El presentador de la velada de cultura tradicional finalizó su discurso.
Tixi
Li Yang: Estimados líderes y distinguidos invitados.
Wu Qingshan: Queridos profesores y compañeros.
Liu Yujia: Padres y amigos en el lugar y frente al televisor.
h: ¡Buenas noches a todos!
Yan Ting: Hoy nos reunimos en Cambridge y estamos llenos de emociones.
Lin Yayan: Hoy nos reunimos en Cambridge, cantando y bailando para despedirnos de lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo.
Wu Qingshan: Hoy nos reunimos en Cambridge para sentir los verdaderos sentimientos y la liberación*.
Li Yang: ¡Todos encienden la luz de Cambridge! Esta es la transmisión en vivo de la velada literaria "La luz de Cambridge" de la Escuela de Cambridge de Zhangzhou.
Liu Yujia: ¡Todos están iluminados por la luz de Cambridge! ¡Ahora anuncio que la Gala de Arte 20xx "Cambridge Light" de la Escuela Zhangzhou Cambridge ha comenzado oficialmente!
Primero, la confianza en uno mismo
Liu Yujia: El primer capítulo de "La luz de Cambridge" es "Confianza". Creemos en los antiguos sabios y sabias y en nosotros mismos. Creemos que todo éxito o fracaso depende de ello.
¡Salí paso a paso!
Yan Ting: El alma lidera la dinastía Han y hereda la antigua civilización Han.
Li Yang: Haga realidad el sueño de la dinastía Tang y lleve adelante la espléndida cultura de la dinastía Tang.
Lin Yayan: Mirando hacia atrás en la historia, estoy profundamente impresionado por el magnífico encanto de China.
Wu Qingshan: En las dinastías Han y Tang, estoy orgulloso de mi gran patria.
Liu Yujia: Como dice el refrán: "Mira el presente y aprende del pasado. Sin el pasado, no se puede lograr nada". Ahora volvamos juntos a las dinastías Han y Tang.
Yan Ting: Disfrute del baile "Regreso a las dinastías Han y Tang" realizado por maestros y estudiantes de jardín de infantes.
2. Coro "Oda a los poemas Tang"
Yan Ting: Flores exquisitas desencadenan una sonrisa embriagadora; un baile maravilloso, un emocionante arcoíris de siete colores.
Wu Qingshan: Melodías familiares, interpretación de sentimientos inmutables; Feige, cantando poemas clásicos.
Yanting: Hoy en día, nuestros poemas Tang no sólo son como manantiales claros y lunas brillantes, sino que también contienen canciones y pinturas.
Wu Qingshan: Bien, escuchemos la canción y el baile "Tang Poems and Song Ci" que nos trajeron los jardines de infancia y las escuelas primarias.
3. Recita "Estoy orgulloso, soy de China"
Liu Yujia: Me paré en la orilla del Mar de China Oriental, frente al mar, y dije en voz alta: Yo Estoy orgulloso, soy de China.
Li Yang: Me paré en las majestuosas montañas Kunlun, frente al vasto campo nevado, y dije en voz alta: Estoy orgulloso, soy de China.
Liu Yujia: Estoy en todos los rincones del mundo, frente a personas de diferentes colores de piel, y debo decir en voz alta:
h: Estoy muy orgulloso. Soy de China.
Li Yang: Disfruten del poema "Estoy orgulloso, soy de China".
Lin Yayan: Del desierto de Dunhuang a Qiaonan, de las campanas de los camellos de la Ruta de la Seda a las hermosas Tres Gargantas.
Wu Qingshan: De las costumbres populares a la nieve primaveral, de los literatos a las leyendas históricas.
Lin Yaya: En la esquina superior del palacio, Zheng Yuqin juega al ajedrez, a la caligrafía y a la pintura, y canta al pavo real que vuela hacia el sureste, a la Tejedora y al Pastor de Vacas.
Wu Qingshan: Ahora disfruta de la canción y el baile "Dragon Wen" presentado por Xiaoyun y Qiu Jing.
5. El maestro hizo un juramento
Yan Ting: Hoy es un día festivo para la gente de Cambridge. Cantamos canciones auspiciosas. Las canciones y sonrisas en mi corazón pertenecen a los maestros que trabajan duro y salpican a su juventud.
Lin Yayan: Hoy es nuestro día festivo. Estamos cantando y bailando. Los aplausos y las flores en mi corazón pertenecen a los maestros desinteresados.
Wu Qingshan: ¡Muy bien! ¡Di lo que piensas en esta hermosa noche! ¡Creo que nuestros profesores también tienen mucho que decir! A continuación, ¡escuchemos atentamente las voces más sinceras de los profesores de Cambridge!
Segundo, deseo
(Cuando un líder dimita, no habrá ningún anuncio. Li Yang: ¡El segundo capítulo de "La luz de Cambridge" está confirmado! Los jóvenes deben ser orgullosos y decididos a ganar. Nosotros, los chicos de Cambridge, debemos apuntar alto y apuntar alto.
)
1. Leer estudios chinos
Lin Yayan: "El Tao Te Ching" tiene cinco mil palabras, dejando un rico tesoro filosófico para el mundo.
Yan Ting: Las Analectas es fácil de entender y contiene la esencia de la cultura confuciana.
Lin Yayan: "Establecer un corazón para el mundo y un destino para la gente, nunca olvidar el pasado y ser un maestro para el futuro". Esta ha sido la ambición de los niños en el Clásico Experimental. Clase de la escuela primaria de la escuela Kangqiao desde la infancia.
Yan Ting: A continuación, este grupo de niños que están recibiendo educación cultural tradicional china nos traerán lecturas clásicas y exhibiciones de caligrafía y pintura en vivo.
2. Artes marciales "Joven fuerte"
Lin Yayan: De pie como un pino, acostado como un arco, mi héroe es indomable y tiene grandes ambiciones.
Liu Yujia: La crónica de las jóvenes artes marciales, el alma china de las artes marciales chinas.
Lin Yayan: A continuación, disfrute de la actuación de artes marciales "Young Strong" que nos presentó el equipo de Cambridge Wushu.
3. Canción y Danza "Fly Higher"
Yanting: La larva se transforma en mariposa con el deseo de "volar más alto", y el pájaro roc se transforma en mariposa con el Deseo de "volar más alto" La fe mira miles de kilómetros. Li Yang: Debido al sueño de "volar más alto", los seres humanos vuelan hacia el cielo distante y vuelan hacia el universo ilimitado.
Yan Ting: Quiero volar más alto, a mi propio escenario y cielo. Disfruten de la canción y el baile "Fly Higher" que nos trajo la escuela primaria.
Wu Qingshan: La juventud, la flor de la patria, la esperanza del país y el futuro de la nación.
Yan Ting: ¡Chico de Cambridge, enérgico, estudioso y progresista!
Wu Qingshan: A continuación, invitemos a todos los estudiantes de la Clase 6 del Grado 8 y a sus profesores a cantar y bailar “Cambridge Boys” para nosotros.
5. En vivo: Xiao Liu Online (omitido)
Tercero, Li Xing
Wu Qingshan: Se estableció el tercer capítulo de "Cambridge Lights". "Cuando el cielo se mueve vigorosamente, un caballero se esfuerza por superarse; cuando el terreno es fuerte, un caballero lleva consigo sus virtudes". El cuidado, la perseverancia, el amor y la paciencia son los esfuerzos comunes de todos en Cambridge.
1. Kebab con instrumentos musicales
Lin Yayan: En las montañas y los ríos, es difícil encontrar un amigo cercano. Boya y Little Chef Hippo hacen que el guzheng sea elegante y hermoso.
Li Yang: Los dos manantiales reflejan la luna, y el Abing negro, brillante y triste hace que el erhu sea hermoso y resistente.
Lin Yayan: El dolor de la pipa es una queja del corazón; la ocarina es crujiente y fresca.
Li Yang: La hermosa melodía emborracha a la gente y las notas palpitantes la hacen sentir nostálgica. ¡Disfrutemos de los instrumentos musicales traídos por profesores y alumnos en un mismo escenario!
2. Drama británico "Alibaba y los cuarenta ladrones"
Lin Yayan: Los cuentos de hadas nos traerán un mundo hermoso.
Wu Qingshan: Los cuentos de hadas nos traerán un mundo perfecto y hermoso.
Lin Yayan: Echemos un vistazo al cuento de hadas "Alibaba y los cuarenta ladrones" interpretado por la escuela primaria con un maravilloso diálogo en inglés. Wu Qingshan: ¡Experimentemos la alegría de los niños que crecen en un hermoso mundo de cuento de hadas! ¡Feliz crecimiento!
3. Magic "Magic Hand"
Colabora con Huang para improvisar conversaciones cruzadas.
4. El musical "Si hay corazón, hay esperanza"
Yan Ting:*, a veces siempre me siento confundido. Al recordar lo que hice, me siento ridículo.
Li Yang: Todos han sido perezosos y juguetones cuando crecían, y tendrán una juventud muy confusa, pero mientras tu corazón siga ahí, la esperanza nunca te abandonará.
Yan Ting: ¿En serio? ¿La esperanza estará siempre con nosotros mientras tengamos la voluntad?
Li Yang: A continuación, esta ceremonia especial de premios le dirá la respuesta. Invita a los alumnos de la Clase 3, Grado 2, a interpretar el musical "Donde hay voluntad, hay un camino".
5. Los estudiantes prestaron juramento (el presidente del sindicato de estudiantes, Shen, presidió, todos los estudiantes se pusieron de pie)
Cuarto, cosecha
Liu Yujia: Capítulo 4 de " The Light of Cambridge" "Harvest", sólo preguntamos por el trabajo duro, no por la cosecha, porque obtenemos felicidad y satisfacción en el proceso de dar y tomar responsabilidad. ¡Aquí, en Cambridge School, este es nuestro hogar! )
1. Popurrí de canciones del profesor (no aparece. Según departamento y nombre del profesor de canto)
2. Musical "Cada flor tiene un sueño" + entrevista p>
Yan Ting: ¿Quién es? Llámanos con amor.
Lin Yayan: ¿Quién es? Calienta nuestros corazones.
Yan Ting: ¿Quién es? Por favor tenga paciencia y ayúdenos a corregir nuestros errores y encender la luz de la esperanza.
Lin Yayan: ¿Quién nos ayuda con entusiasmo a resolver problemas y nos guía para realizar nuestros sueños?
Yan Ting: ¿Qué tipo de historia nos contará el musical "Cada flor tiene un sueño" interpretado por los profesores y alumnos de 4º grado 2? ¡Por favor, ríndete!
3. Baile en lengua de signos de la escuela primaria "Gracias"
Liu Yujia: Me entrevistaron después del último musical y escribí una serie de palabras de forma improvisada.
Conclusión:
Li Yang: Confianza, determinación, perseverancia y cosecha, nos reunimos;
Liu Yujia: Maestros y estudiantes en el mismo escenario, iluminando Cambridge Light
Wu Qingshan: el hogar y la escuela trabajan juntos para desarrollar la educación moral.
Yanting: Cambridge es un lugar sagrado para la promoción de la cultura tradicional.
Lin Yayan: Cambridge es el escenario de los sueños de los estudiantes.
Wu Qingshan: Un trabajo duro, una cosecha, hemos cosechado innumerables frutos.
Liu Yujia: Unidos y emprendedores, con una búsqueda persistente, estamos creando brillantez y brillantez.
Li Yang: Gala de arte "Cambridge Light" 20xx de Zhangzhou Cambridge School
Liu Yujia: Gala de arte "Cambridge Light" 20xx de Zhangzhou Cambridge School
h: Esto es un final feliz!
Yan Ting: ¡Les deseo a los maestros y padres buena salud, buen trabajo y familias felices!
Lin Yayan: ¡Deseo que progreses en tus estudios y que todos tus sueños se hagan realidad!
Liu Yujia: Gracias por tu sincera compañía. ¡Hasta el año que viene!
¡Nos vemos el año que viene!
Extremo
Primera parte: Introducción.
Mujer: Estimados líderes e invitados.
Queridos amigos y aldeanos.
h: ¡Hola a todos!
Mujer: Houxitun Village es un pueblo tradicional rodeado de montañas, con hermosos paisajes y gente excepcional. Este es un gran lugar para vivir y visitar.
Hombre: Hay un hermoso parque forestal primitivo de Sifangshan en las montañas. Hay una cueva en la montaña y hay cosas extrañas en la cueva. Mujer: Tenemos la Cueva del Dragón en la Montaña Sifang, la Cueva de las Hadas, la Cueva Lao Shijie y Jinzhudang Tiankeng.
m: Hay un estanque mágico de dragones en el agua, con el extraño fenómeno natural de "marea matutina, lluvia nocturna y marea nocturna de fuego". Mujer; Houxitun Village es un lugar sagrado para la herencia de la cultura chamánica. Está Luo Facheng, el fundador de la ópera Nuo y heredero de las acrobacias populares.
Masculino: La montaña Sifang alberga las ruinas del centro de actividades culturales budistas "Songlin Temple" y el "Luohan Hall".
Mujer: Hoy nos reunimos en Houxitun Village, una mágica, hermosa, antigua y sencilla tribu Gelao, para escuchar canciones étnicas originales.
m: Disfrutemos de la tradicional danza de faroles del pueblo Houxitun Gelao.
Mujer: Probemos el suave encanto de las costumbres populares tradicionales.
m: Experimentemos juntos la atmósfera única y alegre.
Juntos: ¡Viajemos juntos por la historia, disfrutemos de la paz y cantemos la prosperidad!
m: Hoy, los líderes de los gobiernos populares de todos los niveles del condado y la ciudad vinieron al lugar de nuestra actuación y se divirtieron con nosotros, lo que es un gran estímulo para la herencia de la cultura popular de nuestra aldea.
Mujer: Este evento ha recibido un fuerte apoyo y ayuda del comité del partido del condado, el gobierno popular del condado, el departamento de propaganda del comité del partido del condado, la oficina de radio y cultura del condado, el comité y el gobierno del partido de la ciudad de Pujue y la sucursal de la aldea de Houxitun. comités. ¡Gracias a todos!
Parte 2: Una breve introducción a los orígenes históricos y culturales tradicionales del pueblo Gelao en Houxitun.
Hombre: Hace seiscientos años, un grupo étnico gelao llamado Luo partió de Jiangxi, pasó por Huguang, entró en Pingxi y llegó a Tongren, Guizhou. Después de viajar río arriba a lo largo del río Yuanshui durante varias vueltas, se establecieron en la aldea Gelao, en la aldea Houxitun, y comenzaron su centenaria carrera agrícola tradicional.
Mujer: El pueblo Gelao es un grupo étnico extremadamente antiguo. Siempre han sido honestos y trabajadores, unidos y amigables, y tienen una gran capacidad para sobrevivir. Durante cientos de años, el pueblo gelao de la aldea de Houxitun ha defendido el legado de sus antepasados, quienes fueron honestos, trabajadores, no opresivos y no temerosos del poder, y han compartido alegrías y tristezas con personas de todos los grupos étnicos.
Tercera Parte: Difusión de Programas Nacionales de Cultura Tradicional.
m: Muchas técnicas tradicionales del pueblo Gelao están ahora al borde de la extinción, y es necesario descubrir, salvar y transmitir su arte y cultura. A continuación, disfrute de los bailes de faroles del pueblo Gelao "Wu Biao" y "Yuzhangtang Forty-Eight Charlotte Jiangnan".
Mujer: Durante cientos de años, el pueblo Gelao ha aprovechado al máximo los "Cuatro Tesoros del Estudio", como los telares, los arados, los pilotes y los caballos en espiga, resolviendo eficazmente los problemas de alimentación. vestido, vivienda y transporte. Disfrute del baile de los faroles "Xiuge Lao Si Bao" a continuación.
Hombre: Hace trescientos años, para ganarse la vida, el pueblo Gelao transportaba sus telas, su té cultivado y su vino a la zona del lago Dongting de Hunan a través de tierra y agua a cambio. para sal y herramientas agrícolas. Conocí al viejo barquero Wang y entre ellos se desarrolló una conmovedora leyenda. A continuación, disfrute de los extractos del clásico drama popular de linternas "Song of Boarding" y "Tea Picking".
Mujer: Hay dos tipos de faroles entre el pueblo Gelao: faroles de dragón y faroles de té. El primero baila con dragones y cuenta "poemas de oración", mientras que el segundo requiere personas más talentosas para cantar melodías con faroles de té y participar en actividades como el baile de faroles. Durante cientos de años, el pueblo Gelao ha llevado a cabo actividades de "festival de los faroles" antes del Festival de los Faroles, lo que ha promovido el intercambio de cultura popular, ha profundizado la amistad entre el pueblo Gelao y otros grupos étnicos y ha utilizado la antigua cultura del festival de los faroles como un puente para promover la amistad popular y las actividades de intercambio. Disfrute del baile de los faroles "Canción de gracias por beber" y "Tía Wang llenando la tina".
Hombre: La danza del león es una actividad de entretenimiento única del pueblo Gelao. Hay dos tipos de danza del león, una es la danza del león con plataforma alta y la otra es la danza del león con pies altos. Antes de la década de 1980, cada año, en el duodécimo mes lunar, el pueblo gelao celebraba un gran concurso de danza del león para conmemorar el importante acontecimiento de 1949, cuando el Ejército Popular de Liberación liberó al pueblo gelao de la explotación y opresión feudal. Disfrute de la "Danza del León Alto" del pueblo Gelao a continuación.
Mujer: Ahora aprecie el arte tradicional "Polo de dinero combinado de ocho personas" y "Polo de dinero combinado de dúo" entre los aldeanos de Houxitun.
m: Disfrute de la canción popular de arte y cultura "Muye Qin" en Houxitun Village.
Mujer: Aunque el sonido del piano de hojas de madera todavía perdura en nuestros oídos, el entusiasta pueblo Gelao está ansioso por mostrarnos el próximo arte popular, el erhu popular. Ahora, disfruten de Meng Jiangnu llorando en la Gran Muralla.
Hombre: Justo después de tocar el erhu folklórico, la entusiasta gente Gelao de Houxitun Village no podía esperar para interpretar su "Canción de boda" para nosotros. ¡Ven y disfruta ahora!
Mujer: Ya hemos disfrutado de la canción folklórica "Wedding Song". A continuación, uno de nuestros Gelao, amante de la música, interpretó para nosotros su solo de flauta, una canción popular.
Él: Antes de esto, hemos disfrutado de mucho arte y cultura popular tradicional del pueblo Gelao en la aldea de Houxitun, y esto aún no se ha completado. Debido a limitaciones de tiempo, la representación de arte popular de hoy terminó.
¡Gracias a todos!
Tisuo
Moderador 1: Estimados líderes y distinguidos invitados.
Moderador 3: Queridos profesores, compañeros y amigos.
Anfitrión Qi: ¡Buenas noches a todos!
Anfitrión 2: Noche literaria anual 20xx de la escuela primaria “Actuación de la cultura tradicional y exhibición del estilo de educación musical”, todos los anfitriones: ¡Empiecen ahora!
Anfitrión 1: El enérgico, entusiasta y alegre Hua Gu inició nuestra fiesta hoy. Anfitrión 2: El tema de nuestra reunión de hoy es "Cultura tradicional china"
Anfitrión 3: ¿Qué tipo de cultura tradicional es la "Danza de las flores"?
Moderador 1: "La Danza de las Flores" pertenece a la cultura del "Drama Chino". El tambor de flores es un instrumento musical tradicional propiedad de todos los grupos étnicos de China. Usarlo como accesorio de baile es una costumbre de muchos grupos étnicos. La ópera Flower Drum es un tipo de canción y danza folclórica, también conocida como Flower Drum and Gong. Es principalmente popular en Hunan, Hubei, Shandong, Shaanxi, Shaanxi y otras provincias. Anfitrión 3: ¡Oh, resulta que "Flower Dance" tiene tanto conocimiento! ¡Chica! ¡Sabes tanto! ¿Puedes decirme también qué incluye la "cultura tradicional china"?
Moderador 2: Nuestra patria es un país con una larga historia y una rica cultura. La cultura tradicional china es extensa, profunda, gloriosa y tiene una larga historia. Además de la cultura del "drama chino" que acabamos de mencionar, también incluye: cien escuelas de pensamiento, festivales tradicionales, artes marciales chinas y poesía china.
Moderador 1: Literatura tradicional, piano, ajedrez, caligrafía y pintura, artesanía popular, utensilios antiguos, costumbres populares, vestimenta, etc.
Moderador 3: (Aplausos) ¡Genial! (en jarras y con la cabeza levantada) ¡Humph!
Moderador 1, 2: ¿Qué te pasa?
Anfitrión 3: ¡Estoy orgulloso de mi patria!
Moderadores 1 y 2: (risas) ¡Eres tan lindo!
Anfitrión 1: Si disfrutas de las actuaciones de diferentes culturas tradicionales esta noche, ¡estarás aún más orgulloso! Anfitrión 2: ¡Mira, mi hermano ya está babeando!
Anfitrión 1: Bien, disfrutemos del baile "Año Chino" realizado por los niños de primer grado.
¡Por favor aplauda!
Anfitrión 3: Chica, mira el baile de ahora, ¡espero que llegue pronto el Año Nuevo! ¡Puedes usar ropa nueva, comer muchos dulces deliciosos y obtener *!
Anfitrión 1: Sí, ¡el Año Nuevo chino es el festival tradicional más solemne de China! ¡A mí también me gusta! Sin embargo, si quieres obtener *, ¡tienes que decirles algo auspicioso a tus mayores! ¡Dime!
Anfitrión 3: ¡Les desearé a mis abuelos y a mis abuelos una larga vida! ¡Le deseo buena salud a mamá! ¡Le deseo a mi padre un ascenso y fortuna!
Moderador 1: ¡Oye! ¡La boca es tan dulce! ¿Sabías? ¿Sabías? En la mitología Han, la persona a cargo del dinero y la fama se llama "Luxing". Si quiere "ser ascendido y hacerse rico", le sugiero que le dé un "Lu Zi". Ven, disfruta del baile de sexto grado: Lulu Lucky.
Moderador 3: ¡Ven y escucha!
Moderador 1: Las fiestas tradicionales contienen diversas costumbres y brindan a la gente diversión infinita. Anfitrión 2: Las artes marciales chinas también son amplias y profundas, lo que permite a las personas fortalecer sus cuerpos.
Moderador 1: Todos en nuestra escuela conocen una de las artes marciales chinas, es decir——
Moderador 2: ¡Tai Chi!
Moderador 1: Sí, el Tai Chi cultiva nuestro temperamento y realza nuestro físico. A continuación, disfrute de la actuación del equipo de Tai Chi de la escuela.
Moderador 2: ¡Bienvenido!
Anfitrión 3: ¡Los hermanos y hermanas del equipo de Tai Chi son realmente increíbles!
Moderador 2: ¡Sí! Ellos representan nuestra escuela.
Anfitrión 3: ¡Son simplemente mis ídolos!
Anfitrión 2: ¡Ellos también son mis ídolos!
Anfitrión 3: Chica, sé que nuestra escuela tiene un equipo de artes marciales que practica Nanquan.
Moderador 2: ¡Tienes razón! ¡Están listos! Vamos, invite al equipo de Nanquan a realizar "Handsome Little Martial Arts" para nosotros.
Moderador 3: ¡Genial! ¡Aplaudamos juntos!
Moderador 1: ¡Las artes marciales chinas son el orgullo de nuestra escuela y nos inspiran!
Moderador 2: ¡Todos los estudiantes de nuestra escuela son “completos en habilidades civiles y militares”! Los estudios chinos y la poesía china también están impregnando el campus y todos son pegadizos.
Anfitrión 1: A continuación, los estudiantes del grado () interpretarán el antiguo poema "Singing Goose" en forma de canto y baile.
Anfitrión 2: ¡Estoy deseando que llegue! ¡Por favor, ríndete!
Anfitrión 1: Estudiantes del público, después de ver las actuaciones anteriores, ¿han descubierto qué culturas tradicionales representaron los actores?
Moderador 3: Oye, no te preocupes, si tienes algo que decir, por favor levanta la mano.
Moderador 1: ¡Sí! Por favor levante la mano antes de hablar.
Anfitrión 3: A continuación, disfrute del baile de segundo grado "Levanten las manos para hablar".
Moderador 1: ¡Aplausos!
Anfitrión 2: El joven actor del programa acaba de levantar la mano y me dijo que el drama chino, los festivales tradicionales, las artes marciales chinas, la poesía china y otras culturas tradicionales son muy emocionantes.
Moderador 1: ¿Qué tipo de cultura tradicional se exhibirá a continuación?
Anfitrión 2: A continuación, continuaremos interpretando poesía china con canto. Al mismo tiempo, también exhibiremos la caligrafía, la cerámica y las obras de arte de los estudiantes.
Anfitrión 1: ¿No es esa la cultura de la música, el ajedrez, la caligrafía y la pintura?
Moderador 2: (pulgar hacia arriba) ¡Sí!
Moderador 1: ¡Sé que la cerámica es una artesanía popular y uno de los objetos antiguos!
Moderador 2: ¡Así es! La cerámica también está en nuestra escuela.
Anfitrión 1: A continuación, invite a los estudiantes de tercer y cuarto grado a presentarnos la canción "Poema de una palabra, compasión por los agricultores, buscando a los hijos errantes de Hu He".
Moderador 2: ¡Bienvenido!
Moderador: 1: La vasta China, la larga herencia cultural y la influencia moral en todas partes.
Anfitrión 2: ¡Amamos la cultura tradicional de nuestra patria! Influenciados por la excelente cultura tradicional de China, ¡prosperamos!
Anfitrión 3: ¡La excelente cultura tradicional china es el orgullo de todo pueblo chino!
Moderador 1: ¡El río Amarillo corre por nuestras venas!
Moderador 2: ¡La Gran Muralla nos mantiene fuertes para siempre!
Anfitrión 3: ¡La nave espacial tripulada "Shenzhou" hace que nuestro mundo sea infinitamente vasto!
Moderador 1: Debido a su encanto cultural único y su vigoroso espíritu nacional, China ha salido al mundo y lo ha conmovido.
Anfitrión 3: Como la nueva generación que representa el futuro de la patria,
Anfitrión 2: Comprendamos las raíces de la cultura china y forjemos el alma de la nación china.
Moderador 1: La cultura nacional es heredada desde hace cinco mil años.
Moderadores 1, 2 y 3 todos: ¡llévenla aún más adelante!
Moderador 1: Estimados líderes y distinguidos invitados.
Moderador 3: Queridos profesores, compañeros y amigos.
Anfitrión 2: Noche literaria anual 20xx de la escuela primaria “Actuación de la cultura tradicional y exhibición del estilo de educación musical”, presentador Qi: ¡Esto se acabó! ¡Buenas noches a todos!