Examen final de idioma chino de cuarto grado de People's Education Press, volumen 2

Mejorar las puntuaciones en cada materia es una forma importante para que los estudiantes mejoren su rendimiento académico general. Todos deben seguir acumulando a través de la práctica diaria. A continuación se muestra una colección de exámenes finales de chino para el segundo volumen del cuarto grado de People's Education Press para su referencia y estudio.

Preguntas para el examen final de chino del segundo volumen de cuarto grado de la Prensa de Educación Popular

1 Acumulación y aplicación de conocimientos (40 puntos)

> (1) Mira pinyin Escribe palabras. (10 puntos)

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　( ) ( ) ( ) ( )

(2) Comparar y luego formar palabras. (4 puntos)

妳( ) 肖( ) 肖( ) Columna( )

爱( ) 肖( ) Consejo( ) bloque( )

三, Completa las siguientes palabras y elige una de ellas para formar una oración. (8 puntos)

Ni rastro ( ) Pico peligroso ( ) Li Peng ( ) Wanli

Para siempre ( ) Buena suerte en el mundo ( ) Ruyi y concentración total ( ) Atención

Creación de oraciones:

(4) ¿A qué familia recaerán las flores? (Elige palabras para completar los espacios en blanco) (4 puntos)

　1.( )2 ( ) 3. ( )( ) 4. ( )( )

　(5) Fábrica de procesamiento de oraciones. (Escribe oraciones según sea necesario) (8 puntos

1.-------------------------------- -------------------------------

2. ---------- ----------------------------------------<. /p>

3. --------------------------------------- ----- -------------.

4. ----------------------- ---- ---------------------------------

(6). Con el tiempo, pon a prueba tu memoria. (6 puntos)

1. -------------------------- 2. ------. -----------.

3.----------------------,--- -- -----------------------

4.------------ ---- -----, -----------------------

2. Lectura (30 puntos)

(1) Lectura en clase (13 puntos)

(1Escribe la frase que creas que es mejor

(2 puntos)

(2 )? Kick ?La palabra es ( ) estructura, la secuencia de sonido es ( ), y el radical es ( ) (3 puntos) (3) Complete las palabras apropiadas en ( ) (4 puntos). de ( ), el claro de ( ), el bosque de ( ) colinas

(4) Escribe una oración usando ? a veces a veces a veces (2 puntos)

¿A veces? ? ¿A veces? ¿A veces?

(5) ¿Cuál es la comprensión correcta de la oración subrayada ( ) (2 puntos)

Lectura extraescolar (17 puntos)

1. Utilice la palabra y la pronunciación correctas de ( ) (4 puntos)

(Fengfeng) (Diedie) (Caicai) (jǐn j?n )

(Brown Zong). ) (f?ng fěng) (Bianbiao) (Xiangxiang)

2. Encuentra los sinónimos de la palabra pintura?____ en el texto.

(4 puntos)

(Especial)?( ) (Colorido)?( )

(Estiramiento)?( ) (Representante)?( )

3 La frase subrayada en el texto utiliza un método retórico ( ). (2 puntos)

4. El autor escribe sobre la Bougainvillea desde cuatro aspectos: ________, _______, ________ y ​​su _______. (4 puntos)

5. Según el contenido del texto, asigne un título al artículo. (3 puntos)

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3. Jardín de ejercicios (30 puntos)

Quiero saber (mamá, papá, maestro, compañero de clase, vecino, amigo , etc. ) dijo