Interpretación de los Nuevos Estándares Curriculares de Educación Física 2022

El nuevo estándar curricular de educación física 2022 se interpreta de la siguiente manera:

1 Integrar la moral y la vida, la moral y la sociedad originales de la escuela primaria y el carácter ideológico y moral original de los jóvenes. escuela secundaria en "moralidad y estado de derecho" y llevar a cabo un diseño integrado de nueve años.

2. Se ha reformado el plan de estudios de arte. La música y el arte son las líneas principales para los grados uno a séptimo, y la danza, el teatro, el cine y la televisión se ofrecen por separado en los grados ocho. cursos.

3. El grado inicial de ciencias y actividades prácticas integrales se avanzará al primer grado.

4. Separar el trabajo, las tecnologías de la información y las horas lectivas que ocupan de los cursos de actividades prácticas integrales.

5. La "conexión entre el jardín de infantes y la escuela primaria" se ha convertido en el foco de la reforma curricular, diseñando racionalmente el currículo para los grados 1 y 2 de la escuela primaria y centrándose en actividades, juegos y actividades. y diseño de aprendizaje orientado a la vida.

6. Las propuestas del examen han cambiado y los puntos de conocimiento se presentan en situaciones específicas para reducir el fenómeno del examen simple de los puntos de conocimiento. Fortalecer la evaluación de procesos más que la evaluación de resultados. Concéntrese en examinar la capacidad de los niños para pensar y resolver problemas.

El estado y la importancia de los estándares curriculares:

1. Los estándares curriculares son la "constitución" de la educación y la enseñanza escolar, un modelo para educar a las personas y tienen estándares y reglas. El desarrollo y la revisión de los estándares curriculares son el motor y el punto de apoyo de la reforma de la educación básica, la fuente de la reforma y la primera base, la base directa y la fuerza impulsora de la reforma curricular.

2. La revisión de la versión 2022 de los estándares curriculares se centra en pasar de un punto de vista disciplinario a un punto de vista educativo, destacando la concepción de la alfabetización y la orientación de la educación; aprendizaje y práctica de una visión de calidad orientada a la alfabetización.