¿Qué son los comentarios? ¿Cómo hacerlo? ¿Qué pasaría si dijeras "entrega el pastel de frijol mungo en tu puerta" como comentario? ¿Qué debo hacer? Gracias
Cada vez que leo un artículo, suelo pedir a los estudiantes que hagan esto: primero, hojeen rápidamente el artículo, subrayen lo que no entienden y, en segundo lugar, encierren en un círculo las palabras que son difíciles de entender; , busque el diccionario para descubrir la pronunciación y el significado precisos de las palabras, lea materiales relevantes y comprenda el significado de oraciones difíciles; Si la lectura se mantiene en este nivel, no tiene mucho sentido. Debemos aprender a leer artículos y comunicarnos con el autor emocional y espiritualmente a través de las palabras. Luego viene el tercero: busca un lugar que te guste y escribe con palabras por qué te gusta. Es fácil encontrar un lugar que te guste, pero a los estudiantes les resulta difícil explicar por qué les gusta. Al principio no sabían por dónde empezar.
¿Cómo valorar las partes buenas del artículo, contar los motivos por los que te gusta y comentar el artículo? Puedes partir de los siguientes aspectos:
Primero, encuentra las palabras clave. Por ejemplo, "No esperaba viajar a Songpan, Sichuan este verano. En Hidden Dragon Mountain, realmente vi el estanque mágico y colorido como Yaochi". Me gustan las dos palabras "inesperado y verdadero", expresan mi amor por". piscina colorida sorprendida. )
Otro ejemplo es "Tan pronto como el niño subió, los marineros inmediatamente lo agarraron y lo rescataron en cubierta" durante la inmersión. Me gusta la palabra asociada "tan pronto como sea posible..." que describe la ansiedad y la acción rápida del marinero cuando rescata personas. )
En segundo lugar, utilice oraciones retóricas. Por ejemplo, en "Colorful Pool", "El estanque está condensado con polvo de piedra dorada, como tiras de cintas de colores, rodeando estanques de varias formas, grandes y pequeños, como calabazas, hoces, platos y lotos ..." (I Me gusta esta frase porque utiliza retórica metafórica, comparando el estanque con una cinta, el color es particularmente hermoso, el estanque se compara con una hoz, un plato, una flor de loto y una calabaza, con varias formas; en realidad estoy allí)
¿Por qué aparece diferentes colores en la piscina cuando el agua es claramente clara? Resulta que hay muchas estalagmitas creciendo en el fondo de la piscina, algunas como colinas, otras como picos empinados, algunas como pagodas y otras como grupos de corales. Hay una capa de polvo de piedra fino y transparente condensado en la superficie de las estalagmitas. La luz del sol brilla a través de la piscina hasta el fondo de la piscina, y las estalagmitas son como refractores desiguales que refractan la luz del sol en varios colores. Hay frondosos árboles y flores alrededor de la piscina, y los coloridos reflejos hacen que el agua sea más magnífica. (Aquí se utilizó la técnica retórica para hacer preguntas, lo que me hizo comprender por qué la colorida piscina es tan hermosa).
En tercer lugar, el uso de signos de puntuación.
Por ejemplo, en "Colorful Pond" "Los estanques están hechos de oro y polvo de piedra, como cintas, rodeando estanques grandes y pequeños, con diferentes formas, como calabazas, hoces, platos y lotos. ." (Ellipsis escribe que la forma del grupo de colores no es solo la descrita por el autor, sino que hay muchos tipos, lo que me hace ensoñar más sobre la belleza del grupo de colores)
Otro Un ejemplo es "Agitó su espada en el aire, '¡Caballo! '". En "Falta la herradura de un caballo", gritó: 'Un caballo, mi país fue derribado a causa de este caballo'". '" (El signo de exclamación después de la primera palabra "caballo" expresa la ansiedad del rey, la coma después de la segunda palabra "caballo" expresa la frustración del rey y el punto después de la tercera palabra "caballo" significa que el país está en problemas porque de un caballo sin pezuñas de pony. Subvertido. Qué lástima)
Cuarto, las maravillosas actividades psicológicas del lenguaje y las acciones de los personajes
Por ejemplo, el mono se dará la vuelta. para hacer enojar al niño de vez en cuando trepó a lo alto del mástil, enganchó la cuerda con sus patas traseras, colgó su sombrero en la barandilla más alta y luego se sentó en lo alto del mástil, retorciéndose y sonriendo ". Algunos verbos, como trepar, enganchar y colgar", sentarse, girar y hacer, escribió Monkey Pranks. )
En "Normandía" de Hugo, hay un diálogo de este tipo:
"¿Dónde está el mecánico de Locke?"
"Capitán, dámelo. ¿Llamaste? ?"
"¿Dónde está la estufa?"
"El agua se está inundando."
"¿Qué pasa con el fuego?" "Fuera."
"¿Cómo está la máquina?"
"Para".
Aquí no hay ninguna introducción sobre quién está hablando y algunas frases ni siquiera están completas. pero demuestra la urgencia de la situación y la tranquilidad del capitán. Me encanta esta conversación breve y contundente.
)
Existe una descripción de las actividades psicológicas de los pobres:
Ella pensó con inquietud: "¿Qué dirá? ¿Es esto una broma? Sus cinco hijos son para él suficientes dijo... ¿Está aquí?..... ¡No, todavía no!.... Él se lo merece, yo lo merezco... ¡Dame una paliza!" (El soliloquio de Sanna refleja las verdaderas emociones contradictorias de Sanna y muestra la clase de Sanna). personaje. Me gusta mucho.)
5. En el artículo Comenta en el espacio en blanco. "El pobre hombre" parece no tener final. Sanna y el pescador adoptaron al hijo de Simon. ¿Cómo serán sus vidas futuras? Estoy un poco preocupado. Me gusta este final. )
Sexto, comentar los puntos dudosos.
Por ejemplo, en "Colorful Pond", "El agua del estanque es muy hermosa. Hay cinco colores: rojo, amarillo, verde, azul y morado. ¿Por qué no usas comas?". en lugar de rojo, amarillo, verde, ¿Qué pasa con la pausa entre el azul? ¿Es para expresar la belleza del agua de la piscina? )
Otro ejemplo es "Capitán Halway" del Día D. Se quedó en el puente sin hacer un gesto ni decir una palabra, permaneció inmóvil mientras el barco se hundía en el abismo. La gente observaba a través de la lúgubre niebla cómo la estatua negra se hundía lentamente en el mar. "¿Por qué el capitán se hundió hasta el fondo del mar con el barco? ¿La gente se quedó mirándolo mientras se hundía en el mar? ¿Salvado de la destrucción? No lo entiendo.)
Lo más importante en la lectura es leer sobre la propia experiencia única. Todos están interesados en La misma oración y palabra tienen diferentes interpretaciones. Las mismas palabras, las mismas personas, diferentes estados de ánimo y diferentes momentos, los sentimientos también han cambiado. Registre su experiencia de lectura en ese momento. Después de la edad adulta, las habilidades de comprensión lectora mejorarán, el interés por la lectura será más fuerte y la lectura se convertirá en un comportamiento reflexivo.