vicepresidente Zeng Huien como líder adjunto. Ha formulado claramente un sistema de responsabilidad de seguridad para cada puesto. definió la división del trabajo y las responsabilidades, y organizó la Implementación en todos los niveles y supervisó periódicamente.
2. Organizar esfuerzos para realizar inspecciones de seguridad en las residencias de estudiantes.
Realizar una inspección de seguridad integral de los dormitorios del campus cada mes. Instalar instalaciones de calefacción en aulas, dormitorios, oficinas, etc. Todos se basan en garantizar la seguridad. Está estrictamente prohibido almacenar artículos inflamables y se requiere que el personal salga. La escuela cuenta con personal dedicado para que sea responsable de la gestión nocturna y la seguridad de los dormitorios de estudiantes, y organiza a los maestros para fortalecer el trabajo nocturno y las inspecciones regulares todos los días para evitar accidentes de incendio causados por la calefacción.
3. Organizar activamente fondos, mejorar las condiciones e instalar instalaciones de calefacción para los estudiantes.
Debido a la escasez de fondos, los estudiantes originalmente no tenían casi ninguna calefacción. Después de que la escuela renunció a todas las tarifas, llevó a cabo una renovación integral de las instalaciones de calefacción de los estudiantes internos en la segunda mitad de este año y solicitó 10 acondicionadores de aire al centro de adquisiciones del condado. Se espera que esté completamente instalado a finales de año. Asegúrese de que el estudio y la vida normal de los estudiantes no se vean afectados por la caída de la temperatura.
En cuarto lugar, proporcionar educación sobre seguridad específica a los estudiantes.
En vista de la situación actual de la calefacción en los dormitorios de los internados en invierno, permitir que los estudiantes dominen aún más los conocimientos y métodos básicos para prevenir el envenenamiento por monóxido de carbono y el sentido común del uso de la electricidad, y mejorar la conciencia de seguridad y Capacidades de respuesta de emergencia en caso de intoxicación y descarga eléctrica. Al mismo tiempo, los estudiantes tienen estrictamente prohibido conectar estufas eléctricas de forma privada y encender fuegos en los dormitorios para calentarse.
Verbo (abreviatura de verbo) fortalecer la supervisión
Establecer un mecanismo a largo plazo para el trabajo de calefacción escolar, establecer y mejorar aún más el sistema de responsabilidad de calefacción escolar y hacer un buen trabajo en invierno. calefacción de manera ordenada, poderosa y efectiva y trabajo de protección de seguridad para garantizar que no haya lagunas ni puntos ciegos en el trabajo de calefacción de la escuela. Este trabajo se implementará en todos los dormitorios de internado y maestros de clase, y se abordarán las medidas laborales ineficaces. en serio.
Informe de autoexamen escolar equilibrado y de alta calidad 3 Para garantizar la implementación segura y fluida del "Proyecto de comidas nutricionales", nuestra escuela ha llevado a cabo seriamente una autoinspección de la gestión de las comidas nutricionales. Proyecto Comida. El informe de autoexamen sobre la implementación del “Proyecto de Alimentación Nutricional” de nuestra escuela es ahora el siguiente.
En primer lugar, se ha mejorado el mecanismo de gestión del “Proyecto de Comidas Nutricionales”.
1. Nuestra escuela ha establecido un grupo de liderazgo del proyecto de comidas nutricionales para estudiantes y un equipo de supervisión de seguridad alimentaria del proyecto de comidas nutricionales para estudiantes para cumplir con las responsabilidades del personal de entrega de alimentos y de los gerentes de almacén del proyecto de comidas nutricionales para estudiantes, y garantizar la la seguridad de todos los enlaces. Las responsabilidades de supervisión están descentralizadas en las personas.
2. Nuestra escuela ha establecido tres sistemas de gestión: sistema de custodia, sistema de distribución de comidas y sistema de rendición de cuentas.
3. La escuela ha creado un almacén especial para el proyecto de comidas nutritivas. Cada semana realiza un autoexamen sobre la implementación del sistema de gestión del proyecto de comidas nutritivas, la supervisión de la higiene de los alimentos lácteos y de huevo. y la recopilación y uso de los estudiantes. Si hay firmas que no están firmadas de manera oportuna, la firma anticipada y otros problemas se rectificarán de manera oportuna.
2. Fortalecer la gestión de procesos del “Proyecto Alimentación Nutricional”.
1. Los alimentos con huevo y leche para los estudiantes de nuestra escuela se compran mediante licitación unificada, distribución unificada y precio unificado por parte de la ciudad de Qufu. El proveedor entrega los productos a tiempo y en cantidades fijas, y los entrega a la escuela dos veces por semana en un vehículo especial. La escuela está dirigida por personal dedicado.
2. La escuela ha dispuesto que el personal administrativo inspeccione y almacene los alimentos y materias primas distribuidas. Los registros de alimentos y materias primas que ingresan y salen del almacén y los materiales de certificación son completos y detallados. Los huevos entregados están garantizados para consumo a corto plazo, no para almacenamiento a largo plazo, primero en entrar, primero en salir.
3. Implementar un sistema integral de inspección para que el maestro de la clase acompañe las comidas y los huevos, el pan y las galletas, y retire y reemplace rápidamente los alimentos caducados, estropeados y dañados.
4. El responsable del "Proyecto de Alimentación Nutricional" inspeccionará cada clase todos los días durante el período de alimentación nutritiva para verificar el estado de consumo de los estudiantes y los registros de consumo del docente de la clase.
3. Fortalecer la supervisión de la calidad y perseguir estrictamente la rendición de cuentas.
El equipo de supervisión de calidad y el equipo de seguridad deben garantizar una buena calidad. Cualquiera que cause enfermedades transmitidas por los alimentos debido a la distribución de alimentos que no cumplan con las normas nacionales de higiene, seguridad y calidad debe rendir cuentas. Si la mala gestión o el incumplimiento del deber provocan incidentes de salud colectiva o consecuencias graves, los responsables correspondientes deben rendir cuentas en diferentes niveles.
Informe de autoevaluación de centros educativos equilibrados y de calidad 4. Bajo la dirección de los departamentos superiores, nuestra escuela implementa concienzudamente los documentos pertinentes y el espíritu de reunión de la Oficina de Educación y Deportes del condado y la Oficina de Educación xx, y continúa llevando a cabo inspecciones especiales sobre la gobernanza y la estandarización de las tasas educativas. Nuestra escuela le concede gran importancia y cuenta con personal dedicado responsable de ello. Realizamos el autoexamen de forma planificada y paso a paso. Las tarifas y cargos relevantes de nuestra escuela ahora se informan de la siguiente manera:
Primero, fortalecer el liderazgo y crear conciencia. Se estableció un grupo de liderazgo de gestión financiera encabezado por el director, se estableció una línea directa de denuncia, se creó una casilla xx y se estableció un sistema de registro, investigación y supervisión de denuncias y un sistema de confidencialidad laboral. Organice a todos los profesores para que aprendan el espíritu y los métodos de funcionamiento del documento, cada uno de ellos cumpla con sus deberes y responsabilidades y trabajen juntos de arriba a abajo.
2. Fortalecer la publicidad e implementar políticas de cobro estrictas. Nuestra escuela cobra las tarifas estrictamente de acuerdo con los elementos y estándares de cobro del Documento No. 32, y no aumenta los elementos de cobro, amplía el alcance del cobro ni eleva los estándares de cobro. Se requiere que la escuela coloque un tablón de anuncios sobre las tarifas educativas impreso uniformemente por la Oficina de Educación y Deportes del Condado en un lugar visible de la escuela de acuerdo con las regulaciones y acepte la supervisión de los padres y la sociedad. Todos los estudiantes son voluntarios y no existen reglas estrictas y rápidas. No se podrá obligar a los estudiantes a cobrar honorarios por información distinta a la aprobada por sus superiores.
3. Requisitos claros y regulación estricta del comportamiento de cobro en las escuelas. La escuela implementa concienzudamente el despliegue unificado de los departamentos superiores e implementa concienzudamente los proyectos y estándares prescritos por los departamentos pertinentes. La escuela insiste en cobrar tarifas de acuerdo con la ley, implementa las regulaciones de las "cuatro divulgaciones", aumenta la transparencia de las tarifas, tiene una persona a cargo dedicada y el director supervisa todo el proceso de tarifas.
4. Implementar responsabilidades y fortalecer la supervisión de los trabajos de carga. Nuestra escuela puede fortalecer eficazmente la gestión de tarifas, implementar el sistema de responsabilidad de liderazgo y el sistema de rendición de cuentas, y adherirse al principio de "quien está a cargo es responsable, centrándose en cada nivel e implementándolo en todos los niveles". La escuela convocará una reunión de todos los profesores y el personal en un momento apropiado para estudiar el espíritu de los documentos relevantes, fortalecer la publicidad y la educación para todos los profesores y el personal, y mejorar la conciencia sobre el cobro de tarifas de acuerdo con la ley.
5. Fortalecer continuamente la estandarización de tarifas y promover el sano desarrollo de las escuelas. Las tasas escolares involucran a miles de hogares y están relacionadas con la reputación y la imagen de la escuela. Es un proyecto delicado. En cuanto a la cuestión de la facturación, cada movimiento de cada uno tiene un impacto importante en el desarrollo de la información. Con este fin, la escuela ha formulado un sistema de cobro estandarizado e implementado un sistema de responsabilidad de cobro estandarizado para garantizar que no haya quejas sobre cargos arbitrarios en la educación, creando un buen ambiente para el desarrollo de la educación. En el futuro, fortaleceremos aún más la gestión de tarifas y nos esforzaremos por establecer una buena imagen educativa.
Informe de autoexamen escolar equilibrado y de calidad 5 La primavera es la temporada alta para la reproducción de roedores. Con el fin de reducir aún más la densidad de roedores, prevenir la aparición de daños y enfermedades transmitidas por roedores y proteger eficazmente. la salud de los profesores y alumnos de nuestro colegio. Por lo tanto, nuestra escuela implementa activamente los arreglos y requisitos de las "Opiniones sobre el trabajo patriótico de salud en 20xx" del Comité de Campaña Patriótica de Salud de la ciudad de Lingbao y el "Aviso sobre cómo hacer un buen trabajo en el trabajo patriótico de salud en 20xx" de la Oficina Municipal de Educación y Deportes, y lleva a cabo rápidamente actividades de control de roedores y crea un hermoso ambiente en el campus. Los avances de este trabajo se resumen a continuación:
Primero, unificar el pensamiento, generar conciencia y fortalecer el liderazgo.
Actualmente estamos en la temporada en la que las flores de primavera están floreciendo y todo se está recuperando. Es la temporada de alta incidencia de diversas bacterias y epidemias. También es el período pico de reproducción de ratas. un período urgente y crítico para llevar a cabo el saneamiento patriótico. De acuerdo con los requisitos de la Oficina Municipal de Educación y Deportes, nuestra escuela ha puesto en su agenda importante el trabajo de erradicación de roedores. Damos gran importancia a este trabajo de erradicación de roedores, lo organizamos cuidadosamente y lo consideramos una parte importante de la actual campaña patriótica de salud.
2. Fortalecer la publicidad, lanzar de forma integral y garantizar la seguridad.
La primera es la publicidad.
Basado en la situación real de la escuela, se utilizaron posiciones publicitarias fijas, como ventanas y periódicos de pizarra, para organizar a los estudiantes para que publicaran periódicos de pizarra, lo que logró buenos efectos publicitarios y mejoró la conciencia de profesores y estudiantes sobre la matanza de "ratas". A través de diversas formas de publicidad, aumentaremos aún más la conciencia de profesores y estudiantes sobre la importancia de llevar a cabo actividades patrióticas de salud y operaciones de erradicación de roedores, mejoraremos continuamente la conciencia de salud de profesores y estudiantes y mejoraremos sus capacidades de autocuidado.
En segundo lugar, se han adoptado medidas. Los líderes escolares organizan actividades de salud patriótica y actividades de control de roedores, y el alcance del trabajo se formula en función de la situación real de la escuela. Principalmente con la ayuda del departamento de logística, se asigna personal especial para inspeccionar los criaderos de ratas, como alcantarillas y botes de basura, analizar las causas, asignar tareas a las personas, limpiar alcantarillas y botes de basura y colocar veneno para ratas. Se administraron medicamentos específicos a "ratas" como las de la cantina, y se llevaron registros cuidadosamente para comprobar el efecto letal en cualquier momento. Dado que la escuela siempre ha concedido gran importancia al trabajo de prevención de roedores, ha eliminado eficazmente la aparición de infestaciones de roedores en el campus.
Continuaremos promoviendo e implementando actividades de control de roedores, mejorando conscientemente el saneamiento ambiental y creando un entorno de vida y trabajo armonioso para profesores y estudiantes.
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