Excelentes profesores compiten por discursos.
Los discursos expresan principalmente opiniones y opiniones, y se preparan con anticipación para los discursos. Con el continuo progreso de la sociedad, ¿se utilizará el habla en muchos lugares o todavía está perdido? Los siguientes son siete excelentes discursos de competencia docente que he recopilado para su referencia. Espero que sean útiles para los amigos necesitados.
Discurso 1 del concurso de docentes excelentes Estimados líderes, jueces y colegas:
¡Buenos días a todos!
En primer lugar, gracias a todos los jueces por apoyar nuestro trabajo a lo largo del camino. Gracias a la Oficina de Educación del Condado por brindarnos una plataforma competitiva para el aprendizaje y la referencia mutuos; gracias a todos por su dedicación desinteresada para aprender de las fortalezas de los demás y animarse unos a otros.
Preséntate; mi nombre es # #, mujer, nacida en marzo de 1967, comencé a trabajar en agosto de 1986, egresada de la universidad con especialidad en gestión educativa. En marzo XX, la Oficina de Educación del condado me contrató como director de # # # escuela primaria. Desde que me incorporé al trabajo, he decidido aportar mi pequeño aporte a la educación básica rural de nuestro condado. Con actitud positiva y emprendedora, llevo adelante un espíritu de trabajo diligente y pragmático, tengo el coraje de profundizar en mi trabajo, cumplir con mis deberes, seguir estudiando en mi negocio, esforzarme por innovar y haberme ganado el reconocimiento y elogio de mis líderes y colegas por mi desempeño sobresaliente.
# # # La escuela primaria es la escuela primaria rural más grande de nuestro condado. Está ubicada en la zona montañosa del noroeste de nuestro condado. Tiene maestros envejecidos, una grave escasez de maestros y una gran cantidad de estudiantes. asignación desigual de recursos educativos en la propia escuela. Tiene cuatro sucursales con 595 estudiantes registrados, 23 hijos de trabajadores migrantes de empresas cercanas, 320 niños, 27 maestros registrados por el Consejo de Estado y la escuela contrata a 14 maestros sustitutos y trabajadores temporales.
En marzo del XX, cuando llegué por primera vez a # # # escuela primaria, quedé impactado por la realidad objetiva que tenía frente a mí: la noche antes de asumir el cargo, todos los cristales de la oficina del director estaban rotos. , y 43 pedazos de vidrio en dos aulas fueron destruidos. Las puertas de plástico de 26 aulas están hechas de piedras y bolsas de plástico llenas de botellas de bebidas usadas, y se utilizan ramas y tablas de madera para protegerlas temporalmente del frío, el viento y la lluvia. El frente de las aulas del campus se asemeja a un pantano bajo, con casi cero enverdecimiento. Los estudiantes ni siquiera tienen un patio de recreo para al menos las clases de educación física... Ante la cruel situación, al principio me sentí un poco tímido. Después de comunicarme con los profesores y pedirme consejo unos a otros, he fortalecido mi confianza y mi coraje para cambiar la cara del #pequeñoretraso. No busques las razones de las dificultades, sólo busca formas de tener éxito. El maestro reemplazó personalmente los vidrios rotos y utilizó 15 vehículos el domingo para transportar más de 150 vehículos para llenar el campus. Durante las vacaciones de verano, 26 pares de puertas de acero y plástico fueron reemplazadas por puertas de aula de hierro revestidas de madera. Reverdezca ambos lados de Yong Road de la escuela, pinte las aulas y los edificios del campus, reorganice las instalaciones de las aulas, agregue escritorios y sillas para niños y estudiantes, y trate de liberar aulas dedicadas para aprovechar al máximo su efecto docente bajo la premisa de que el área del edificio es insuficiente. Coordinó al gobierno de la ciudad y a los dos comités de las ocho aldeas naturales bajo su jurisdicción para invertir 6.543.808 yuanes para adquirir 654.380 acres de tierra cultivada en el lado oeste del campus en 62 escuelas primarias y secundarias rurales en el condado XX para calefacción centralizada. Debido a que el área de construcción de nuestra escuela es mayor que la de otras escuelas hermanas, la caldera asignada por el gobierno es demasiado pequeña, por lo que invertimos 654,38 0,6000 yuanes para reemplazar el modelo de caldera más grande. Durante las vacaciones de verano de XX, se necesitaron 18 días para nivelar el parque infantil y ponerlo en uso. Con el fin de ahorrar inversión y garantizar la seguridad, se repararon las paredes originales de la escuela y se mejoró enormemente la construcción del hardware del campus, permitiendo a profesores y estudiantes estudiar y vivir en un ambiente tranquilo y pacífico. En XX, nuestra escuela pasó con éxito la supervisión y evaluación provincial de educación y enseñanza, y nuestros logros y progresos fueron reconocidos y afirmados por los líderes de la oficina.
En los últimos tres años, con el fuerte apoyo de las autoridades y líderes de educación superior, nuestra escuela ha promovido activamente el proceso de educación de calidad, brindado educación que satisfaga a la gente, establecido una escuela donde los padres pueden descansar asegurado y establecido un paraíso para que los estudiantes vivan felices. Preste atención a la educación moral en la enseñanza, promueva el noble cultivo moral, la unidad y la amistad, la ayuda mutua y la asistencia mutua, el respeto por los maestros y los mayores y otras virtudes de los estudiantes, y recite los clásicos tradicionales para crear una atmósfera armoniosa y emprendedora en el campus. No ha habido violaciones de leyes y disciplinas en los últimos tres años, y la Oficina de Educación XX la calificó como una unidad avanzada en educación moral. También fui calificado como un trabajador avanzado en educación moral. En XX, la Oficina de Educación lo calificó como una persona avanzada en el sistema legal y educativo del condado.
Reforma de la enseñanza y la investigación y formación en la escuela Nuestra escuela implementa estrictamente el "sistema de enseñanza de medio día del director". De acuerdo con los requisitos de los superiores y en función de la situación real de la escuela, prestamos mucha atención a la enseñanza y fortalecemos la gestión. Con los esfuerzos conjuntos de todos nuestros maestros y estudiantes, la evaluación integral de la escuela pasó de las tarjetas amarillas consecutivas anteriores a una escuela de segunda categoría en la evaluación integral del condado el año pasado después de que asumí el cargo. En el pasado, debido a que no había campo deportivo, la escuela no celebró reuniones deportivas durante varios años y era imposible hablar de los resultados de los juegos deportivos de la ciudad. En la competencia deportiva del Festival de Primavera a nivel de ciudad de este año, el puntaje general de nuestra escuela fue el segundo, el primer premio en la ceremonia de entrada, el segundo en gimnasia grupal y el puntaje general de nuestra escuela en la competencia deportiva a nivel del condado fue el primero en la ciudad. En el condado de sexto grado, nuestra escuela ocupó el primer lugar en inglés y el segundo en promedio en matemáticas e inglés. En los últimos años, mis esfuerzos en el trabajo han ganado elogios de colegas y líderes. En XX, ganó el premio de trabajador docente avanzado, el premio del gobierno del condado, el premio del gobierno del condado, el maestro destacado a nivel del condado de la Oficina de Educación, el maestro principal a nivel del condado en XX, el primer premio nacional por el artículo, el tercer premio municipal, el tercer premio del condado. , XX Otorgado por la Comisión de Educación Municipal de Tangshan.
Como mujer, no me he perdonado ceder ante los altibajos. Como director, no me pongo por encima de todo lo demás. Cuando comenzaron las clases el 1 de septiembre del año pasado, escribí esto en la portada del periódico escolar: Director no es un puesto, es un trabajo que necesito hacer bien y requiere la gran comprensión y la cooperación activa de todos. Como una especie de autoestímulo y vigilancia en el trabajo.
¡Gracias a todos!
Discursos de Maestros Excelentes (Parte 2) Estimados líderes y maestros:
¡Hola!
Llevo quince años enseñando. Después de quince años de carrera docente, "en un abrir y cerrar de ojos", cuando de repente miro hacia atrás y veo mis pasos, hay tantas cosas que vale la pena recordar que han estado surgiendo en mi corazón, haciendo que mis pensamientos regresen al pasado.
Al recordar los dos años de reforma curricular, estudié la teoría de la reforma curricular, participé en capacitaciones sobre reforma curricular, cambié conceptos de enseñanza, participé en investigaciones sobre reforma curricular y acumulé mucha experiencia valiosa. Participar activamente en actividades de docencia e investigación, ser bueno resumiendo las experiencias de otras personas y aplicarlas con flexibilidad a la práctica docente.
Debido a la práctica docente anterior, planeo competir por un puesto de profesor de idioma chino en la escuela, con la esperanza de enseñar el tercer grado de la escuela secundaria y llegar a una conclusión exitosa del experimento de reforma curricular. Si puedo competir con éxito, estaré a la altura de las expectativas y utilizaré mi diligencia y sabiduría para completar la tarea docente.
En el futuro, planeo tomar las siguientes medidas:
1. Establecer una base sólida y revisarlo temprano.
El chino es una especie de conocimiento acumulado y el refuerzo a corto plazo no tiene ningún efecto. Los estudiantes deberían leer más, memorizar más, practicar más, fortalecer la memoria mediante la repetición y adoptar métodos de recitación difíciles para algunos estudiantes inconscientes.
2. Hacer un buen trabajo en la enseñanza de la composición y mejorar constantemente.
La composición del examen de ingreso a la escuela secundaria representa una gran parte de la puntuación. Debemos incrementar nuestros esfuerzos de escritura y escribir sobre diversos temas y géneros.
3. Fortalecer la formación lectora.
Enseñe a los estudiantes varios estilos de métodos de análisis, practíquelos repetidamente y capte el pulso de los tiempos.
4. Sprint final
Organiza una revisión especial para que todos puedan aprobar el examen y capacitarse adecuadamente en preguntas difíciles.
No importa cuán duro sea el trabajo docente en el futuro, continuaré trabajando duro para elevar mi nivel de enseñanza a un nuevo nivel y aportar mi luz y calor al desarrollo de la Escuela Secundaria No. 18. .
Me dedico a la educación y la docencia desde hace 13 años. A lo largo de los años, como la gran mayoría de los docentes, he amado la causa educativa del partido. Me he dedicado de todo corazón a la educación y a la labor docente con un alto grado de profesionalismo y un fuerte sentido de responsabilidad. Me he formado y mejorado en educación. en la enseñanza. Trabajar como maestro de clase durante 12 años me ha hecho comprender profundamente la importancia del trabajo de un maestro de clase: el maestro de clase es el ejecutor de la línea, los principios y las políticas educativas del partido, y el cultivador de gente nueva con conocimientos integrales. desarrollo de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo. El organizador y líder de la educación de gestión estudiantil y la educación de calidad es la guía en el crecimiento de los jóvenes. Entonces, ¿cómo puedes ser un buen profesor de clase? Después de años de práctica, tengo las siguientes experiencias:
1. Cuidado cuidadoso: deje que los estudiantes experimenten la alegría del éxito. El amor del maestro por los alumnos proviene del amor maternal, pero es más que amor maternal.
Es el amor racional el que irradia la luz de la humanidad. El amor racional de los profesores por los estudiantes puede despertar todas las cosas buenas en ellos e inspirarlos a seguir adelante. Por ejemplo, hay una chica en mi clase llamada Zhuang Yuting.
Rápidamente afirmé su progreso en la clase y le planteé requisitos más altos. Poco a poco, ganó prestigio frente a sus compañeros. Ante el progreso de mis hijos, me di cuenta de que sólo mostrando una preferencia más sincera, más comunicación emocional y más tolerancia hacia los niños especiales podrán levantarse y avanzar. El amor es el punto de partida de la educación, los medios y métodos de la educación, y las habilidades y estrategias de la educación. El amor es una gran emoción que puede crear nuevas personas.
4. Respetar a los estudiantes y desarrollar la comprensión, el respeto y el cuidado mutuos.
A menudo les digo a los estudiantes: "Todos somos seres humanos iguales. Tienes derecho a ser respetado y a expresar opiniones diferentes. Haré lo que quiera que hagas. Sólo tú dices lo que quieras". ¿Qué haces para convencer a los estudiantes? Sólo pensando desde la perspectiva de la otra persona podemos ganarnos la comprensión y el amor de los estudiantes. Hay un compañero de clase en mi clase llamado Zhuang que tiene una base académica muy pobre y a menudo no completa su tarea. Recuerdo que cuando lo llamé nuevamente me dijo: "Maestro, ¿invitarías a mi mamá?". Después de escuchar lo que dijo, no supe qué decir. Le pregunté: "¿Quieres que venga tu madre?". Él dijo: "No quiero". Le dije: "¿Entonces por qué dijiste eso?". Él respondió: "Porque nunca termino mi tarea". Definitivamente lo harás. Llama a mi madre. Continué: "No lo creo. Sólo quiero saber por qué no terminaste tu tarea. Si no quieres que tu madre venga, hay No es necesario que la invite, porque es tu propio problema. "Me miró sorprendido después de escuchar lo que dije. Al ver que este truco funcionaba, golpeé mientras el hierro estaba caliente y quise entender por qué no le gustaba hacer la tarea. Fue muy cooperativo y prometió deshacerse de El mal hábito de no completar la tarea lo antes posible. También lo respeté. Él ignoró temporalmente la petición de su madre y observó sus acciones reales. Aunque a veces era repetitivo, gradualmente lo cambió después de más conversaciones conmigo. y amor por mi mala costumbre de no completar mis tareas. Una vez escribió en su diario: "Maestro Wang, es usted muy amable. ¡Eres mi mejor confidente! “Todo el mundo necesita el respeto de los demás y los estudiantes no son una excepción. Sólo respetando a los estudiantes podemos ganarnos su respeto, comprensión y cuidado por nosotros.
5. Enriquecerte y mejorar continuamente tus capacidades educativas. "Acumule conocimientos y tesoros, y utilice estrategias para enriquecer los talentos".
Para estar mejor calificado como profesor de clase, he estado nadando en el océano de la educación durante muchos años, ansioso por cultivarme. Para enriquecerme, utilicé mi tiempo libre para buscar una gran cantidad de libros, periódicos y revistas sobre educación y enseñanza, y también escribí muchos artículos sobre educación, enseñanza y gestión de clases. Muchos de estos artículos ganaron premios en el provincial. niveles municipal y distrital. "Las piedras de otras montañas pueden usarse para atacar el jade." A lo largo de los años, he usado mi propio sudor para regar la fragancia de un jardín de melocotones y ciruelas. Mi clase ha sido calificada como "Colectivo de Clase Avanzada" o "Clase de Salud Avanzada" muchas veces, y ha sido calificada como "Profesor Excelente" a nivel de calle muchas veces las clases que doy han logrado resultados gratificantes en diversos concursos, como por ejemplo; el Día del Niño Espectáculos de Literatura y Arte, encuentros deportivos, concursos de cuentacuentos, etc. Muchos cuadros de clase capacitados trabajan en la Brigada de Jóvenes Pioneros y los líderes han elogiado su capacidad de trabajo. Todas las clases a las que he asistido han formado un buen estilo de clase y de estudio, y se han convertido en un grupo de clase excelente y cohesivo. Cuando los estudiantes graduados ingresaron a la escuela secundaria, también mencionaron en sus composiciones mi educación y su impacto en sus vidas. Muchos estudiantes a los que he enseñado vienen a mi casa para comunicarse conmigo durante las vacaciones después de graduarse de la escuela secundaria. Creo firmemente que los estudiantes son mi mejor certificado honorífico. Siempre me pregunto: ¿Sería la vida más feliz sin estudiantes? Al elegir un maestro, incluso si pierdo mucho, seguiré teniendo toda la alegría del amor y el consuelo del amor correspondido. Esto es exactamente lo que necesito en esta vida. Tengo mis queridos alumnos y no me arrepiento de todo lo que he hecho por ellos.
Discurso de competencia de maestros excelente, parte 4 Líderes y maestros:
¡Hola a todos!
Gracias al líder por darme esta rara oportunidad de competir. El puesto por el que compito es el de profesor de chino en una escuela primaria.
1. Razones del concurso:
Participé en el concurso para este puesto y tengo las siguientes ventajas:
1. Amo la educación, amo mi trabajo. y unir a mis compañeros, ser un modelo a seguir para los demás.
2. Tener sólidos conocimientos básicos de chino, centrarse en cultivar los buenos hábitos de los estudiantes y promover activamente una educación de calidad.
Se han logrado buenos resultados en la orientación de la escritura y el habla de los estudiantes.
3. Fuerte capacidad docente, trabajo serio y responsable, estricta autodisciplina, cariñoso con los estudiantes y capaz de servir como profesor de clase. Participar en experimentos de reforma curricular, tener el coraje de seguir adelante y tener un fuerte sentido de responsabilidad.
2. Ideas de trabajo:
Si tengo éxito esta vez, haré bien mi propio trabajo, aprovecharé mis propias ventajas, amaré mi trabajo, amaré la escuela como mi hogar y amaré. mi infancia. ¡Vida, esfuérzate por enseñar con honestidad y nunca pagar matrícula! Convertirme en un maestro orientado al aprendizaje, la enseñanza y la investigación, mejorar los métodos de enseñanza y mejorarme constantemente; estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, cuidar de cada estudiante y promover su desarrollo integral. Espero poder convertirme en un amigo cercano de ellos; Hijos, entrad en sus corazones e iluminad vuestros espíritus. ¡La luz ilumina el camino a seguir y hace que su mundo espiritual sea más brillante!
Soy una hoja verde ordinaria, que uso el verde de la vida para resaltar los árboles verdes y las flores rojas, y contribuyo en silencio. "Caer rojo no es algo cruel, convertirse en barro primaveral protegerá las flores". Amo la escuela primaria Jingshan y también amo este hogar cálido y unido.
¡Espero trabajar con todos en este campo prometedor y contribuir con mi luz y calor al desarrollo de la Escuela Primaria Jingshan!
¡Gracias a todos!
Excelentes profesores compiten por discursos. Estimados líderes, jueces y colegas:
¡Buenos días a todos!
En primer lugar, gracias a todos los jueces por apoyar nuestro trabajo a lo largo del camino. Gracias a la Oficina de Educación del Condado por brindarnos una plataforma competitiva para el aprendizaje y la referencia mutuos; gracias a todos por su dedicación desinteresada para aprender de las fortalezas de los demás y animarse unos a otros.
Preséntate; mi nombre es # #, mujer, nacida en marzo de 1967, comencé a trabajar en agosto de 1986, egresada de la universidad con especialidad en gestión educativa. En marzo de 20xx, la Oficina de Educación del condado me reclutó abiertamente como director de # #distrito escolar # # escuela primaria. Desde que me incorporé al trabajo, he decidido aportar mi pequeño aporte a la educación básica rural de nuestro condado. Con actitud positiva y emprendedora, llevo adelante un espíritu de trabajo diligente y pragmático, tengo el coraje de profundizar en mi trabajo, cumplir con mis deberes, seguir estudiando en mi negocio, esforzarme por innovar y haberme ganado el reconocimiento y elogio de mis líderes y colegas por mi desempeño sobresaliente.
# # # La escuela primaria es la escuela primaria rural más grande de nuestro condado. Está ubicada en la zona montañosa del noroeste de nuestro condado. Tiene maestros envejecidos, una grave escasez de maestros y una gran cantidad de estudiantes. asignación desigual de recursos educativos en la propia escuela. Tiene cuatro sucursales con 595 estudiantes registrados, 23 hijos de trabajadores migrantes de empresas cercanas, 320 niños, 27 maestros registrados por el Consejo de Estado y la escuela contrata a 14 maestros sustitutos y trabajadores temporales.
En marzo de 20xx, cuando llegué por primera vez a # # # escuela primaria, me sorprendió la realidad objetiva que tenía delante: la noche antes de asumir el cargo, todos los cristales de la oficina del director estaban rotos. , y 43 muebles fueron utilizados en dos aulas. Los vidrios fueron destruidos. Las puertas de plástico de 26 aulas están hechas de piedras y bolsas de plástico llenas de botellas de bebidas usadas, y se utilizan ramas y tablas de madera para protegerlas temporalmente del frío, el viento y la lluvia. El frente de las aulas del campus se asemeja a un pantano bajo, con casi cero enverdecimiento. Los estudiantes ni siquiera tienen un patio de recreo para al menos las clases de educación física... Ante la cruel situación, al principio me sentí un poco tímido. Después de comunicarme con los profesores y pedirme consejo unos a otros, he fortalecido mi confianza y mi coraje para cambiar la cara del #pequeñoretraso. No busques las razones de las dificultades, sólo busca formas de tener éxito. El maestro reemplazó personalmente los vidrios rotos, usó 15 camiones y más de 150 camiones de tierra de montaña para llenar el campus el domingo y aprovechó las vacaciones de verano para reemplazar 26 pares de puertas de plástico y acero con puertas de aula de hierro revestidas de madera. Reverdezca ambos lados de Yong Road de la escuela, pinte las aulas y los edificios del campus, reorganice las instalaciones de las aulas, agregue escritorios y sillas para niños y estudiantes, y trate de liberar aulas dedicadas para aprovechar al máximo su efecto docente bajo la premisa de que el área del edificio es insuficiente. Coordinó al gobierno de la ciudad y a los dos comités de las ocho aldeas naturales bajo su jurisdicción para invertir 6,543,8 millones de yuanes para requisar 654,38 millones de acres de tierra cultivada en el oeste del campus como patio de recreo. En 20xx, 62 escuelas primarias y secundarias rurales de nuestro condado proporcionaban calefacción central. Dado que el área de construcción de nuestra escuela es mayor que la de otras escuelas hermanas, la caldera asignada por el gobierno es demasiado pequeña, por lo que invertimos 16.000 yuanes para reemplazar la caldera más grande. Las vacaciones de verano de 20xx duraron 18 días y el patio de recreo fue nivelado y puesto en uso. Con el fin de ahorrar inversión y garantizar la seguridad, se repararon las paredes originales de la escuela y se mejoró enormemente la construcción del hardware del campus, permitiendo a profesores y estudiantes estudiar y vivir en un ambiente tranquilo y pacífico.
En 20xx, nuestra escuela pasó con éxito la supervisión y evaluación provincial de educación y enseñanza, y nuestros logros y progresos fueron reconocidos y afirmados por los líderes de la oficina.
En los últimos tres años, con el fuerte apoyo de las autoridades y líderes de educación superior, nuestra escuela ha promovido activamente el proceso de educación de calidad, brindado educación que satisfaga a la gente, establecido una escuela donde los padres pueden descansar asegurado y establecido un paraíso para que los estudiantes vivan felices. Preste atención a la educación moral en la enseñanza, promueva el noble cultivo moral, la unidad y la amistad, la ayuda mutua y la asistencia mutua, el respeto por los maestros y los mayores y otras virtudes de los estudiantes, y recite los clásicos tradicionales para crear una atmósfera armoniosa y emprendedora en el campus. No ha habido violaciones de leyes o disciplinas en los últimos tres años. En 20xx, la Oficina de Educación me calificó como una unidad avanzada en educación moral y también como un trabajador avanzado en educación moral. En 20xx, la Oficina de Educación lo calificó como una persona avanzada en el sistema legal y educativo del condado. Reforma de la enseñanza y la investigación y formación en la escuela Nuestra escuela implementa estrictamente el "sistema de enseñanza de medio día del director". De acuerdo con los requisitos de los superiores y en función de la situación real de la escuela, prestamos mucha atención a la enseñanza y fortalecemos la gestión. Con los esfuerzos conjuntos de todos nuestros maestros y estudiantes, la evaluación integral de la escuela pasó de las tarjetas amarillas consecutivas anteriores a una escuela de segunda categoría en la evaluación integral del condado el año pasado después de que asumí el cargo. En el pasado, debido a que no había campo deportivo, la escuela no celebró reuniones deportivas durante varios años y era imposible hablar de los resultados de los juegos deportivos de la ciudad. En la competencia deportiva del Festival de Primavera a nivel de ciudad de este año, el puntaje general de nuestra escuela fue el segundo, el primer premio en la ceremonia de entrada, el segundo en gimnasia grupal y el puntaje general de nuestra escuela en la competencia deportiva a nivel del condado fue el primero en la ciudad. En el condado de sexto grado, nuestra escuela ocupó el primer lugar en inglés y el segundo en promedio en matemáticas e inglés. En los últimos años, he recibido elogios de colegas y líderes. En 20xx, fui calificado como trabajador docente avanzado y fui premiado por los gobiernos del condado y de la ciudad. En el año escolar 20xx-20xx, la Oficina de Educación lo calificó como un maestro destacado a nivel del condado, y en 20xx, fue calificado como maestro fundamental de la escuela primaria a nivel del condado. Escribí un primer premio nacional, tres premios municipales y un premio comarcal.
Como mujer, no me he perdonado ceder ante los altibajos. Como director, no me pongo por encima de todo lo demás. Cuando comenzaron las clases el 1 de septiembre del año pasado, escribí esto en la portada del periódico escolar: Director no es un puesto, es un trabajo que necesito hacer bien y requiere la gran comprensión y la cooperación activa de todos. Como una especie de autoestímulo y vigilancia en el trabajo.
¡Gracias a todos!
Excelente discurso del concurso de profesores, parte 6 ¡Hola a todos!
Gracias al líder por darme esta rara oportunidad de competir. El puesto por el que compito es el de profesor de chino en una escuela primaria.
Motivo del concurso:
Participé en el concurso para este puesto y tengo las siguientes ventajas:
1 Amo la educación, amo mi trabajo, unir a los colegas. , y ser una buena persona.
2. Tener sólidos conocimientos básicos de chino, centrarse en cultivar los buenos hábitos de los estudiantes y promover activamente una educación de calidad. Se han logrado buenos resultados en la orientación de la escritura y el habla de los estudiantes.
3. Fuerte capacidad docente, trabajo serio y responsable, estricta autodisciplina, cariñoso con los estudiantes y capaz de servir como profesor de clase. Participar en experimentos de reforma curricular, tener el coraje de seguir adelante y tener un fuerte sentido de responsabilidad.
Hipótesis de trabajo:
Si tengo éxito esta vez, haré bien mi trabajo, desarrollaré mis fortalezas, amaré mi trabajo, amaré la escuela como mi hogar, amaré mi vida infantil, trabajaré duro. ¡Enseñar honestamente y nunca pagar matrícula! Convertirme en un maestro orientado al aprendizaje, la enseñanza y la investigación, mejorar los métodos de enseñanza y mejorarme constantemente; estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, cuidar de cada estudiante y promover su desarrollo integral. Espero poder convertirme en un amigo cercano de ellos; Hijos, entrad en sus corazones e iluminad vuestros espíritus. ¡La luz ilumina el camino a seguir y hace que su mundo espiritual sea más brillante!
¿Soy una hoja verde ordinaria, que utiliza el verde de la vida para realzar los árboles verdes y las flores rojas y me dedico en silencio? "Caer rojo no es algo cruel, se convierte en barro primaveral para proteger las flores". Me encanta la escuela primaria Jingshan, es un hogar unido y cálido.
¡Espero trabajar con todos en este campo prometedor y contribuir con mi luz y calor al desarrollo de la Escuela Primaria Jingshan!
¡Gracias a todos!
Competidor: Canción* *
20xx.9
Excelentes profesores compiten por los discursos. Queridos líderes y docentes:
¡Buenos días a todos!
En primer lugar, me gustaría agradecer a todos los líderes y profesores por su confianza y apoyo y por darme la oportunidad de participar en el discurso del concurso.
Soy un docente que trabaja en la primera línea de la docencia. Soy miembro del partido, profesor titular en la universidad y la escuela primaria, y un profesor clave en la ciudad XX. Mis tres certificados y un calendario cumplen con los requisitos. Mi mandarín es de nivel 2A y mi computadora tiene un certificado avanzado en tecnología de la información moderna. Llevo 13 años enseñando y actualmente estoy compitiendo por un puesto.
Soy profesora de chino. Estoy compitiendo por este puesto porque tengo las siguientes cinco fortalezas:
Tengo un corazón que ama la educación. Entiendo las penurias y el cansancio del maestro, ordinario y desinteresado. No hay flores, ni aplausos, ni ingresos generosos, ni placeres lujosos, sólo una vida ocupada, sólo hombros pesados.
La responsabilidad de Diandian. ¡Pero no me arrepiento de mi elección! ¡Amo profundamente la profesión docente, con mi sudor, mi sabiduría y mi corazón palpitante! Frente a un grupo de niños inocentes y encantadores, medito con ellos, intento juntos y me comunico sinceramente con ellos. En esta trayectoria, interpreto un cielo claro y brillante.
En segundo lugar, mi capacidad de trabajo es muy fuerte. En el trabajo docente, nos adherimos al credo de servir y cuidar a los estudiantes, cumplir con las palabras y los hechos de ser maestros, enseñar con los pies en la tierra y cuidar a los estudiantes. Después de 13 años de estudio y capacitación, mi capacidad de organización de la enseñanza en el aula, mi capacidad de control general de los materiales didácticos, mi capacidad de juicio y análisis y mi adaptabilidad al dominio del conocimiento de los estudiantes han mejorado enormemente, y estoy completamente calificado para enseñar chino.
En tercer lugar, tengo sólidos conocimientos profesionales. Desde que me incorporé al trabajo, nunca me he olvidado de estudiar, estudiar mucho, pensar mucho, estudiar más y enriquecerme y mejorar constantemente. Ha obtenido numerosos premios en concursos de ensayo nacionales, provinciales, municipales y distritales.
En cuarto lugar, tengo algo de experiencia práctica. Comprender profundamente el estatus y el papel de los profesores de chino en la enseñanza de materias básicas en las escuelas, aclarar las responsabilidades, tareas y normas de los profesores de chino, comprender las cualidades y requisitos necesarios de los profesores de chino y comprender y practicar mejores métodos y estrategias.
Si puedo conseguir el puesto mediante concurso, planeo mejorar la labor docente y mejorar el nivel de enseñanza en los siguientes aspectos.
1. Fortalecer el cultivo personal y practicar habilidades básicas. Establecer aún más su fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, mejorar su capacidad de trabajo y su arte laboral, tener en cuenta la situación general, mantener una buena imagen de la escuela, esforzarse por movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje, mejorar la calidad de la enseñanza y esforzarse. para mostrar su fortaleza en la enseñanza y el trabajo. Mantener la motivación en el proceso, aumentar la presión en la innovación y ganar fuerza en la comunicación con estudiantes y colegas.
2. Realizar la labor docente diaria de forma más científica y estandarizada. De acuerdo con la situación actual y bajo la premisa de cumplir con la tendencia de la reforma curricular, se implementarán concienzudamente diversas rutinas de enseñanza para garantizar la mejora constante de la calidad de la enseñanza.
3. Combinar las características de la asignatura de chino y la situación real de los estudiantes en la clase, cooperar con la enseñanza y la investigación en la escuela, diseñar y llevar a cabo ricas actividades de práctica de chino, ampliar aún más los horizontes de los estudiantes. , cultivar las habilidades de los estudiantes en todos los aspectos y mejorar efectivamente la alfabetización china de los estudiantes.
Los antiguos decían: "No puedes ser complaciente por un tiempo, pero tienes que mostrar tus habilidades; no puedes sentirte frustrado por un tiempo, pero caerás en la ambición". Porque el trabajo tiene sus altibajos, ya sea que esté en la cima o en la base, usaré esto. Una palabra de aliento para mí, como siempre, estudio mucho y trabajo duro. "Esforzarse por alcanzar una posición y utilizar la posición para promover la acción" es mi dirección. ¡Creo firmemente que donde hay voluntad hay un camino! Dedicaré mi entusiasmo, paciencia, cuidado y sentido de responsabilidad a la causa que amo.
¡Gracias, mi discurso ha terminado!
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