¿Cómo preparar manuscritos para lectura entre padres e hijos?
Leer en voz alta con sonido y emoción es muy importante. Al leer en voz alta, los educadores explican las obras de forma más intuitiva y vívida a través de la entonación, el ritmo, las expresiones, los movimientos, etc., permitiendo a los niños percibir y comprender el contenido de la obra, sentir y experimentar las emociones de la obra y, por tanto, obtener una gran satisfacción. . Al mismo tiempo, los niños no reciben información pasivamente durante el proceso de escucha, sino que la reciben activamente y la integran con experiencias existentes para construir nuevas cogniciones. Pueden sentir la verdad, la bondad, la belleza y la falsedad, la fealdad y la fealdad en la historia a partir de las hermosas expresiones del lenguaje, los movimientos y expresiones exagerados y, a veces, incluso las actuaciones reales, escucharán la historia, contenerán la respiración y seguirán la historia; Bailan y meditan a medida que avanzan; respiran el mismo aliento y comparten el mismo destino que los personajes de la historia del libro ilustrado.
2. Cultivar la audición de los niños.
Escuchar con los oídos es una habilidad natural. Sin embargo, escuchar no significa necesariamente ser bueno escuchando. Escuchar es una escucha decidida, selectiva y autocontrolada. Escuchar cuentos es una buena manera de cultivar los hábitos de escucha de los niños. Mientras le lee un cuento al niño, déle requisitos claros, tales como: prestar atención al contenido general del cuento, escucharlo y pensar en él: ¿Quién está en el cuento? ¿Cuál es la frase más bonita que has oído jamás? ¿Quién tiene más sentido? ¿Qué aprendiste de esta historia? En este momento, los niños ya no desempeñan un papel único de audiencia, sino que tienen una comunicación profunda con los libros ilustrados.
La respuesta no es fácil. Espero que pueda ayudarte. Por favor, ayúdame a aceptarla.