¿Cuáles crees que son las ventajas y desventajas de los antiguos libros de texto chinos mongoles? Ante la actual locura por los estudios tradicionales chinos, ¿crees que las guarderías son demasiado pequeñas?

Las características de los caracteres antiguos son particularmente simples, y también existen materiales didácticos que riman mucho, como Cien apellidos familiares, Clásico de los mil caracteres, Clásico de tres caracteres, etc. Este es el libro de texto para la enseñanza de la iluminación antigua. A diferencia de los tiempos modernos, empezaron a aprender con pinyin. Conocen palabras desde el principio del aprendizaje y también comienzan a aprender a partir de palabras relativamente simples. La Ilustración en la antigüedad consistía en estudiar el Clásico de tres caracteres, que es atractivo de leer y los personajes que contiene son muy simples y fáciles de identificar. Las deficiencias son las ideas feudales y el énfasis en la educación ética.

Basado en las características de los antiguos libros de texto de alfabetización chinos mongoles, este artículo analiza principalmente los compiladores, el contenido de la compilación, la forma de la compilación, los tipos y cantidades de selección de palabras, etc. En lo que respecta a los editores, muchos políticos y académicos son editores de libros de texto. Por ejemplo, Li Si, Zhao Gao, Hu Wujing, Li Chang, etc. eran todos funcionarios importantes de la corte imperial en ese momento, mientras que Zhu Li, Wang Jun, Pu Songling, etc. eran todos eruditos famosos en ese momento. Ellos personalmente compilaron libros de texto de estudios mongoles, asegurando la calidad y autoridad de los libros de texto, y también desempeñaron un papel en la promoción y demostración de las fuentes estandarizadas defendidas por el gobierno en ese momento.

Los libros de texto de alfabetización de la antigua Mongolia enfatizan las rimas chinas y los intereses de los niños. En lo que respecta a la "rima", los libros de texto de la escuela primaria están "agrupados por categorías, combinados en rimas", es decir, las palabras están ordenadas por categoría (ordenadas por contenido o por forma), y el patrón de oraciones es muy corto. a menudo tres, cuatro o cinco caracteres. Va desde uno hasta siete caracteres. Por ejemplo, "Shishuo Pian", "Cangjie Pian" y "Xunbian" son versiones de cuatro caracteres, "Fan Jiang Pian" es principalmente una versión de siete caracteres y "Jijiu Pian" tiene tres, cuatro y siete caracteres. -versión del personaje. En lo que respecta a los "intereses" de los niños, muchos programas de alfabetización se redactan en forma de cuentos, imágenes, poemas, canciones, modismos, etc., que ayudan a estimular el interés de los niños por aprender. Por ejemplo, "To Zhizi" y "Mengyang Illustrated Commentary" están equipados con imágenes para mejorar el efecto cognitivo intuitivo; "Autumn Dream" y "Long Wen Whip Shadow" son casi la misma historia.