Examen final de matemáticas de cuarto grado de People's Education Press, volumen 2

Matemáticas de cuarto grado Volumen 2 Examen final Clase __________ Nombre __________ Puntuación __________ 1. Complete los espacios en blanco. (2 puntos por cada pregunta, ***20 puntos) 1.65+360÷(20-5), primero calcula (　　), luego (　　), y finalmente (　　), el número es ( ). 2.72+68+132= + (○) 35×92+35×8= × (○) 3.0.057 se lee como: 　　　; 405.76 se escribe como: . 4.23.853 tiene una precisión de centésimas y aproximadamente un decimal. 5. 24572600000 se reescribe como un número utilizando "100 millones" como unidad. 6. 6.02 metros = ( ) centímetros 3 kilómetros 10 metros = ( ) kilómetros 6.05 kilogramos = ( ) kilogramos ( ) gramos 7. Ordena los siguientes números de menor a mayor. 0,7 0,706 0,76 0,67 0,076 8. Los triángulos se pueden dividir en ( ) triángulos, ( ) triángulos y ( ) triángulos según sus ángulos. 9. El ángulo de la base de un triángulo isósceles es de 80° y el ángulo de su vértice es ( ). 10． Se necesitan 4 minutos para cortar un trozo de madera en dos trozos. Si se corta en 8 trozos, se necesitan ( ) minutos. 2. Elija el número de respuesta correcto y complételo entre paréntesis. (4 puntos) 1. El número compuesto de 3 unidades, 4 centésimas y 5 milésimas es ( ). (1)0,345 (2)3,045(3)3,4005 (4)3,4052. Los decimales mayores que 0,2 y menores que 0,4 son ( ). (1) 1 (2) 10 (3) 100 (4) Incontables 3. Para formar un triángulo equilátero se debe utilizar al menos ( ). (1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 44. Coloca 10 banderas de colores a un lado de la pista de 90 metros de largo (en ambos extremos), con una distancia de ( ) metros entre cada bandera de color adyacente. (1) 9 (2) 10 (3) 16 (4) 8 3. Sentencia. (4 puntos) 1. 4,5 y 4,50 son iguales en tamaño y tienen la misma unidad de conteo. ( )2. La suma de los dos ángulos agudos de un triángulo obtuso es menor que 90°.　　　　（）3． Dos triángulos cualesquiera pueden formar un cuadrilátero.　　　　( )4. Al calcular la suma y resta de decimales, los extremos de los decimales deben estar alineados. ( ) 4. Cálculo.

(36 puntos) 1. Aritmética oral: 25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝58－58＝ 1000×0.013＝ 48＋32＝ 84÷4＝480÷60＝ 3－1.4＝ 0÷78＝ 2. 5+0,9＝ 8,76 -4,27＝ 45×20＝ 420＋28＝ 101×28＝8×9＋8＝ 125×7×8＝ 7×5÷7×5＝ 10―2,3―2,7＝2． Utilice expresiones verticales para calcular las siguientes preguntas y verifique los cálculos. (4 puntos) 10-3,06 11,36+8,54 3. Calcula usando decimales. (4 puntos) 5 metros 23 centímetros + 3 metros 5 decímetros 10 kilogramos - 3 kilogramos 600 gramos 4. Para calcular las siguientes preguntas, haga cálculos simples si puede. (18 puntos) (125+7)×8 3200÷25×4 3,27+6,4+2,73+4,6 25×44 6,45-0,58-1,42 12×(324-285)÷26 6. Operación. (10 puntos) 1. Dibuja un triángulo isósceles y un triángulo rectángulo en la cuadrícula y dibuja sus alturas. (4 puntos) 2. Rellena y dibuja. (6 puntos) 7. Resuelve el problema. (26 puntos) 1. El equipo de construcción de carreteras construyó una carretera. Construyeron 3,4 kilómetros el primer día, 0,6 kilómetros más que el segundo día. (4 puntos) 2. Un automóvil iba de cierta ciudad a la capital de provincia la velocidad de la carretera era de 90 kilómetros/hora y tardaba 2 horas. Cuando regresaba, la velocidad de la carretera ordinaria era de 70 kilómetros/hora. tardó 3 horas ¿cuántos kilómetros más se tarda en recorrer una carretera común que una autopista? (5 puntos) 3. Cinco estudiantes fueron a visitar la exposición aeroespacial. ***La entrada fue de 60 yuanes y cada persona gastó 2 yuanes en el autobús. ¿Cuánto gasta cada persona en promedio? (5 puntos) 4. 24 estudiantes formaron un círculo en el patio de recreo para jugar, con una distancia de 2 metros entre cada dos estudiantes adyacentes. ¿Cuál es la circunferencia de este círculo en metros? (5 puntos) 5. Los gastos de viaje de la familia de Li Hong en los últimos años son los siguientes. (7 puntos) Año 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Monto/yuan 1600 2000 2500 3100 3800 4500 (1) Haga un gráfico de líneas basado en los datos anteriores. (2) Al observar el cuadro estadístico, ¿encuentra algún cambio en el gasto turístico anual de la familia de Li Hong? (3) ¿Estime cuántos gastos de viaje gastará la familia de Li Hong este año? (4) ¿Qué otras preguntas matemáticas puedes hacer? Por favor formule la respuesta.

Matemáticas de cuarto grado Volumen 2 Examen final Clase de trabajo __________ Nombre __________ Puntuación __________ 1. Complete los espacios en blanco. (2 puntos por cada pregunta, ***20 puntos) 1.65+360÷(20-5), primero calcula (　　), luego (　　), y finalmente (　　), el número es ( ). 2.72+68+132= + (○) 35×92+35×8= × (○) 3.0.057 se lee como: 　　　; 405.76 se escribe como: . 4.23.853 tiene una precisión de centésimas y aproximadamente un decimal. 5. 24572600000 se reescribe como un número utilizando "100 millones" como unidad. 6. 6.02 metros = ( ) centímetros 3 kilómetros 10 metros = ( ) kilómetros 6.05 kilogramos = ( ) kilogramos ( ) gramos 7. Ordena los siguientes números de menor a mayor.

0,7 0,706 0,76 0,67 0,076 8. Los triángulos se pueden dividir en ( ) triángulos, ( ) triángulos y ( ) triángulos según sus ángulos. 9. El ángulo de la base de un triángulo isósceles es de 80° y el ángulo de su vértice es ( ). 10． Se necesitan 4 minutos para cortar un trozo de madera en dos trozos. Si se corta en 8 trozos, se necesitan ( ) minutos. 2. Elija el número de respuesta correcto y complételo entre paréntesis. (4 puntos) 1. El número compuesto de 3 unidades, 4 centésimas y 5 milésimas es ( ). (1)0,345 (2)3,045(3)3,4005 (4)3,4052. Los decimales mayores que 0,2 y menores que 0,4 son ( ). (1) 1 (2) 10 (3) 100 (4) Incontables 3. Para formar un triángulo equilátero se debe utilizar al menos ( ). (1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 44. Coloca 10 banderas de colores a un lado de la pista de 90 metros de largo (en ambos extremos), con una distancia de ( ) metros entre cada bandera de color adyacente. (1) 9 (2) 10 (3) 16 (4) 8 3. Sentencia. (4 puntos) 1. 4,5 y 4,50 son iguales en tamaño y tienen la misma unidad de conteo. ( )2. La suma de los dos ángulos agudos de un triángulo obtuso es menor que 90°.　　　　（）3． Dos triángulos cualesquiera pueden formar un cuadrilátero.　　　　( )4. Al calcular la suma y resta de decimales, los extremos de los decimales deben estar alineados. ( ) 4. Cálculo. (36 puntos) 1. Aritmética oral: 25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝58－58＝ 1000×0.013＝ 48＋32＝ 84÷4＝480÷60＝ 3－1.4＝ 0÷78＝ 2. 5+0,9＝ 8,76 -4,27＝ 45×20＝ 420＋28＝ 101×28＝8×9＋8＝ 125×7×8＝ 7×5÷7×5＝ 10―2,3―2,7＝2. Utilice expresiones verticales para calcular las siguientes preguntas y verifique los cálculos. (4 puntos) 10-3,06 11,36+8,54 3. Calcula usando decimales. (4 puntos) 5 metros 23 centímetros + 3 metros 5 decímetros 10 kilogramos - 3 kilogramos 600 gramos 4. Para calcular las siguientes preguntas, haga cálculos simples si puede. (18 puntos) (125+7)×8 3200÷25×4 3,27+6,4+2,73+4,6 25×44 6,45-0,58-1,42 12×(324-285)÷26 6. Operación. (10 puntos) 1. Dibuja un triángulo isósceles y un triángulo rectángulo en la cuadrícula y dibuja sus alturas. (4 puntos) 2. Rellena y dibuja. (6 puntos) 7. Resuelve el problema.

(26 puntos) 1. El equipo de construcción de carreteras construyó una carretera. Construyeron 3,4 kilómetros el primer día, 0,6 kilómetros más que el segundo día. (4 puntos) 2. Un automóvil iba de cierta ciudad a la capital de provincia la velocidad de la carretera era de 90 kilómetros/hora y tardaba 2 horas. Cuando regresaba, la velocidad de la carretera ordinaria era de 70 kilómetros/hora. tardó 3 horas ¿cuántos kilómetros más se tarda en recorrer una carretera común que una autopista? (5 puntos) 3. Cinco estudiantes fueron a visitar la exposición aeroespacial. ***La entrada fue de 60 yuanes y cada persona gastó 2 yuanes en el autobús. ¿Cuánto gasta cada persona en promedio? (5 puntos) 4. 24 estudiantes formaron un círculo en el patio de recreo para jugar, con una distancia de 2 metros entre cada dos estudiantes adyacentes. ¿Cuál es la circunferencia de este círculo en metros? (5 puntos) 5. Los gastos de viaje de la familia de Li Hong en los últimos años son los siguientes. (7 puntos) Año 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Monto/yuan 1600 2000 2500 3100 3800 4500 (1) Haga un gráfico de líneas basado en los datos anteriores. (2) Al observar el cuadro estadístico, ¿encuentra algún cambio en el gasto turístico anual de la familia de Li Hong? (3) ¿Estime cuántos gastos de viaje gastará la familia de Li Hong este año? (4) ¿Qué otras preguntas matemáticas puedes hacer? Por favor formule la respuesta.