Colección de citas famosas - Colección de máximas - ¿Cuál es el modismo de pulgada corta de largo?

¿Cuál es el modismo de pulgada corta de largo?

Chi es corto y Cun es largo [chǐ duǎn cùn cháng]

Significado básico

Las patatas fritas son más cortas y las pulgadas son más largas. Es una metáfora de que las personas o las cosas tienen sus propias fortalezas y debilidades.

Fuente

Período de los Reinos Combatientes·"Divination Ju" de Chu·Qu Yuan: "La regla es corta, la pulgada es larga y el material es insuficiente. La sabiduría no está clara, y el número no es suficiente, Dios está perdido.

Cerca de antónimos

Sinónimos

Una pulgada es larga y una regla es corta

Solitario idiomático

Larga noche Bebiendo hielo, el calor en el interior es extraordinario, costumbres comunes del melocotón, Li Li Guo están en el mismo barco, metáfora del agua del barco, es natural y natural Alimentar a los pobres con alimentos y cereales, brindar ayuda total a los pobres, erradicarlos. sus raíces profundas, karma inextricable, orígenes literarios, rectitud, sin mirar atrás, cuidar de uno mismo, compadecerse de los pobres, respetar a los viejos, conocer el camino, el camino es majestuoso y majestuoso. Está rodeado de jade y perlas. lados las ramas están divididas y las hojas son delgadas Las flores están marchitas En el duodécimo mes lunar, cae la luna y canta el cuervo.

上篇: ¿Qué es una metáfora? Un método de explicación que utiliza la similitud entre dos cosas diferentes para resaltar las características de la cosa y mejorar la viveza y las imágenes de la explicación se llama analogía. El método de interpretación de las metáforas en los textos explicativos es coherente con las metáforas en la retórica. La diferencia es que hay símiles, metáforas y metáforas en la retórica figurativa, y los símiles y metáforas se utilizan principalmente para la descripción, mientras que las metáforas no son adecuadas. 1. La primera clave de la analogía es captar el núcleo del problema. En otras palabras, el problema original y la analogía deben tener las mismas cuestiones clave. Muchos ejemplos, aparentemente sutiles, en realidad son erróneos. Por ejemplo, con respecto a la burbuja en el desarrollo económico, un economista muy famoso alguna vez creyó que es como la burbuja cuando se bebe cerveza. Probar burbujas no es una buena analogía. La cerveza espumosa es deliciosa, pero la cerveza espumosa nunca es buena para el desarrollo económico. Cuando se le preguntó a otro economista sobre su opinión sobre el desarrollo económico, dijo que el desarrollo económico es como andar en bicicleta. Si es demasiado rápido, se caerá; si es demasiado lento, se caerá. Ésta es una metáfora mejor. Como el crecimiento económico es demasiado lento, los problemas sociales tienden a acumularse y explotar. Si la economía crece demasiado rápido, fácilmente provocará un sobrecalentamiento de la inversión, inflación y otros problemas. 2. La segunda clave de la analogía es utilizar elementos simples para comparar problemas complejos, en lugar de utilizar elementos complejos para comparar problemas simples. 3. Un método de explicación de analogía expositiva es un método de explicar las características de las cosas a través del método retórico de la metáfora. Generalmente utilizado en artículos y oraciones. Pero es importante señalar que las analogías son diferentes de las metáforas. Metáfora significa comparar una persona u otro objeto con otro objeto, metáfora significa dar un ejemplo. El papel de la analogía: hacer que el artículo sea más concreto, vívido y vívido. A los chinos les encanta usar metáforas y se les llama metáforas cuando se usan en artículos. Por ejemplo, tocar bien puede ayudar a las personas a comprender el problema de manera vívida, familiar y clara, por lo que los buenos oradores utilizarán analogías. Pero si no lo golpeas bien o si lo golpeas demasiado, será asqueroso. Las metáforas son una excelente manera de explicar un problema a los demás, especialmente a los profanos. Muchos académicos y expertos en gestión están dispuestos a utilizar analogías para ilustrar un problema. Sin embargo, no todo el mundo sabe cómo utilizar metáforas y cómo utilizarlas con precisión. La experiencia de charlar con amigos y mirar televisión en los últimos dos días demuestra que esta no es una pregunta sencilla. Por eso quiero decir dos cosas sobre este tema. Las metáforas y las comparaciones son métodos de explicación, y ambos métodos utilizan algo familiar para la gente para explicar. Pero la composición y funciones son diferentes. La base de la comparación es el punto de comparación, y las cosas se identifican en el mismo punto de comparación; la base de la analogía es la semejanza, que vincula dos cosas. Compare los dos casos siguientes: a. El pequeño cuerpo del gusano de seda es una maravillosa "fábrica de procesamiento". b. Todos los demás animales comen alimentos crudos, sólo los humanos pueden cocinarlos. (A modo de comparación) El objeto y la metáfora descritos en la oración A tienen una función similar, por lo que forman una metáfora. La oración B compara "otros animales" y "seres humanos" en cuanto a "alimentos" para formar una explicación contrastiva. En términos generales, la comparación y la analogía se expresan de diferentes maneras y tienen diferentes funciones. El método de contraste a menudo compara dos cosas de forma narrativa o explicativa, identificando y mostrando las características del objeto que se explica en la comparación, mientras que la metáfora muestra vívidamente las características del objeto que se explica a través de la descripción, dando a las personas una sensación de imagen. Comprender las características del objeto que se interpreta. Las oraciones de lectura extendida son unidades lingüísticas compuestas de palabras y frases que pueden expresar significados completos. Para expresar el significado con claridad, las oraciones de uso común incluyen dos partes: una parte es "quién" o "qué" se dice en la oración (la otra parte es "qué", "cómo" o "); qué" en la oración (la parte sujeto) parte predicado). La clasificación es casi una categoría de oración: la categoría de modo de la oración, es decir, la categoría de oraciones divididas según el modo de la oración. Incluye oraciones declarativas, oraciones interrogativas, oraciones imperativas y oraciones exclamativas. Tipo de oración: la categoría estructural de una oración, es decir, las categorías de oración divididas según las características estructurales de la oración. Incluyendo oraciones simples y oraciones compuestas, que se pueden dividir en varias subcategorías. Una oración puede pertenecer a diferentes categorías desde diferentes ángulos o estándares. Por ejemplo, "¿Viste una película?" es una pregunta, una oración simple, una oración de sujeto-predicado y una oración de verbo-predicado. "Está lloviendo". Es una oración declarativa, una oración simple y una oración verbal sin sujeto. Edite este párrafo. Las oraciones que describen o explican hechos en un tono declarativo se llaman oraciones declarativas. Al final de la oración declarativa, se pueden usar partículas modales como "sí, sí, tú, solo". "De": "De" significa lo que era antes y "de" significa que ha cambiado. "Ne-Ne": También sí, pero "Ne" es un poco exagerado y enfatizado, mientras que "Ne" es pequeño para verse grande. Las oraciones declarativas pueden estar en forma afirmativa o negativa. Características: a. En ocasiones contiene partículas modales como "le, de, de, just, de, ah", etc. b. Puntuación de uso común: utilice "punto" al final de la oración. Las oraciones declarativas son la forma más común de pensamiento y las oraciones más utilizadas. Lloverá mañana. Estaba tan nervioso que mi corazón estaba a punto de salirse de mi pecho. Estás de buen humor hoy. Dijo que no volvería a casa. Pero en realidad no lo es. Las oraciones negativas se usan comúnmente como "no, no, no, no, mo, no, oración, no, no", etc. Pero la doble negación afirma las palabras negativas comúnmente utilizadas "no...no..." no...no..." no...no...no... etc. El significado de la doble negación y la Las oraciones afirmativas simples correspondientes son diferentes. También hay "tener que ir" en el lenguaje hablado "tener que hacer" y otras expresiones provienen de "tener que...tener que...tener que...tener que...tener". para... tener que... tener que... tener que... tener que... tener que..." Tengo que... tengo que... tengo que... tengo que... Tengo que... tengo que... tengo que... tengo que... tengo que... En el lenguaje escrito, un dicho común es "Está bien, está bien, está bien", está bien, no necesariamente. " 下篇: Impresionado por Dong Qing, Wu Yishu ingresó a la Universidad de Tsinghua. ¿Cómo es ahora?