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5 discursos de alta calidad sobre el tema de la ética docente

El yo, la responsabilidad, la actitud, el amor, la moralidad, etc. en la personalidad del maestro juegan un papel sutil en la personalidad del alumno a través de las palabras y hechos del maestro como modelo a seguir. A continuación se muestra un discurso que compilé para usted sobre el tema de la ética docente. Espero que le resulte útil.

Discurso 1 con el tema de la ética docente

Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

Los antiguos resumían las responsabilidades de los profesores en: predicar, impartir conocimientos y resolver dudas. De hecho, esto sólo señala el aspecto pedagógico de las responsabilidades de los docentes de "enseñar y educar a las personas", mientras que "ser docente con el ejemplo" plantea requisitos de personalidad más elevados para docentes y educadores. Los profesores deben ser buenos ingenieros del alma de los estudiantes. En primer lugar, deben tener sentimientos morales nobles para poder enseñar con moralidad y educar a las personas con moralidad. Prestar atención al cultivo de la ética profesional de los docentes es la clave para implementar la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y cultivar talentos para el nuevo siglo.

Como profesora de primaria, me siento muy honrada y al mismo tiempo siento una gran responsabilidad sobre mis hombros. En los once años que llevo enseñando inglés, he sido diligente, concienzudo y trabajador. He seguido mejorando mis habilidades profesionales mientras completaba mi trabajo. Participó sucesivamente en estudios universitarios y de pregrado en la Universidad Normal de Jiangxi, y obtuvo una licenciatura en educación en 2004.

En la enseñanza, sea lo suficientemente valiente como para asumir las responsabilidades docentes. Siempre he estado enseñando inglés profesional. Durante la enseñanza, preparo lecciones antes de clase, estudio los materiales didácticos detenidamente, comprendo los puntos clave y las dificultades, comprendo la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los estudiantes y tomo las medidas correspondientes. Organice actividades de enseñanza en el aula, preste atención a la retroalimentación de la información, movilice el entusiasmo de los estudiantes por aprender y cree un buen ambiente de aprendizaje. Asigne tareas a tiempo y en cantidad, con menos tareas pero más precisas para reducir la carga de los estudiantes. Corregir las tareas de manera oportuna y hacer un buen trabajo en la tutoría después de clase. Organizar activamente a los estudiantes para que participen en actividades de grupos de interés. Para cultivar el interés de los estudiantes en aprender inglés, se utiliza la enseñanza en red multimedia para mejorar la eficacia de la enseñanza de inglés en el aula. Además de enseñar, resumí cuidadosamente la experiencia docente y escribí artículos docentes.

Como excelente maestro, además de tener conocimientos y enseñar bien, también debe tener un objetivo más elevado, que es educar a las personas como un ideal y moldear las hermosas mentes de las personas como su propia responsabilidad. Para asumir una responsabilidad tan importante, los docentes primero deben tener un alto nivel de conducta y ser personas conocedoras, virtuosas y capaces. "Ser docente con el ejemplo" se ha convertido en el foco de la construcción de la ética docente en la nueva era. Cómo establecer una buena relación docente-alumno en el nuevo entorno es aún más importante. El maestro. Un maestro sólo puede preocuparse por sus propios alumnos. Sólo con amor persistente podemos inspirar un alto sentido de responsabilidad para hacer bien este trabajo y podemos trabajar duro e inquebrantablemente y lograr resultados fructíferos en la educación de las personas. El amor por los estudiantes es la emoción más preciosa en todas las actividades profesionales de los docentes. Sin amor por los estudiantes no puede haber una educación verdaderamente exitosa. El amor es la clave para abrir el corazón. Debemos integrar el amor verdadero en toda la clase. No sólo debemos amar a los buenos estudiantes, sino también a los estudiantes con más defectos. Debemos dejar que cada estudiante reciba una parte del amor del maestro. Fino néctar, del que podrás sacar fuerzas para trabajar duro y ganar más amor propio, autoestima, superación personal y confianza. Los estudiantes son muy buenos observando y pensando. Están observando y haciendo las evaluaciones y reacciones correspondientes a todo lo que usted dice y hace. Si realmente sienten que el maestro los ama, se preocupa y se ayuda sinceramente, tenderán naturalmente a darle la bienvenida, a estar cerca de usted y a aceptar su educación y orientación de todo corazón. Por lo tanto, tener amor es un requisito previo extremadamente importante para que los profesores logren resultados educativos. Cuanto más profundo sea el amor por los estudiantes, mejor será el efecto educativo. La educación es un trabajo difícil y no es fácil hacerlo bien, pero creo que mientras trabajes duro, ganarás algo.

Los maestros del pueblo asumen la sagrada misión de cultivar y formar a las personas. No es exagerado decir que la esperanza de una nación la sostienen los docentes. Los maestros no solo enseñan a las personas conocimientos y ayudan a las personas a transformarse de la ignorancia a la civilización, sino que, lo que es más importante, les enseñan a las personas la virtud y les ayudan a aprender cómo ser una persona noble. La calidad de una nación refleja directamente el nivel educativo de la nación. Por el contrario, para mejorar la calidad de la nación es necesario un buen equipo educativo. El nivel de enseñanza de los profesores es tan importante como el cultivo interior. Por lo tanto, como maestro del pueblo, debes construir tu alma de maestro, promover tu ética de maestro, practicar tus habilidades internas y construir tu imagen".

Como profesor de gente corriente, es fundamental preparar cuidadosamente cada clase, impartir cada clase con cuidado y mejorar continuamente su nivel profesional, pero hacer esto no significa que sea un profesor cualificado. Como maestro, también debes fortalecer la construcción de tu propia personalidad y ser una persona noble con buenas cualidades, para que tus palabras y acciones puedan infectar a tus alumnos y embellecer sus almas, de lo contrario, pueden contaminar sus almas puras.

Específicamente, creo que la buena ética docente debe reflejarse en los siguientes puntos: Primero, mientras mejoramos constantemente la calidad profesional, debemos preocuparnos por el destino del país y de la nación, apoyar la reforma y la apertura. política y ser leales a las empresas educativas del Partido, dedicados a su trabajo, rigurosos en sus estudios, enseñando y educando a la gente, y dispuestos a contribuir. En segundo lugar, preocuparse por el estatus ideológico y moral de los estudiantes, ser cauteloso en palabras y hechos, y no hablar en clase o en lugares públicos que no sean propicios para el crecimiento saludable de los estudiantes. En tercer lugar, tener sentido de responsabilidad en el trabajo, sentirse cómodos con su trabajo y prestar atención a la enseñanza en el aula del campus. Cuarto, tener un espíritu emprendedor, prestar atención a la adquisición de nuevos conocimientos, estudiar constantemente negocios, fortalecer la ética académica, tener una mente tranquila y ser riguroso en los estudios.

En definitiva, como educador de primaria, debes establecer la conciencia de servir a los estudiantes, amar la educación, amar a los estudiantes, optimizar tu propia imagen y establecer los principios de "enseñar con moral, tomando la iniciativa en dar ejemplo, ser estricto consigo mismo y ser desinteresado". Imagen de maestro "dedicado", combina la imagen externa con fuertes cualidades internas, inspira y edifica a los estudiantes con una buena ética docente y mejora la credibilidad de los educadores; los maestros deben mejorar su comportamiento , temperamento, alfabetización e incluso apariencia El nivel de civilización, especialmente para cultivar el amor por los estudiantes, también debe cambiar sus conceptos educativos, establecer una conciencia de servicio centrada en los estudiantes y crear una nueva relación maestro-alumno de respeto, confianza, tolerancia y amistad; . Al aprender el espíritu del discurso de ____ en el Simposio Nacional de Representantes Docentes Destacados el 31 de agosto, continuaremos mejorando nuestras habilidades y estándares profesionales en el futuro trabajo docente, trataremos a cada estudiante con pleno entusiasmo y una actitud de trabajo amable, y siempre nos preocuparemos por Para el crecimiento saludable de los estudiantes, debemos enseñar con palabras y hechos, ser un modelo a seguir, ser estrictos con nosotros mismos, trabajar diligentemente y ser proactivos.

Discurso 2 con el tema de la ética docente

Estimados líderes y docentes:

Como maestra en prácticas en un jardín de infantes, me siento muy feliz. De hecho, todavía me queda un largo camino por recorrer en el camino para convertirme en maestra. Incluso puedes usar las palabras de mi madre: "Creo que eres solo un bebé, ¿cómo puedes enseñarle a un bebé?" Deficiencias, pero espero que todos puedan darme más sugerencias y opiniones para ayudarme a crecer en el futuro.

Aunque no se me puede llamar maestra de preescolar formal, y ni siquiera les he dado una verdadera lección a los niños, todavía quiero hablarles sobre mis sentimientos como "pequeña maestra".

La educación preescolar es a la vez amarga y dulce, pero lo primero que siento es la amargura de la presión ambiental, la presión de los padres, la comida, la bebida, el sueño de los niños, la limpieza del aula, etc., todo eso debe ser atendido. por cada maestro. Veo a muchos profesores trabajando horas extras para redactar planes de lecciones, preparar clases abiertas y realizar innovaciones medioambientales. Pero hay muy pocas quejas reales. Al principio no pude entenderlo, porque sentía que el esfuerzo y la recompensa de este trabajo no eran proporcionales, pero cuando le arremangué a mi hijo, el niño dijo con una sonrisa: "Maestro Wang, ¡gracias!" Estaba realmente satisfecho en ese momento; el niño me dijo tímidamente. Cuando dije: "¡Maestro Wang, estás tan hermosa hoy!", Sentí como si me hubiera convertido en una estrella jaja ¡Hermosa y feliz! Escuché al niño besar al "¡Maestro Wang!" desde la distancia, me siento feliz y orgulloso cuando veo a los niños saltando y sonriendo como flores porque dije "Eres increíble", mi corazón también está lleno de felicidad. ¡Porque estos adorables niños siempre me acompañan felices!

Personalmente admiro mucho a Rabindranath Tagore, no por lo genial que sea, ni porque haya ganado el Premio Nobel de Literatura. Aunque sólo he leído dos de sus poemarios, e incluso aún no he entendido algunos de ellos, su literatura amorosa me conmovió. "El amor es una vida plena, como una copa llena de vino." "La vida es más rica gracias al amor". Tagore usó sus propios pensamientos para decirme lo importante que es el amor en la vida. Puede que no tenga la capacidad de cambiar el mundo como Tagore, pero haré todo lo posible para cambiarme a mí mismo y amar y respetar a los niños tanto como amo mi propia vida.

“Las raíces del árbol que están enterradas en la tierra hacen que las ramas produzcan frutos.

"Cada maestro de jardín de infantes es como la "raíz de un árbol". Otros no pueden ver nuestras dificultades y nuestra felicidad. Sólo nosotros conocemos la amargura y la dulzura, pero creo que cada maestro aquí resuena en la mente de cada niño. No puedo evitarlo. pero ríe felizmente cuando escucho la voz dulce y sencilla.

¡Me encanta mi trabajo de educación preescolar normal! ¡Estoy trabajando y estoy feliz! ¡Gracias a todos! tema de la ética docente

Estimados líderes, jueces y queridos maestros:

¡Hola a todos! El título de mi discurso de hoy es: "La juventud no es buena". ¡Lamento, el amor de los maestros tiene! sin límites.

Si la educación es la carrera más gloriosa bajo el sol, entonces la moralidad del maestro es la gloria de la educación. La moralidad son las hojas verdes que hacen florecer miles de melocotones y ciruelas; de ideales, la luz de la vida, el encanto de la personalidad del maestro y toda la vida de la educación! ¡Mira! ¡Cada maestro destacado está prosperando! ¡Aquí se cantan himnos del amor del maestro! en las montañas, extendiendo sus raíces y ramas para brindar una sombra verde de esperanza a la tierra bajo sus pies. Es una piedra en lo profundo de las montañas, inmóvil en cualquier clima, para allanar un camino para los niños en la aldea de Tujia; para volverse talentoso; él es el maestro Yang__ del punto de enseñanza de Baomutuo en el municipio de Baiyangxi, condado de Luxi

Baomutuo, una aldea de Tujia, está rodeada de montañas y los caminos de montaña son accidentados, al igual que la canción popular. dice: "Hay hoyos y hoyos en Baimu Tuo, y es difícil pisarlos con dos pies. La mitad de los pies son planos y los postes de la cerca están conectados a las crestas del campo. No hay nadie en el techo de paja. "No puedo imaginar qué tipo de perseverancia tuvo el maestro Yang para quedarse aquí durante 35 años. En los últimos 35 años, ha sido director, maestro y cocinero. En los días de lluvia y nieve, siempre recoge a los estudiantes. en caminos peligrosos; en el aula, da clases particulares a los estudiantes; juega con los niños en el patio de recreo, calienta arroz y hierve agua y elabora material didáctico local casero para optimizar la enseñanza en el aula... Pone todos sus pensamientos en los niños. la zona montañosa. Le encanta el podio de un metro y este trabajo. ¡El trabajo que le trajo felicidad y alegría! A medida que pasaron el invierno y el verano, y llegaron la primavera y el otoño, ¡se le pusieron canas en las sienes, se encorvó la cintura y se le encogió la cintura! Envejeció y se hizo joven, tejiendo el futuro de sus hijos con amor, escribió la gloria de la "ética del maestro" con amor.

Después de años de arduo trabajo, el maestro Yang se enfermó debido al exceso de trabajo. En abril de 2012, el profesor Yang se desplomó en el escenario debido a que un timoma le comprimía los nervios. Lo enviaron al hospital estatal. El médico me dijo que debían enviarlo a un hospital provincial para operarlo inmediatamente. ¡Qué gran gasto sería para el maestro Yang, que siempre no ha tenido nada que perder! Mirando el rostro cada vez más delgado del maestro Yang, su amante está ansioso, ¿cómo puede la familia tener tanto dinero para tratarlo? Miedo, mucho miedo de que su marido fallezca así, mucho miedo de que el pilar de la familia caiga así, y mucho miedo de que los hijos pierdan a una persona amable y bondadosa como esta. Su padre, en ese momento, ella. Sintió que todo su mundo estaba a punto de colapsar. Cuando se enteró de que a la maestra Yang le faltaba dinero para el tratamiento médico, los maestros del distrito escolar y los aldeanos tomaron la iniciativa de recaudar fondos para la maestra Yang, de 86 años. Li vendió cebollas verdes y flores silvestres. También sacó los más de 200 yuanes que ganó con los huevos. Dijo con labios temblorosos: "La enfermedad del maestro Yang es causada por el cansancio de pagar nuestro cáncer. Él enseña durante el día y es tutor. estudiantes por la noche. Si algo le sucede al maestro Yang, no podemos sentirme cómodo. "Con la ayuda de todos, recaudamos rápidamente 100.000 yuanes. El maestro Yang fue enviado al hospital provincial para recibir tratamiento. Durante la operación, tuvo dificultades para respirar y el hospital emitió dos notificaciones de enfermedad crítica. Pero su condición mejoró ligeramente. Inmediatamente pasó por "Lo primero que hizo después de salir del hospital fue ir a la escuela a ver a los niños. Le preocupaba que su enfermedad retrasara el estudio de los niños y no escuchara los consejos de su familia y arrastrara su débil cuerpo". en el podio sin dudarlo, porque mientras miraba los inocentes y encantadores rostros sonrientes de los niños y escuchaba las cálidas y conmovedoras palabras de los niños, estaba satisfecho.

Los líderes del distrito escolar consideraron la condición física del maestro Yang. , lo transfirió al centro para completar la escuela primaria. Sin embargo, durante los siete días en que el maestro Yang fue trasladado, parecía haber perdido el alma. No pudo dormir en toda la noche, suspirando frente a su amante todos los días. Pensando en los hijos de Bao Muchuo, estaba tan incómodo como un gato. Fue al director del distrito escolar y le pidió que le pagara a Mucho por enseñar. su trabajo ideológico, pero no lograron retenerlo. Estaba decidido. Quería regresar porque sabía que no podía dejar a los estudiantes allí y no podía vivir sin la gente allí, en su estantería. Había un libro de cuentas cuidadosamente envuelto en tela roja, con cinco páginas escritas densamente. 92710 Lista detallada de atrasos.

Hay un pasaje escrito en el libro de cuentas: "Puedo devolver el dinero del libro de cuentas uno por uno. No puedo terminarlo en esta vida. ¡Mi hijo lo devolverá! Pero el amor en el libro de cuentas sí puede". Sólo cuando educo bien a todos los hijos de los aldeanos y les enseñe a tener talento me sentiré cómodo. Estas simples palabras sacudieron mi corazón fuertemente. Eran las emociones más sinceras en lo más profundo de su corazón, las más firmes para con los aldeanos y la responsabilidad de por vida de un maestro hacia sus alumnos.

Lleva 35 años enseñando y siempre ha creído en la creencia de que “cualquier hormiga puede trepar a un árbol”. Cultivó minuciosamente a más de 20 estudiantes universitarios y de escuelas técnicas para el pequeño pueblo de montaña, y derramó su amor y arduo trabajo en el futuro y la esperanza del pequeño pueblo de montaña. En ese momento, no pude encontrar un poema para describir su grandeza y perseverancia en mi falta de conocimiento. Tal vez, él sea la dulce primavera en el arroyo de la montaña, alimentando el corazón del niño; tal vez, él sea la lluvia primaveral, hidratando las cosas sin hacer ruido, tal vez, él sea un pino, manteniendo una sombra verde... Yo no soy un; poeta, no puedo utilizar versos hermosos para alabar su grandeza; sin embargo, soy educador y quiero cantar en voz alta la oda más conmovedora de mi corazón. La juventud no tiene arrepentimientos y el amor de maestro no tiene fronteras.

A nuestro alrededor, hay demasiados profesores desconocidos como el profesor Yang __ que son leales a la educación. El maestro Li __, que está gravemente enfermo y tiene más de 50 años, también tomó la iniciativa de enseñar a la clase de graduados y servir como maestro de clase Cui Yanhua, Yang Fang y otras cinco flores doradas, quienes no temían las difíciles condiciones y; se ofrecieron como voluntarios para enseñar en pequeñas aldeas remotas. El concepto de enseñanza y el espíritu educativo se llevaron a la escuela primaria de la aldea y contribuyeron silenciosamente al desarrollo equilibrado de la educación urbana y rural. El maestro Deng Xinglong, que padecía cáncer nasal, todavía se encontraba firme; su trabajo e hizo todo lo posible para enseñar a los estudiantes las habilidades de pisar tigres y cortar flores... Cada una de estas conmovedoras historias, estos excelentes maestros, me contagian y educan todo el tiempo. No tienen una retórica trascendental, pero trabajan duro en la tierra; no suspiran desesperados, sino que avanzan con una fe que puede traspasar cada piedra; no tienen el orgullo y la arrogancia de ser maestros; , pero están cosechando la fragancia de melocotones y ciruelas, y el jardín se llena de frutas temporada tras temporada. Ellos son la verdadera fuerza del alma de este escenario y los verdaderos héroes detrás de escena.

Queridos profesores, unamos nuestras manos. Trabaja duro durante toda una vida con amor, conviértete en un maestro para todas las generaciones y crea un alma de maestro inmortal. Con una buena ética docente, *** sostendrá el cielo azul de la educación y *** sostendrá el sol del mañana

¡Discurso 4 con el tema de la ética docente

!

Respeto Estimados líderes y todos los maestros:

¡Hola! Los líderes de la escuela me pidieron que asistiera a esta conferencia. No hubo ninguna propuesta, ni se limitó a unos minutos. Esto me hizo sentir avergonzado. Esta es mi primera dificultad que encontré; hoy es la primera vez que doy un discurso en el escenario y me siento incómodo. Esta es la segunda dificultad que encontré, además, los profesores frente a mí simplemente dieron discursos maravillosos. dan fe de esto. Esto me añadió presión y fue la tercera dificultad que encontré.

Sin embargo, no soy tímido, al contrario, estoy lleno de confianza. Creo que desde que suba a este podio, definitivamente podré reunir el coraje para hacer lo mejor que pueda y dejarme bajar con gracia. ¡Porque elegí ese título para el discurso: "El amor, la responsabilidad de los maestros"! p>

Amigo mío, como profesor, ¿tiene la sensación de que es fácil amar a los "mejores" estudiantes que son buenos tanto en carácter como en lo académico? Este tipo de amor suele ser natural y sincero, pero es No es el caso de los llamados “estudiantes pobres”, tan fáciles de amar.

¿Alguna vez has notado que existe una escena así en tu vida: un estudiante con buen desempeño académico puede ganarse la atención y el amor de maestros, estudiantes y padres, mientras que un estudiante con bajo desempeño puede ser ignorado y abandonado? Ignorados, el amor no tiene ninguna posibilidad con ellos.

Como todo el mundo sabe, son estos estudiantes los que más necesitan el amor de la gente porque están angustiados e incluso tienen baja autoestima. Hay más en sus corazones que es necesario entender.

Por supuesto, amar a esos "estudiantes pobres" requiere pagar un precio determinado, sacrificar algo de tiempo y gastar algo de energía. Pero este tipo de amor es más valioso y más digno de elogio. Quizás este tipo de amor no necesariamente muestre resultados en el aprendizaje, pero calienta el corazón de las personas y evita que caigan en la depresión y el dolor, produciendo así efectos positivos.

¡Qué experiencia tan profunda tengo!

Entré por la puerta de la escuela con una actitud infantil. Recuerdo lo feliz que estaba el día que entré por primera vez por la puerta de la escuela, porque finalmente tenía una pizarra, tiza, puntero y un grupo grande de estudiantes.

Escuché que lo más importante de ser docente es la "dignidad". Por lo tanto, para ampliar la distancia entre los estudiantes y yo en términos de edad, oculté la ingenuidad de mi carácter. Ser infantil compensa las muchas deficiencias en la enseñanza cuando comencé a enseñar. En una palabra, para convencer a los niños, pongo mi cara amigable y amable original dentro y fuera de clase. Efectivamente, después de la mitad del semestre, mis "discípulos" se volvieron obedientes. Cuando me vieron en el camino, querían sonreír, pero no podían tensar los músculos de la cara porque me tenían miedo. Hice la vista gorda pero no me atreví, porque le dejé en claro que tenía que ser cortés cuando lo vi, así que tuve que decirle "Hola maestro" con voz temblorosa, luego bajé la cabeza y desaparecí en un instante. A veces, cuando estaban jugando en la puerta del salón de clases, en cuanto escuchaban que yo "venía", se asustaban y saltaban como gallinas y ardillas, y finalmente se quedaban clavados en sus asientos, sin palabras. Aunque este tipo de escena me hizo sentir algo vagamente frustrado e incómodo, finalmente sometió a los estudiantes y ganó la bandera roja por excelencia disciplinaria. Al final del semestre, fui calificado como una clase avanzada y también gané el título de. maestro destacado. Estas victorias borraron esas sombras de un solo golpe, y quedé intoxicado de orgullo y euforia.

Pronto, sin embargo, algo inesperado me despertó. Hay un chico llamado Xiaofeng en la clase. Tiene una base académica pobre y a menudo no completa su tarea. Sin embargo, soy sarcástico o sarcástico con él, o tengo una cara seria. Una vez no terminó su tarea, así que le di una "orden de expulsión" sin hacerle ninguna pregunta: "Vete a casa y compénsalo". Se armó de valor y dijo tímidamente: "Maestro, lo recuperaré en la escuela". Me burlé y dije con regocijo: "¿Qué? ¿Tienes miedo de que te golpeen? Es mejor volver atrás. No importa si te golpean. Mientras recuerdes el dolor, podrás hacer tu tarea en el futuro." Se fue, y mi corazón estaba "relajado". Sin embargo, él no estaba allí por la tarde. Ven, mi corazón está intranquilo. Mi conciencia me llevó a su casa. Él no fue a casa para hacer sus tareas. Simplemente le dijo a mi madre: "Mamá, no quiero estudiar más. Te dejaré pastorear cerdos". No puedo describir cómo me sentí cuando escuché esta frase. Mis propios sentimientos eran como una mano gigante que apretaba mi corazón con fuerza. Sentimientos de culpa, arrepentimiento y dolor desgarrador me golpearon en oleadas. Xiaofeng está ansioso de comprensión, calidez y cuidado. Como maestro del pueblo y director del niño, ¿cuál es mi actitud hacia él? ¿Realmente lo considero la esperanza de los descendientes del pueblo y de la patria? ¡Un deber sagrado ha sido profanado por mí!

Recuerdo a una maestra rural que no tenía ningún diploma digno de presumir ni instalaciones de enseñanza avanzadas, pero tenía el corazón de una madre y el espíritu de un jardinero. Con su amor desinteresado, su colorida sonrisa, su mente amplia y sus brazos gentiles, consoló a un grupo de niños con diversos grados de discapacidad y logró resultados sorprendentes.

Me di cuenta: Aunque tengo lo que ella no tiene, lo que ella tiene es exactamente lo que a mí me falta. Si sigo insistiendo en mantener mi supuesta "majestad", ¿puedo garantizar que el segundo y tercer pequeño pico no aparecerán? Las severas lecciones me instan a reflexionar sobre mí mismo y me enseñan a arrepentirme.

Entonces encontré la inocencia infantil que había perdido y la fusioné con los corazones de los niños. Los niños se volvieron sonrientes, activos, ya no me tenían miedo y se enamoraron de mí.

Cuando derrito el hielo en los corazones de los estudiantes con la llama del amor, me parece ver brotar plántulas de primavera; cuando uso la llave de la sabiduría para abrir la puerta a los ideales de los estudiantes, me parece que lo hago. oler la fragancia de las flores; cuando desperté en el hospital y vi a los niños rodeando mi cama, parecía estar flotando en el océano del amor, cuando mis compañeros y yo cantábamos y reíamos, parecía sentir la melodía de la juventud; Mi cuerpo bailaba; cuando recibí las tarjetas de Año Nuevo de mis hijos en el Año Nuevo, sentí como si estuviera bebiendo un vaso de líquido de jade. Amigos, cuando escuchan esto, ¿no se sienten gratificados y felices como docentes?

Entiendo profundamente que para abrir la puerta al corazón de los niños, los docentes deben dar el mayor entusiasmo, porque todos los demás. Los mejores métodos educativos y las mejores artes de la enseñanza se producen en los corazones apasionados de los profesores que aman a sus alumnos.

Debes saber que el amor puede convertir la indiferencia en entusiasmo, la depresión en excitación, la tristeza en alegría y la pereza en diligencia. El amor es la verdadera fuerza impulsora de la recuperación. Este tipo de amor todos deberían contribuir y todos deberían recibir.

Amemos y llenemos nuestro entorno del calor del amor. Recuerden: ¡ellos necesitan más amor; el amor es responsabilidad de los docentes!

Discurso 5 con el tema de la ética docente.

Estimados líderes y docentes:

El objetivo de la educación es "prestar igual atención a la integridad moral y al talento, siendo la moralidad la principal prioridad". El retorno específico es confiar en la buena ética profesional para influir en cada estudiante. El llamado conocer el bien y el mal, defender la justicia, conocer el honor y la desgracia, etc., son sinónimos de la imaginación de la gente. Por eso digo que la moral se basa en el corazón y el trabajo se hace con las manos. Como docente, debe hablar y demostrar con el ejemplo, cultivar su propia ética docente, reflejar su autoestima en su ética docente y alcanzar buenas metas educativas.

Defender y respetar la ética de los docentes en el pensamiento y encarnar la ética de los docentes en el comportamiento. Sólo a través del cultivo moral en la práctica social podemos comprender verdaderamente el bien y el mal y experimentar la urgencia de fortalecer el cultivo moral. Sólo en la práctica podemos confiar en nuestros propios estándares de ética docente para influir sutilmente en cada estudiante, de modo que podamos sentir placer y éxito al enseñar y educar a las personas. Refleja tu propia existencia y realiza tu autoestima en una buena ética docente.

La calidad de los profesores afecta directamente el estilo académico de los estudiantes y el espíritu escolar de la escuela. La imagen de los profesores está directamente relacionada con el cultivo de la calidad de los estudiantes. Un maestro es a la vez maestro y modelo: "Un alto grado de educación es un maestro, y un alto grado de moralidad es un modelo". Sube al podio de tres pies para enseñar y educar a otros; -Pie de podio para ser un modelo a seguir para los demás. Los profesores no son sólo los constructores y diseminadores de la civilización espiritual socialista, sino también los transmisores de los genes morales de los estudiantes.

Por lo tanto, la ética docente no es una simple predicación, sino una manifestación espiritual, una manifestación de connotación de conocimiento profundo y gusto cultural. ¡La ética docente debe cultivarse, necesita educación y, lo que es aún más necesario, es... — ¡El autocultivo de cada maestro! Utilice su modelo a seguir y su encanto de personalidad para hacer que los estudiantes lo admiren y sigan su ejemplo. "Los melocotones y las ciruelas guardan silencio y las consecuencias son sus propios errores". Creo que sólo los profesores cualificados pueden crear estudiantes cualificados.

Como docentes, con un alto grado de responsabilidad política y un elevado sentido de misión histórica, debemos llevar a cabo un excelente estilo de enseñanza y una elevada ética docente. Fortalecer la construcción de la ética docente y mejorar su propia calidad. La responsabilidad de los profesores es educar a los estudiantes. Sin embargo, en gran medida, las cualidades ideológicas y morales de los estudiantes no se enseñan, sino que se infectan.

La educación es la comunicación entre almas. La implementación de la disciplina moral de los estudiantes requiere la ayuda de la autoridad moral de los maestros, no de medios administrativos, y mucho menos del poder disciplinario. La autoridad moral proviene de la ética y la personalidad del maestro.

"Los gusanos de seda de primavera no se quedarán sin seda hasta que mueran, y las antorchas de cera no se secarán hasta que se conviertan en cenizas y derramen lágrimas." Como profesores, no buscamos fama ni riqueza, ni buscamos ser famosos en los anales de la historia. Sólo buscamos dedicar nuestras vidas en silencio sobre un podio de un metro de altura. Esta es mi posición en la vida como joven docente que acaba de ingresar al mundo de la enseñanza. Mirando hacia atrás en el camino recorrido, aunque no dejé ningún hecho conmovedor que pueda ser elogiado y elogiado, sí dejé una serie de huellas de "polvo en la cara y dedicación desinteresada". , todavía quiero decir en voz alta: amo la enseñanza. Amo la profesión docente. Un podio de tres pies, una pluma de tres pulgadas, una lengua de tres pulgadas, tres mil melocotones y ciruelos, diez años de viento, diez años de lluvia, ¡cien mil rayos! > 5 discursos de alta calidad con el tema de la ética docente Artículos relacionados:

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