Los lemas de corta vida de los excelentes profesores (36 frases)
2. La labor del maestro es estimular la curiosidad infinita de los niños por la vida.
3. Una actitud amable es siempre la nota a pie de página de la buena actitud docente de un docente.
4. Una vez que un profesor deja de crecer hoy, dejarás de enseñar mañana.
5. Los verdaderos profesores harán todo lo posible para evitar que sus malos hábitos se transmitan a sus alumnos.
6. La única fuente del respeto de los estudiantes hacia los profesores reside en la virtud y el talento del profesor.
7. No importa cuán buenos sean los materiales didácticos, no pueden reemplazar el pensamiento y las ideas del propio docente.
8. La escuela exige que los profesores sean artistas en su trabajo.
9. Maestro: la luz en la oscuridad, que lleva a los estudiantes al otro lado del éxito.
10. La suma del maestro es para aumentar los puentes, y la resta del maestro es para reducir la desolación.
11. Los profesores son las semillas del conocimiento y los mensajeros de la antorcha de la civilización.
12. La mayor felicidad de un maestro es enviar grupos de niños a su destino ideal.
13. La mayor alegría de un maestro es enviar grupos de niños a su destino ideal.
14. Los profesores deben tener mucho cuidado y asumir toda la responsabilidad de lo que hacen.
15. La razón por la que un maestro es grande es porque siempre se consume e ilumina a los demás.
16. Un profesor sin ninguna característica no tendrá ninguna característica entre sus alumnos.
17. Si quieres enseñar a los niños a ser decentes, los profesores deben empezar por ser decentes.
18. La educación preescolar es un gran jardín y la dedicación de los profesores es la flor más hermosa.
19. Los profesores estúpidos sólo enseñan la verdad, los profesores inteligentes enseñan a los niños a descubrir la verdad.
20. La razón por la que un maestro es grande es porque siempre se consume e ilumina a los demás.
21. Los profesores deben aprender a pararse y mirar a la altura de los estudiantes, sentarse y mirarlos a los ojos y agacharse para mirar el corazón de los estudiantes.
22. Los docentes tienen en sus manos el destino de los jóvenes y, por tanto, el de la nación y la humanidad. ——Tao Xingzhi
23. Un maestro es un amigo, como el guía de un estudiante, un guía dual de alma y sabiduría.
24. El trabajo de un maestro es enseñar y educar a las personas, no solo enseñarles conocimientos, sino también enseñarles cómo comportarse.
25. En el mundo del profesor, los estudiantes son lo más importante; en palabras del profesor, los estudiantes son las palabras más importantes.
26. Los docentes deben ser buenos para aprovechar el potencial de los niños y cultivar sus habilidades multifacéticas, incluidas las de aprendizaje.
27. Si un profesor no puede conseguir el respeto y el cariño de sus alumnos, es mejor que deje el puesto docente.
28. Un maestro con altos estándares morales debe enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud y tratar a cada estudiante de manera justa y equitativa.
29. Donde no existe conocimiento, la ignorancia pretende ser ciencia; donde no existen maestros, la ignorancia se convierte en sabiduría.
30. Donde no existe el conocimiento, la ignorancia pretende ser ciencia; donde no existen los maestros, la ignorancia se convierte en sabiduría.
31. Recuerda que no sólo eres un maestro, sino también un educador de los alumnos, un mentor en la vida y una guía moral.
El honor de los profesores es tratar con las personas más prometedoras del mundo, por eso debemos guiarles para convertir sus esperanzas en realidad.
33. Un maestro debe amar la excelente cultura y el idioma de su patria, de lo contrario no podrá permanecer en ellos y adquirir conocimientos reales.
34. Los profesores son la leña que enciende el fuego en el corazón de los niños. Los maestros son peldaños de piedra que llevan a los niños paso a paso hacia arriba.
35. Los profesores son la leña que enciende el fuego en el corazón de los niños. Los maestros son escalones de piedra que llevan a los niños a subir constantemente paso a paso.
36. Los maestros de Mingsheng no darán a los estudiantes un palacio de conocimiento ya preparado, sino que los alentarán a colocar ladrillos y enseñarles a construir.