¿Qué son las preguntas cerradas?

Las preguntas cerradas se refieren a un método para formular preguntas en encuestas por cuestionario.

En el cuestionario se proporcionan varias respuestas junto con las preguntas, y los encuestados pueden elegir las respuestas según su situación real. Estas respuestas deben ser exhaustivas y mutuamente excluyentes. Por un lado, deben enumerarse todas las respuestas posibles sin omisiones. Por otra parte, las distintas respuestas deben ser incompatibles entre sí y no pueden superponerse.

Las ventajas son: alto grado de estandarización, recopilación de datos centralizada, codificación sencilla y análisis estadístico más conveniente para completar y responder preguntas, ahorrando tiempo y esfuerzo; Las desventajas son: poca flexibilidad, que no favorece que los encuestados expresen sus opiniones en profundidad y de manera completa; algunos sesgos en las respuestas no son fáciles de detectar. Generalmente se utiliza más en investigaciones formales a gran escala.

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Las preguntas cerradas son fáciles de responder, ahorran tiempo y también pueden ser completadas por encuestados con niveles educativos más bajos. Los encuestados están más dispuestos a aceptar este método, por lo que la respuesta. El porcentaje de las preguntas es mayor. Las respuestas a las preguntas son jerárquicas y distinguen entre el bien y el mal. Para algunas preguntas delicadas, el uso de preguntas cerradas a menudo puede conducir a respuestas más veraces que el uso directo de preguntas abiertas

Las preguntas cerradas son convenientes para completar y responder, ahorran tiempo y energía, y Los datos obtenidos también son convenientes para el análisis estadístico. Falta: las respuestas deben estar en línea con la realidad objetiva, el diseño de los casos principales debe intentar incluir todas las situaciones posibles, las respuestas de opción única no pueden incluirse ni superponerse entre sí, un mismo grupo de respuestas solo puede clasificarse según el mismo estándar, y las respuestas de tipo grado deben estar en orden y deben ser simétricas de adelante hacia atrás.

En el aula, los profesores suelen hacer preguntas a los estudiantes para incitarlos a pensar. Los problemas son variados. En términos de direccionalidad, las preguntas se pueden dividir en dos categorías: preguntas abiertas y preguntas cerradas.

Las preguntas abiertas son preguntas que no tienen una dirección clara y permiten a los estudiantes pensar en un rango más amplio. Las preguntas cerradas son preguntas direccionales y los estudiantes solo pueden pensar en una dirección determinada.

Enciclopedia Baidu: Preguntas cerradas