Como primer examen de ingreso a la escuela secundaria después de la "doble reducción", ¿cuál es el motivo de las altas puntuaciones en el examen de ingreso a la escuela secundaria en muchos lugares?
Ahora que los estudiantes han terminado el examen de ingreso a la escuela secundaria y también pueden verificar sus puntajes, como el primer examen de ingreso a la escuela secundaria después de la doble deducción, las personas también encontrarán que ha habido algunos cambios en la prueba. Preguntas en varias regiones, y no hay preguntas parciales o preguntas fuera del alcance del curso. Los padres y estudiantes se sentirán muy felices al verificar sus puntajes, pero se sentirán un poco decepcionados al verificar su rango de puntaje por la tarde. Después de todo, los niños no tienen mucha ventaja entre los puntajes más altos y quieren obtener un buen puntaje. La escuela secundaria es más difícil y las calificaciones de los estudiantes están subiendo nuevamente.
Las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria en muchos lugares son relativamente simples. La educación obligatoria presta más atención a los fundamentos de los estudiantes y no se centra en la selección. El examen de ingreso a la escuela secundaria debilita el propósito de la selección. , por lo que los estudiantes normalmente pueden obtener una muy buena puntuación. Aunque el examen de ingreso a la universidad es un examen selectivo, el examen de ingreso a la escuela secundaria obviamente ha cambiado mucho. Es más como un examen de prueba. El propósito es cultivar los buenos hábitos de los estudiantes y estimular su interés en aprender, pero no es así. sirven para evaluar talentos, siempre que los estudiantes respondan las preguntas con cuidado, normalmente obtendrán una buena puntuación.
Después de la implementación de la política de doble deducción, muchos padres también lamentaron que, de hecho, ha reducido muchas cargas, pero el rendimiento de los estudiantes sigue siendo un problema importante. Los padres a menudo se sienten muy aliviados cuando ven que sus hijos logran buenos resultados, pero cuando descubren que sus hijos no destacan entre muchos estudiantes, los padres no pueden evitar ponerse ansiosos. La separación de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria parece haberse convertido en un hecho establecido. En realidad, los padres no quieren que sus hijos vayan a escuelas secundarias generales o vocacionales, temen que el desarrollo de sus hijos se retrase y tienen miedo. que en el futuro sus hijos sólo tendrán que trabajar duro en las fábricas.
Hoy en día, se aboga por una educación de calidad. Reducir la dificultad del examen de ingreso a la escuela secundaria puede promover la equidad educativa hasta cierto punto. No habrá una gran brecha entre los mejores estudiantes y los estudiantes comunes. similar si lo deseas. Las posibilidades de ingresar a una buena escuela son aproximadamente las mismas. La gente encontrará que las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria anterior desempeñaron un papel en la selección de talentos. El contenido de la prueba a menudo excedía los estándares del plan de estudios y también excedía los planes establecidos por el estado. La reducción simplificó las preguntas del examen, también es una oportunidad para los estudiantes comunes.