Examen de idioma chino de primer grado de People's Education Press, segundo volumen

Hacer más exámenes puede fortalecer los puntos de conocimiento y también puede encontrar sus propias deficiencias en las preguntas y mejorarlas. A continuación se muestra una colección de exámenes del segundo volumen de idioma chino de primer grado de People's Education Press para su referencia.

Preguntas del volumen 2 del examen de idioma chino de primer grado de People's Education Press

1. Dictar palabras (8 puntos)

2. Leer pinyin y escribir palabras (16 puntos)

　y?ng guānghuǒ b?n p?ng yǒuzǒnɡ sh?

　( )( )( )( )( )

　kě yǐm?ng li?nɡ yīn w?iku?i l?

　( )( )( )( )( )

Tres, compara y forma palabras (8 puntos)

Amigos ( ) Shi ( ) Hablar ( ) Saltar ( )

Ming ( ) Pasar ( ) Vivir ( ) Tao ( )

Cuarto, seguir el patrón, uno después otro. (8 puntos)

Niño verde, un avión

Sol brillante, un texto

Hojas de loto blancas como la nieve, un pino

Ventana honesta, un pequeño río

Algodón rojo fuego, una regla

5. Elige las palabras para completar los espacios en blanco. (2 puntos)

Terminé de jugar

1. He hecho () mis deberes.

2. Los niños fueron a ( ) a jugar juntos.

Otra vez

1. El pequeño león está () practicando rodar, saltar, desgarrar y morder.

2. Xiaohong y Xiaoming vinieron al parque de diversiones () por primera vez.

6. Sigue el ejemplo y escribe palabras con significados opuestos. (6 puntos)

¿Anverso? (Detrás) ¿corto? () ¿Muchos? () ¿Sí ()

7. Sigue el mismo patrón, cámbialo en nuevas palabras y luego forma. palabras (4 puntos)

1. Más uno más

Ejemplo: ¿Y bien?(Entrar)(Entrar)

Qing?( )( ) ¿Caballo?( )( )

　2: Cambio

Ejemplo: ¿Palabras?(vivo)(vida)

¿Lejos?( )( ) ¿Ella?( )( )

　2

8. (4 puntos)

1. Los funcionarios discutieron mientras miraban.

Lado a lado.

2. El renacuajo se ha convertido en rana.

Ya.

9. Rellena los espacios en blanco según el contenido del texto (5 puntos)

1. La noche () viento y lluvia (), () cae () () menos.

2. Sólo las especies ()() pueden tener vegetales ()()().

10. Conjunciones para formar frases (4 puntos)

1. La sombrilla de hoja de loto pertenece a Xiao Yuer

.

2. ¡La plantación está lista! ¡Pon los árboles jóvenes!

!

11. Elige la pronunciación correcta de las palabras punteadas y utiliza ? (2 puntos)

4. El conejito gris tomó las semillas y se fue a casa a plantar vegetales.

5. Cantamos alegremente (¿yu?l?) en clase de música.

12. Añade signos de puntuación a las frases (3 puntos)

1. Has comido ( )

2. A mi hermana se le ocurrió una buena idea Método ( )

3. Las flores son tan hermosas ( )

13. Mira las imágenes y escribe oraciones. (4 puntos)

1. Mi hermana está aquí.

2.He Zai.

14. Lee el pasaje y completa los ejercicios. (6 puntos)

Conejito Blanco

El conejito blanco tiene un pelaje blanco como la nieve, como una bola de nieve blanca. Sus orejas son largas y siempre están altas.

Su boca de tres pétalos se asemeja a un pequeño triángulo. Tiene un par de ojos rojos como joyas, parpadeantes, muy lindos. La cola del conejito blanco es corta, tan larga como el dedo meñique. Es cierto que la cola de un conejo no puede crecer mucho.

Al conejito blanco le gusta comer repollo, hierba y aún más zanahorias. Los conejos blancos se divierten mucho comiendo zanahorias. Lo mordió poco a poco y su barbita también se enroscó. Un par de ojos rojos miraban fijamente a la gente, como si tuvieran miedo de que les robaran.

El conejito blanco es muy tímido y tiene mucho miedo de los extraños. Si te acercas a él, se marchará inmediatamente y se irá a otro lugar. ¡El conejito blanco es tan lindo!

1. El primer párrafo del ensayo tiene ( ) párrafo natural y el segundo párrafo natural tiene ( ) oración.

2.

Orejas blancas como la nieve

Pelo largo

Ojos cortos