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¿Cuándo las escuelas secundarias dejaron de distinguir entre artes y ciencias?

No habrá distinción entre artes liberales y ciencias en las escuelas secundarias en 2022. A partir de 2022, las escuelas secundarias ordinarias ya no se dividirán en artes liberales y ciencias, sino que adoptarán el modelo "3 1 2".

El "Plan" exige claramente que a partir de 2022 las escuelas secundarias ordinarias ya no se divida en artes liberales y ciencias, sino que adopte el modelo "3 1 2": "3" significa chino, matemáticas, idiomas extranjeros (incluido inglés, (ruso, japonés, francés, alemán, español) 3 materias de examen nacional unificado; "1" es la materia de primera opción y los candidatos pueden elegir una de las dos materias de física e historia; "2 "Es una materia de reselección, y los candidatos deben elegir una materia de entre las ideológicas. Elija 2 de las 4 materias: política, geografía, química y biología.

El "Plan" también menciona que el examen general de competencia académica de la escuela secundaria se divide en dos categorías: examen de calificación y examen selectivo. "Es muy beneficioso para los colegios y universidades seleccionar talentos y para que los candidatos hagan realidad sus sueños de vida". El padre Li Hui cree que la implementación de exámenes calificados y exámenes selectivos ha fortalecido el desarrollo integral de los candidatos y promovido la mejora de su nivel. calidad general.

Después del "Nuevo examen de ingreso a la universidad", también es un desafío para los docentes. "Los estudiantes y los profesores deben adaptarse entre sí. La forma en que los profesores deben enseñar y cómo cultivar los intereses y pasatiempos de los estudiantes es difícil". Gao Yunhui, profesor de inglés de la escuela secundaria de Guang'an, dijo que el "examen de ingreso a la nueva universidad" "Selecciona principalmente cursos basados ​​en los propios planes profesionales de los estudiantes, lo que refleja plenamente el principio de poner a las personas primero, aprender lo que les gusta, probar sus fortalezas y responder a sus deseos, brinda a los candidatos más opciones, lo cual está en línea con la intención original de la reforma y también refleja la superioridad del sistema reformado.

“El 'Nuevo examen de ingreso a la universidad' considera que presta más atención a las materias básicas”. Ji Enxu, profesor de secundaria en la escuela primaria Mingyue en la ciudad de Huaying, dijo que la historia y la física son materias básicas. Las carreras de humanidades, ciencias sociales y ciencias naturales, respectivamente, son una de las materias preferidas, lo que refleja el énfasis en las materias básicas y el cultivo del talento. No solo favorece la formación de estudiantes en carreras afines en colegios y universidades. también más en línea con la orientación de los objetivos de selección de talento nacional. En el futuro, en la enseñanza de la escuela secundaria, prestará más atención a la orientación y cultivará los intereses y pasatiempos de los estudiantes en temas relacionados.