Colección de citas famosas - Colección de máximas - ¿Qué es una forma extrema de mala conducta académica, que se refiere al abuso del poder académico por parte de quien ejerce el poder académico?

¿Qué es una forma extrema de mala conducta académica, que se refiere al abuso del poder académico por parte de quien ejerce el poder académico?

La corrupción académica es una forma extrema de mala conducta académica, que se refiere al abuso del poder académico por parte de quienes lo ejercen.

La corrupción académica se refiere principalmente al uso del poder académico para buscar beneficios indebidos. La corrupción académica se refiere a los problemas de estilo académico y las malas prácticas académicas que existen en los círculos académicos, culturales y de educación superior en un sentido muy amplio. Se refleja específicamente en el uso de recursos académicos para buscar intereses ilegítimos o el uso de recursos indebidos para buscar intereses académicos, como transacciones de poder-académico, transacciones de dinero-académico, transacciones de académico-sexo, etc.

Principales manifestaciones:

Obtención de fondos para investigaciones científicas, premios, etc. mediante soborno u otros medios indebidos.

Apropiación indebida y malversación de fondos de investigación científica.

Corrupción académica

Utilizar el estatus de los académicos para hacer publicidad falsa para las empresas.

Usa tu poder para obtener títulos, certificados, etc. que no son dignos de ese nombre.

Usa el poder que tienes en tus manos para obtener más resultados académicos, como firmar documentos en los que no contribuyes, formar camarillas, atacar a los disidentes, etc.

Currículums falsos, incluida la falsificación de registros en papel, logros de investigación científica, títulos académicos, premios, etc.

Falsificar resultados experimentales, falsificar datos e ignorar deliberadamente hechos que no son buenos para usted.

El plagio y el plagio de los logros académicos de otras personas incluyen el plagio de artículos, el plagio de trabajos académicos, el uso de “traducción” como “trabajo”, etc.

Enviar un manuscrito a múltiples envíos o duplicar los resultados propios o de otras personas con poco contenido técnico.

Exagerar indebidamente los propios logros, experiencia académica, etc.

Cobertura y apoyo a los falsificadores.

Universidades e instituciones de investigación científica:

Encubrir deliberadamente escándalos con "investigaciones" internas.

vilificar al denunciante para desviar la atención del público.

Revistas y conferencias académicas

Aproveche el entusiasmo de los académicos por publicar artículos para cobrar altas tarifas por página.

No revisar manuscritos según las prácticas académicas normales o no revisar manuscritos.

Requerir directa o indirectamente a los autores que citen artículos de esta conferencia y revista para aumentar la tasa de citas y mejorar el factor de impacto.

Por intereses o relaciones personales, los editores no responden a denuncias de mala conducta académica.