¿Qué tan difícil es el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai en matemáticas de este año?
La dificultad general del examen de matemáticas del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai 2023 está por encima del promedio.
En la tarde del 18 de junio de 2023, la asignatura de matemáticas del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai 2023 finalizó con éxito. El examen se mantiene estable en términos de estructura, tipo de pregunta y volumen de preguntas. La dificultad general de la prueba es de media a superior y se centra en el examen de conocimientos básicos, habilidades básicas y métodos básicos de pensamiento matemático, al tiempo que se centra en el examen del análisis de problemas y las habilidades de resolución de problemas. Algunas preguntas del examen son innovadoras y reflejan un carácter exploratorio, abierto e integral.
El examen se centra en la conexión entre el conocimiento matemático y la vida real. A través de situaciones inteligentes, pone a prueba la capacidad de los candidatos para analizar y resolver problemas en situaciones de la vida real y los guía a observar el mundo desde una perspectiva. Perspectiva matemática y pensar en la realidad con el mundo del pensamiento matemático.
Métodos para aprender bien matemáticas en la escuela secundaria
1. Vista previa activa
La vista previa es para tener una comprensión general del conocimiento del curso que está a punto de aprender. para que puedas seguir fácilmente al profesor durante la conferencia. Las sesiones de enseñanza se organizan juntas.
Esto no solo cambia la escucha pasiva a la escucha activa, sino que también mejora el efecto de la escucha y mejora la eficiencia del aprendizaje. Tener una comprensión general y jerárquica de los conocimientos aprendidos en la siguiente lección, como textos, leyes, fórmulas, etc.
2. Pensamiento activo
La mayoría de los estudiantes sólo escuchan mecánicamente durante la clase y no pueden pensar activamente, de esta forma no sabrán qué hacer ante las preguntas durante el examen. Al principio, no sé cómo aplicar los conocimientos que he aprendido para responder la pregunta.
El motivo principal es seguir sin pensar durante la clase. Además de seguir las ideas del profesor, también debemos pensar más en por qué debemos definirlo de esta manera y cuáles son los beneficios de esta forma de hacer las preguntas. Tomar la iniciativa de pensar así no solo nos permitirá tomar la iniciativa. tomar más en serio la clase, pero también estimular nuestro interés por el conocimiento matemático.
3. Ampliar las ideas para la resolución de problemas
Al resolver problemas matemáticos, debes encontrar formas de sacar inferencias de una instancia y pensar con diligencia. Después de resolver un problema, piensa si las hay. otros métodos más simples. Esto puede ampliar su pensamiento y brindarle más opciones en el futuro. Por supuesto, debes ser objetivo. No todos los problemas tienen múltiples métodos. Simplemente utiliza el conocimiento que has aprendido hasta ahora y podrás resolverlos rápidamente.
4. Debe tener un libro de preguntas incorrecto
Un libro de preguntas incorrecto puede registrar sus deficiencias de conocimiento en cualquier momento, ayudar a fortalecer el sistema de conocimientos y ayudar a mejorar la eficiencia del aprendizaje. Hay muchos estudiantes destacados que han obtenido puntuaciones altas porque utilizaron activamente los libros de examen equivocados.
5. Completar los deberes de forma independiente
Hoy en día, muchos estudiantes utilizan algunas aplicaciones para ayudarse con los deberes, pueden encontrar la respuesta mirando una foto o plagian los deberes de otros estudiantes. Esto se puede dividir en dos tipos, en términos generales, uno es hacer dibujos rápidamente y buscar velocidad. Si hace esto con frecuencia, desarrollará malos hábitos al revisar las preguntas y es fácil ser descuidado y descuidado.
También hay una razón por la conveniencia, que hará que los estudiantes desarrollen una mentalidad de "miedo a los problemas". Una vez que las preguntas sean difíciles, comenzarán a enojarse y tener ideas borrosas. cultivar Desarrollar buenos hábitos para completar la tarea de forma independiente.