Imita sueños coloridos. ¿Cómo escribir el segundo y tercer párrafo?
La parodia de la segunda estrofa:
1. Donde resbalan los dedos de los pies, hay hileras de edificios, alto; un arroyo, claro; uno tras otro. ¡Una montaña verde, un borracho verde!
2. Donde se deslizan los dedos, las flores de durazno son rojas; las ramas de sauce son verdes; ¡un pequeño arroyo es claro, cristalino hasta el fondo!
3. Donde se deslizan los dedos de los pies, el agua turbia del río es clara; los árboles desnudos son verdes; el cielo gris es azul - ¡como un cristal!
Parodia en la tercera sección:
1. En el mar azul, los peces se alinean en fila, acompañados de gaviotas. En los grandes barcos pesqueros el arroz huele delicioso: ¡dulce!
2. En la vasta pradera, hay rebaños de vacas y ovejas. Por favor, sigue el viento. ¡En la gran carpa, los pastores de pastizales cantaban, bailaban, hablaban y reían!
Sugerencias para la consulta con los padres:
1. Esta pregunta es difícil de imitar. Al copiar, debes prestar más atención al contenido que al formato. Primero comprenda el significado de la pregunta, indique el contenido y luego escríbalo en un formato determinado.
2. Para los niños con poca capacidad de imitación de escritura, es necesario extraer frases más bonitas para recitar e imitar. La capacidad de imitar la escritura no se puede mejorar de la noche a la mañana y debe practicarse continuamente.
3. Puedes prestar más atención al contenido de la letra y guiar a los niños según el método, y definitivamente ganarás algo cada día.
4. Siente el mismo paisaje con diferentes sentidos. No se limite al color, la visión y otros sentidos.
5. Elige un escenario o establece una premisa principal. Configurar escenas y premisas puede dar a los estudiantes una sensación de control y dirección en su escritura.