¿Qué contenidos incluye el curso de formación de mandos intermedios corporativos?
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Si puedes leer todos los materiales didácticos de 12Reads, equivale a completar un MBA o EMBA. Naturalmente, ya no harás preguntas similares de bajo nivel como "¿Cuáles son los cursos de gestión?". .
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Además de los cursos serios de gestión mencionados anteriormente, también existen otros aspectos de la formación en gestión, como el siguiente artículo reimpreso:
En el mundo de la formación, sobre la formación de directivos Los cursos son los más comunes y los más confusos. El mismo tema puede incluso aparecer en diferentes cursos, y el mismo curso puede ser impartido por diferentes profesores de diferentes maneras. Pero creo que mientras el planeta humano no haya comenzado a deambular y este planeta todavía necesite varios tipos de empresas para producir o servir a los humanos, la formación de directivos será un tema casi eterno.
Si una empresa quiere lograr un desarrollo a largo plazo, no puede prescindir de formar a sus empleados en cursos de formación en gestión. Entonces, ¿qué tipo de cursos de formación en gestión deberían ofrecer los recursos humanos empresariales a los empleados? A continuación, el editor compartirá con usted los 10 cursos de formación en gestión más populares.
Según la encuesta, los diez cursos de formación en gestión más populares son:
1. Formación en eficiencia
Este es un curso de formación sobre cómo mejorar la eficiencia, aunque. Es caro, pero sigue siendo popular entre los profesionales de alto nivel.
2. Formación en gestión del tiempo
Este tipo de curso enseña no sólo métodos de gestión del tiempo de trabajo, sino también métodos de gestión del tiempo de vida. Dado que la gestión del tiempo es clave para mejorar la eficiencia en el trabajo, este tipo de formación es bien recibida tanto por empresas como por particulares.
3. Formación del espíritu de equipo
Influenciadas por la cultura corporativa occidental moderna, cada vez más empresas chinas se dan cuenta de que la colaboración general de los empleados desempeñará un papel importante en el desarrollo de la empresa. Por lo tanto, el trabajo en equipo se ha convertido gradualmente en una parte importante de la cultura corporativa y la demanda del mercado de cursos de formación gerencial en esta área está aumentando.
4. Formación en habilidades de marketing
A medida que la competencia en el mercado se vuelve cada vez más feroz, se requiere que las empresas sean más proactivas y proactivas a la hora de explorar el mercado. Si los especialistas en marketing quieren mejorar su desempeño, es muy importante participar en capacitación profesional.
5. Habilidades de servicio al cliente
Los clientes son Dios Sólo satisfaciendo plenamente las necesidades de los clientes se puede lograr el desarrollo de una empresa. Como resultado, cada vez más empresas recurren al servicio de atención al cliente como una excelente manera de ganar dinero.
6. Entrenamiento en habilidades de comunicación
Las habilidades de habla, conversación y recepción de clientes pertenecen a la categoría de habilidades de comunicación.
7. Formación en gestión de proyectos
La gestión de proyectos incluye la gestión de la calidad, el tiempo, los costes y otros aspectos, que desempeña un papel de coordinación científica en todo el proceso de implementación del proyecto. La gestión de proyectos puede ayudar a las empresas a garantizar la calidad de la implementación del proyecto, restringir el tiempo de implementación, controlar los costos, etc., por lo que ha atraído mucha atención.
8. Capacitación en diseño salarial
La economía de mercado requiere que las empresas implementen un sistema salarial orientado al mercado, y el salario se ha convertido en una manifestación importante de las diferencias en las capacidades de los empleados. Sin embargo, la mayoría de las empresas nacionales carecen actualmente de la capacidad de diseñar compensaciones, y este tipo de curso de formación en gestión simplemente satisface esta necesidad.
9. Capacitación en escenarios artísticos de liderazgo
Este tipo de curso de capacitación en gestión es flexible en forma y práctico en contenido. Comienza con algunos pequeños casos que se pueden encontrar en el trabajo diario y enseña. Método de solución práctica de los estudiantes.
10. Formación estratégica de recursos humanos
Este curso de formación en gestión incluye el diseño integral general del sistema de contratación, las relaciones con los empleados, el sistema de incentivos y otros aspectos, que pueden ayudar a las empresas a establecer un sistema humano estratégico. sistema de gestión de recursos desde empleados de primera línea hasta Un sistema de seguimiento científico y estandarizado para empleados de alto nivel también puede ayudar a las empresas a aclarar los intereses y obligaciones de ambas partes y garantizarlos plenamente.
1. El concepto de planificación de la formación de los empleados de la empresa:
Se basa en el análisis de las necesidades de formación, partiendo de la estrategia general de desarrollo de la empresa y en función de la asignación de recursos. Unificar y organizar una serie de tareas como objetivos de capacitación, objetos de capacitación, contenido de capacitación, escala y tiempo de capacitación, estándares de evaluación de capacitación, instituciones de capacitación, personal de capacitación responsable, asignación de personal de capacitación, presupuesto de costos de capacitación, etc. .
El plan de formación de los empleados tiene las funciones anteriores vinculadas a las siguientes funciones (relacionadas con la implementación de los resultados del análisis de necesidades de formación y la buena implementación y funcionamiento de todo el proceso de formación). La precisión, practicidad y viabilidad de la planificación de la formación de los empleados, es decir, el grado en que sea precisa, detallada, científica y razonable, determina el éxito o el fracaso de la formación de los recursos humanos y el desarrollo de habilidades.
2. Requisitos para la formulación de planes de formación:
Para alcanzar los objetivos de desarrollo de recursos humanos empresariales e implementar actividades de formación de los empleados que satisfagan las necesidades de la empresa, el proceso de formulación debe cumplir con los siguientes requisitos:
1. Sistematización, es decir, el proceso y los pasos de la planificación de la capacitación, desde el establecimiento de objetivos hasta la implementación, desde la determinación de los objetos de la capacitación hasta la selección del contenido de la capacitación, los métodos de capacitación y la asignación de la capacitación. personal, e incluso la formulación de estándares de evaluación.
2. La estandarización, es decir, el proceso de diseño de todo el plan de capacitación debe formular e implementar reglas y especificaciones de capacitación formales para reflejar la regularidad objetiva del proceso de actividad de capacitación de los empleados. Proporciona un enfoque claro y unificado para cada detalle de la formación.
3. Eficiencia: La formulación de los planes de capacitación de los empleados debe reflejarse en: (1) confiabilidad; (2) pertinencia;
4. Universalidad. La planificación de la formación debe adaptarse a diferentes tareas, diferentes objetos de formación y necesidades de formación.
3. Los principales contenidos del plan de formación:
1. El objetivo de la formación;
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3. Objetos y contenidos de la formación;
4. Alcance de la formación;
5. Duración de la formación;
7. Ubicación de la capacitación;
8. Costo de la capacitación;
(1) Costos directos de la capacitación: alumnos y todos los costos de los alumnos, como los de los docentes. tasas, transporte y alojamiento de estudiantes El importe total de tasas, equipos, materiales didácticos, etc.
(2) Gastos indirectos de formación: la suma de todos los demás gastos, como honorarios de diseño de formación, honorarios de gestión, salarios y honorarios de formación pagados por la empresa.
9. Métodos de entrenamiento;
10. Profesores capacitados;
11. implementación del plan.
Cuatro. Pasos básicos en la formulación de un plan de formación
1. Análisis de las necesidades de formación: Determinar la brecha entre el nivel de habilidades existente y el estado deseado del empleado.
2. Descripción del puesto: nuevo trabajo de recopilación de datos y requisitos laborales actuales.
3. Análisis de tareas: aclarar los requisitos del trabajo formativo y predecir posibles dificultades en la formación.
4. Disposición de los contenidos formativos: disposición de los contenidos o temas de aprendizaje.
5. Describir los objetivos del entrenamiento: elaborar un manual de objetivos.
6. Diseñar contenidos formativos: Establecer proyectos formativos y contenidos específicos según los objetivos formativos.
7. Diseñar métodos de formación: Seleccionar métodos de formación según el contenido del proyecto de formación.
8. Diseñar estándares de evaluación: seleccionar herramientas de evaluación, determinar indicadores de evaluación y estándares de evaluación.
9. Probar y verificar: analizar el plan de formación, conocer sus puntos fuertes y débiles y realizar mejoras.
5. Cuestiones a las que se debe prestar atención a la hora de formular un plan de formación.
1. Formular el objetivo general de la formación; base principal:
(1) El objetivo estratégico general de la empresa;
(2) El ser humano general. plan de recursos de la empresa;
(3) Análisis de las necesidades de formación empresarial.
2. Determinar los objetivos específicos del proyecto, incluido el proceso de implementación, el período de tiempo, las etapas, los pasos, los métodos y medidas, los requisitos y los métodos de evaluación, etc.
3. Asignación de recursos de capacitación; asignar recursos de capacitación según prioridad. Garantizar que estos objetivos estén respaldados por recursos humanos, materiales y financieros adecuados.
4. Realizar balance integral.
(1) El equilibrio entre la inversión en formación y la planificación de recursos humanos.
(2) Equilibrio entre los proyectos habituales de producción y formación de la empresa.
(3) Equilibrar las necesidades de formación del personal y las fuentes docentes.
(4) Equilibrio entre la formación de los empleados y la planificación de carrera personal.
(5) Mantener un equilibrio entre los proyectos de formación y los plazos de finalización de la formación.