La vida de Galileo Galilei

Una breve introducción a la vida de Galileo

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Red de recursos para la enseñanza de chino en escuelas secundarias 2005-01-28

Galileo Galilei (1564～1642) nació el 15 de febrero de 1564 en Pisa, noroeste de Italia, de su padre Fincenzio Galilei. Experto en teoría musical y acústica, es autor del libro "Music Dialogue". En 1574, la familia se mudó a Florencia, una gran ciudad del este de Italia. Galileo estuvo influenciado por su padre desde la infancia y estaba extremadamente interesado en la música, la poesía, la pintura y la maquinaria. Al igual que su padre, Galileo no era supersticioso con la autoridad. A la edad de 17 años, siguió las órdenes de su padre y entró en la Universidad de Pisa para estudiar medicina. Sin embargo, sentía que la medicina era aburrida. Sin embargo, estaba muy interesado en escuchar las conferencias de un amigo de la familia y famoso erudito sobre Euclidiana. Geometría y estática de Galileo fuera de clase. Posteriormente se convirtió en un gran físico, astrónomo y pionero de la revolución científica. Fue uno de los grandes científicos que cambiaron el mundo. Murió de una enfermedad el 8 de enero de 1642, a la edad de 78 años.

Su carrera académica se puede dividir en los siguientes tres periodos

1. Periodo inicial de actividad

En 1583, Galileo notó el balanceo de una lámpara colgante en la iglesia de Pisa y luego realizó experimentos de simulación con bolas de cobre suspendidas de cables, confirmando el isocronismo del pequeño balanceo y la relación entre la longitud del péndulo y el período. El impacto de esto llevó a la creación del pulsómetro para medir intervalos de tiempo cortos. En 1585, abandonó la escuela debido a la pobreza familiar y trabajó como tutor, pero aun así trabajó duro para educarse. En 1586 inventó la balanza flotante y escribió el artículo "Little Balance".

En 1587, llevó su artículo sobre el método de cálculo del centro de gravedad de los sólidos a la Universidad de Roma para reunirse con el famoso matemático y calendarioista Profesor C. Clavius, y fue muy elogiado y alentado. Clavio le regaló a cambio las conferencias de lógica y filosofía natural del profesor P. Vara de la Universidad de Roma, que fueron de gran ayuda para su futuro trabajo.

En 1588, dio una conferencia académica en la Academia de Florencia sobre la concepción gráfica del purgatorio en la "Divina Comedia" de Dante, y sus talentos literarios y matemáticos fueron muy elogiados. Al año siguiente publicó un artículo sobre varios métodos para calcular el centro de gravedad de los sólidos, incluidos varios teoremas nuevos de estática. Debido a estos logros, la Universidad de Pisa lo contrató para enseñar geometría y astronomía. Al año siguiente descubrió la cicloide.

Todos los libros de texto de la Universidad de Pisa en ese momento fueron escritos por eruditos de la escuela aristotélica y estaban llenos de dogmas teológicos y metafísicos. Galileo a menudo expresó amargas objeciones y fue discriminado y condenado al ostracismo por la escuela de pensamiento. En 1591, su padre murió a causa de una enfermedad y la carga familiar aumentó, por lo que decidió abandonar Pisa.

2. Durante el período de Padua, en 1592 Galileo se trasladó a la Universidad de Padua para enseñar. Padua pertenece al Principado de Venecia, lejos de Roma, no controlada directamente por la Santa Sede y tiene un pensamiento académico relativamente libre. En este buen ambiente, participó frecuentemente en diversas actividades académicas y culturales dentro y fuera de la escuela, y debatió con colegas de diversas opiniones ideológicas. En esta época, mientras absorbía los resultados de las investigaciones matemáticas y mecánicas de sus predecesores, como N.F. Tartaglia, G.B. Benedetti, F. Comendino y otros, inspeccionaba a menudo fábricas, talleres, minas y diversos proyectos militares y civiles, y trababa grandes amistades con técnicos. empleados de diversas industrias, ayúdelos a resolver problemas técnicos, aprenda conocimientos de tecnología de producción y diversas experiencias nuevas, y obtenga inspiración.

Durante este período realizó investigaciones profundas y sistemáticas sobre el movimiento de los cuerpos en caída, el movimiento de proyectiles, la estática, la hidráulica y algunas construcciones civiles y militares, descubrió el principio de inercia y desarrolló termómetros y aparatos; telescopios.

En 1597 recibió J. Kepler leyó como regalo el libro "El Universo Misterioso". Comenzó a creer en la teoría heliocéntrica y reconoció que la Tierra tiene dos movimientos: revolución y rotación. Pero en ese momento estaba tan impresionado por la idea de Platón sobre el movimiento circular más natural y perfecto que no le interesó la teoría de Kepler sobre las órbitas elípticas planetarias.

En 1604, apareció una supernova en el cielo y su luz duró 18 meses. Aprovechó la oportunidad para dar varias conferencias de divulgación científica en Venecia para promover la teoría copernicana. Debido a su elocuente discurso, la audiencia aumentó gradualmente hasta llegar a más de mil personas.

En julio de 1609, corrió el rumor de que un óptico holandés inventó un telescopio para que la gente lo disfrutara. No vio el objeto real, pero después de pensarlo, hizo un telescopio con un tubo de órgano y una lente cóncava-convexa cada uno, con un aumento de 3, y luego lo aumentó a 9.

Invitó a los senadores venecianos a lo alto de la torre para observar el paisaje lejano a través de telescopios, y todos los espectadores quedaron gratamente sorprendidos. Posteriormente, el Senado lo nombró profesor titular en la Universidad de Padua. A principios de 1610, aumentó el aumento del telescopio a 33 para observar el sol, la luna y las estrellas. Hizo muchos nuevos descubrimientos, como la superficie irregular de la luna, la luz emitida por la luna y otros planetas se refleja. la luz del sol, y hay 4 satélites de Mercurio, la Vía Láctea era originalmente una colección de innumerables cuerpos luminosos, la forma elíptica variable de Saturno, etc., abrió un nuevo mundo de la astronomía. En marzo de ese año se publicó su libro "The Starry Sky Messenger", que conmocionó a toda Europa. Posteriormente se descubrieron las pérdidas y ganancias y los cambios de tamaño de Venus, lo que fue un fuerte apoyo a la teoría heliocéntrica.

Cuando Galileo recordó más tarde sus 18 años en Padua, creía que ese era el período de su vida en el que su trabajo estaba más desarrollado y su espíritu estaba más cómodo. De hecho, este fue también el período de su mayor logro académico.

3. Período de Toscana Los fructíferos logros de Galileo en la investigación de la física y la astronomía durante los últimos 20 años lo inspiraron a perseguir mayores aspiraciones académicas. Para tener tiempo suficiente para dedicarse a la investigación científica, en la primavera de 1610 renunció a su puesto de profesor universitario y aceptó la invitación del Gran Duque de Toscana para ocupar el cargo de matemático y filósofo jefe de la corte y honorario. puesto de profesor jefe de matemáticas en la Universidad de Pisa.

Para proteger la ciencia de la interferencia de la iglesia, Galileo fue a Roma muchas veces. Su segundo viaje a Roma en 1611 fue para ganar reconocimiento religioso, político y académico por sus descubrimientos astronómicos. Fue recibido calurosamente en Roma por dignatarios, incluido el Papa Pablo V y varios prelados, y fue admitido como miembro del Instituto Lindsay. Los padres jesuitas de la época reconocieron los hechos de sus observaciones, pero no estuvieron de acuerdo con su interpretación. En mayo de este año, en una conferencia en la Universidad de Roma, varios sacerdotes de alto rango anunciaron públicamente los logros astronómicos de Galileo.

Ese mismo año, observó las manchas solares y su movimiento, comparó las reglas de movimiento de las manchas solares con el principio de proyección del movimiento circular y demostró que las manchas solares están en la superficie del sol. el sol gira. En 1613 publicó tres correspondencias en las que analizaba el problema de las manchas solares. Además, en 1612 publicó el libro "Diálogos sobre cuerpos flotantes en el agua".

En 1615, un grupo de clérigos astutos y muchas personas de la iglesia que eran hostiles a Galileo atacaron conjuntamente los argumentos de Galileo para defender la teoría copernicana y lo acusaron de violar la doctrina cristiana. Después de escuchar la noticia, fue a Roma por tercera vez ese invierno, tratando de restaurar su reputación y pidiendo a la Santa Sede que no lo castigara por mantener puntos de vista copernicanos, ni que lo impidiera públicamente promover la teoría copernicana. el movimiento anterior solicitó, pero rechazó el segundo. El Papa Pablo V emitió en 1616 la famosa "Orden judicial de 1616", que le prohibía mantener, enseñar o defender el heliocentrismo en forma oral o escrita.

En 1624, viajó a Roma por cuarta vez, con la esperanza de que su viejo amigo, el nuevo Papa Urbano VIII, simpatizara y comprendiera sus deseos para mantener la vitalidad de la ciencia emergente. Lo visitó 6 veces, tratando de explicar que la teoría heliocéntrica podría conciliarse con la doctrina cristiana, diciendo que "la Biblia enseña a la gente cómo entrar al reino de los cielos, no cómo funcionan los cuerpos celestes" y también trató de persuadir a algunos arzobispos con esto; , pero fue en vano. Urbano VIII insistió en que la "prohibición de 1616" se mantuviera sin cambios; sólo se le permitió escribir un libro que introdujera tanto la teoría heliocéntrica como la teoría geocéntrica, pero su actitud hacia las dos teorías no debe ser parcial y debe escribirse como una hipótesis matemática. . Durante este año de arduo trabajo, desarrolló un microscopio que "puede ampliar una mosca hasta alcanzar el tamaño de una gallina".

En los siguientes seis años escribió el libro "Diálogo sobre los dos sistemas mundiales de Ptolomeo y Copérnico". En 1630 viajó a Roma por quinta vez y obtuvo la "licencia de publicación" para ello. libro ". El libro se publicó finalmente en 1632. Aunque el libro permanece neutral en la superficie, en realidad defiende el sistema copernicano y contiene muchas burlas implícitas del Papa y los obispos, yendo mucho más allá del alcance de una discusión basada únicamente en suposiciones matemáticas. Todo el libro tiene un tono humorístico y está catalogado como una obra maestra literaria en la historia de la literatura italiana.

4. Persecución por parte de la Santa Sede y vida posterior Seis meses después de la publicación de "Diálogo", la Santa Sede ordenó que dejara de venderlo, creyendo que el autor había violado descaradamente la "prohibición de 1616" y que el problema era grave y necesitaba una revisión urgente. . Resultó que alguien provocó frente al Papa Urbano VIII que Galileo hiciera algunos comentarios ridículos y equivocados en el "Diálogo" por boca del ingenuo y conservador Simplicio y las expresiones habituales del Papa, lo que lo enfureció mucho.

El grupo que lo había apoyado como Papa defendía ferozmente un castigo severo para Galileo, mientras que el Sacro Imperio Romano Germánico y el Reino de España creían que perdonar a Galileo tendría un impacto significativo en las ideas heréticas de cada país y emitieron una advertencia conjunta. Bajo estas presiones e instigaciones internas y externas, el Papa ignoró viejas amistades y en el otoño de ese año emitió una orden para que Galileo fuera juzgado ante la Inquisición romana.

Galileo, que tenía casi setenta años y era frágil, se vio obligado a ir a Roma en el frío invierno cuando enfermó. Fue interrogado tres veces bajo amenaza de tortura y no se le permitió ser juzgado. en absoluto. Después de varias torturas, finalmente fue sentenciado conjuntamente por 10 cardenales el 22 de junio de 1633 en la sala del convento de Santa María. El delito principal fue violar la "Prohibición de 1616" y las enseñanzas bíblicas. Galileo fue obligado a arrodillarse en el frío suelo de piedra y firmar la "carta de arrepentimiento" que había escrito la Santa Sede. El juez que preside anunció que Galileo fue condenado a cadena perpetua; el "Diálogo" debía ser quemado y se prohibió la publicación o reimpresión de sus otras obras. Esta sentencia fue inmediatamente notificada a todo el mundo católico, y todas las ciudades con universidades deben reunirse para leerla como una advertencia para los demás.

Galileo era a la vez un científico diligente y un católico devoto. Creía firmemente que la tarea de los científicos es explorar las leyes de la naturaleza, mientras que la función de la iglesia es gestionar las almas de las personas y no debe infringirlas. entre sí. Por tanto, no quiso escapar antes de ser juzgado, ni se resistió abiertamente durante el proceso, sino que obedeció siempre las disposiciones de la Santa Sede. Creía que no era prudente que la Santa Sede ejerciera el poder fuera del ámbito de la teología, pero sólo podía expresar su descontento en privado. Obviamente, G. Bruno fue quemado en la hoguera y T. Campanella fue condenado a muerte durante mucho tiempo. Las experiencias de estos dos destacados filósofos italianos arrojaron una terrible sombra sobre su espíritu.

La sentencia de la Inquisición fue posteriormente cambiada a arresto domiciliario, y su alumno y viejo amigo el arzobispo A. Piccolomini fue asignado para custodiarlo en una residencia privada en Siena. Se estipuló que se le prohibió recibir. invitados y escribieron todos los días. Todos los materiales deben entregarse. Bajo el cuidadoso cuidado y aliento de Piccoromini, Galileo se animó nuevamente y aceptó el consejo de Piccoromini de continuar estudiando cuestiones de física no controvertidas. Por lo tanto, todavía usó los tres personajes de diálogo en "Diálogo", usando un estilo de diálogo y un estilo de escritura más simple para escribir sus pensamientos científicos más maduros y los resultados de su investigación en la "Colección de diálogos de diálogos y pruebas matemáticas sobre dos nuevas ciencias". Las dos nuevas ciencias son la mecánica de materiales (ver mecánica elástica) y la dinámica. El manuscrito se completó en 1636. Dado que la iglesia prohibía la publicación de cualquiera de sus obras, tuvo que pedirle a un amigo veneciano que lo sacara en secreto del país y lo publicara en Leiden, Países Bajos, en 1638.

Apenas cinco meses después de que Galileo se hospedara en la casa de Piccoromini, alguien escribió una carta anónima a la Santa Sede acusando a Piccolomini de tratar favorablemente a Galileo. La Santa Sede ordenó a Galileo que se trasladara a su antigua residencia en Arcetri, cerca de Florencia, en diciembre de ese año, bajo el cuidado de su hija mayor Virginia, pero la prohibición siguió siendo la misma. Cuidó bien de su padre, pero murió de una enfermedad cuatro meses después.

Galileo solicitó en repetidas ocasiones salir para recibir tratamiento médico, pero no se lo permitieron. Quedó ciego en 1637. Al año siguiente se le permitió vivir en la casa de su hijo. Durante este período, además del Gran Duque de Toscana, lo visitaron el célebre poeta y comentarista político británico J. Milton y el científico y filósofo francés P. Gassendi. Su alumno y viejo amigo B. Castelli también discutió con él el problema de utilizar los satélites de Júpiter para calcular la longitud de la Tierra. En ese momento, las restricciones y la vigilancia que le imponía la Santa Sede se habían relajado significativamente.

En el verano de 1639, a Galileo se le permitió aceptar al inteligente y estudioso V. Viviani, de 18 años, como su último alumno, y pudo cuidar de él a su lado. él muy satisfecho. En octubre de 1641, Castelli presentó a su alumno y ex secretario E. Torricelli para que lo acompañara. Discutieron con el viejo científico ciego *** cómo aplicar la isocronía del péndulo para diseñar un reloj mecánico. También discutieron temas como la teoría de colisiones, el movimiento de equilibrio de la luna y la altura de la columna de agua de la mina bajo presión atmosférica. Por lo tanto, hasta su muerte, sigue realizando investigaciones científicas.

Galileo murió de enfermedad el 8 de enero de 1642. El funeral fue descuidado y tosco. No fue hasta el siglo siguiente que los restos fueron trasladados a la catedral de su ciudad natal.

El continuo desarrollo de la ciencia obligó a la Santa Sede a anunciar el levantamiento de la prohibición de "Sobre la revolución de los cuerpos celestes" de Copérnico en 1757; en 1882, la Santa Sede reconoció a regañadientes la teoría heliocéntrica. El 10 de noviembre de 1979, el Papa Juan Pablo II del Vaticano reivindicó públicamente a Galileo en nombre de la Santa Sede, creyendo que la Santa Sede cometió un grave error al perseguirlo hace más de 300 años. Esto demostró que la corte imperial finalmente reconoció la propuesta de Galileo de que la religión no debería interferir con la ciencia.

2. Logros científicos

1. Nuevas ideas científicas y métodos de investigación científica

Antes de que se reconocieran los resultados de la investigación de Galileo, la física e incluso todas las ciencias naturales eran sólo una rama de la filosofía y no alcanzaban un estatus independiente. En aquella época, los filósofos estaban sujetos al marco de la teología y al dogma de Aristóteles. Pensaban mucho y debatían, pero no podían llegar a leyes objetivas que fueran coherentes con la realidad. Galileo se atrevió a desafiar el pensamiento autoritario tradicional. No especuló primero sobre las causas de las cosas, sino que primero observó los fenómenos naturales y descubrió las leyes naturales. Abandonó la visión teológica del universo y creyó que el mundo era un todo ordenado que obedecía a leyes simples. Para comprender la naturaleza, es necesario realizar observaciones cuantitativas experimentales sistemáticas para descubrir sus relaciones cuantitativas precisas.

Basado en estas nuevas ideas científicas, Galileo abogó por un método de investigación que combinaba matemáticas y experimentos; este método de investigación fue la fuente de sus grandes logros en la ciencia y también fue su contribución más importante a la ciencia moderna. El uso de métodos matemáticos para estudiar problemas físicos no fue iniciado originalmente por Galileo. Se remonta a Galileo en el siglo III a. C., a la Escuela de Oxford y a la Escuela de París en el siglo XIV, y a los círculos académicos italianos de los siglos XV y XV. Siglo XVI Todos lograron ciertos logros en este sentido, pero no se les dio la máxima prioridad a los métodos experimentales y, por lo tanto, no se lograron avances en el pensamiento. El énfasis de Galileo en los experimentos se puede ver en una carta que escribió a la duquesa Cristina en 1615: "Me gustaría pedir a estos sacerdotes inteligentes y cuidadosos que consideren seriamente los principios especulativos y los principios confirmados por los experimentos. Debes saber que las opiniones de". Los profesores que realizan trabajos experimentales no están determinados únicamente por deseos subjetivos". En términos generales, el método de investigación de Galileo combina matemáticas y experimentos. Se divide en tres pasos: ① Primero, extrae la parte principal de la comprensión intuitiva obtenida del fenómeno y exprésala en la forma matemática más simple para establecer el concepto de cantidad; ② Luego use métodos matemáticos para derivar otro valor fácil de confirmar experimentalmente a partir de esta fórmula Relación cuantitativa ③ Luego confirme esta relación cuantitativa mediante experimentos. Su estudio sobre las leyes de la aceleración uniforme de los objetos que caen es el mejor ejemplo.

2. Innovaciones en Conceptos y Principios de Física

El principio de inercia y los nuevos conceptos de fuerza y ​​aceleración requieren una fuerza grande para empujar un objeto pesado, mientras que se requiere una fuerza pequeña para empujar un objeto liviano. Esto es propio de las personas. experiencia intuitiva. Aristóteles sacó una conclusión universal basada en esto: todos los objetos tienen la naturaleza de permanecer estacionarios o de encontrar su "destino natural". Creía que "todo lo que se mueve debe tener un motor" y utilizó la ley de la proporción para controlar la fuerza motriz. Conéctate con velocidad. A Galileo se le ocurrió un nuevo concepto: observó que un objeto que se deslizaba hacia arriba a lo largo de una pendiente suave desaceleraba en diversos grados debido a diferentes ángulos de inclinación. Cuanto menor era el ángulo de inclinación, menor era la desaceleración. Si se desliza sobre una superficie horizontal sin resistencia, debe seguir deslizándose a la velocidad original para siempre. Esto lleva a la conclusión: "Un objeto en movimiento, si tiene una cierta velocidad, siempre mantendrá esta velocidad siempre que no haya una razón externa para aumentar o disminuir la velocidad; esta condición sólo es cierta en un plano horizontal. posible, porque en el caso de planos inclinados, el plano inclinado hacia abajo proporciona la causa de la aceleración, y el plano inclinado hacia arriba proporciona la causa de la desaceleración, se deduce que sólo el movimiento en el plano horizontal es invariante" (Diálogo "Two Gates" en; la Nueva Ciencia, Día 3, Pregunta 9, Hipótesis 23 Nota). De esta forma, Galileo propuso por primera vez el concepto de inercia y por primera vez relacionó fuerzas externas con "causas externas que provocan aceleración o desaceleración", es decir, cambios de movimiento. En combinación con los experimentos de movimiento uniformemente acelerado antes mencionados, Galileo propuso los nuevos conceptos de inercia y aceleración, así como las nuevas leyes del movimiento uniformemente acelerado de los objetos bajo la acción de la gravedad, que sentaron las bases para el establecimiento de la teoría de la mecánica newtoniana. sistema. En concreto, existen los siguientes aspectos.

(1) El principio de independencia del movimiento y las leyes de síntesis y descomposición del movimiento En el estudio de la balística, Galileo descubrió que el movimiento en las direcciones horizontal y vertical son independientes y no interfieren entre sí. otros, pero a través de la ley del paralelogramo también puede sintetizar pistas de movimiento reales. Explicó completamente la naturaleza parabólica de la balística a partir del movimiento uniformemente acelerado perpendicular al suelo y el movimiento uniforme en dirección horizontal. Este fue un avance importante en el estudio sintético del movimiento y tuvo importancia práctica.

(2) El concepto de sistema de referencia inercial Cuando los principios físicos de Galileo defendieron la teoría del movimiento sísmico de Copérnico, aplicó el principio de independencia del movimiento para explicar de forma popular que cuando una piedra cae desde lo alto. del mástil hasta el pie del mástil, motivo por el cual no se desplaza hacia la popa.

Además, propuso por primera vez el concepto de un sistema de referencia inercial basándose en su famosa afirmación de que las leyes del movimiento de los objetos en una cabina que se mueven a una velocidad uniforme permanecen sin cambios. Este principio fue llamado principio galileano de la relatividad por A. Einstein y es el precursor de la teoría especial de la relatividad.

(3) El descubrimiento de las propiedades periódicas de un péndulo simple. Galileo realizó estudios experimentales sobre el péndulo observando la oscilación de una lámpara colgante de iglesia. Descubrió que el período de un péndulo simple es proporcional a. la raíz cuadrada de la longitud del péndulo, y es proporcional a la amplitud del péndulo y la amplitud del péndulo es irrelevante. El descubrimiento de esta ley sentó las bases para la posterior teoría de las vibraciones y el diseño de dispositivos mecánicos de sincronización.

(4) La velocidad de la luz es limitada y su medición. Las personas anteriores nunca han tenido una comprensión clara de si la velocidad de la luz es limitada. Galileo observó el fenómeno del rayo y creyó que la velocidad de la luz era limitada, y diseñó un sistema de pantalla de lámpara para medir la velocidad de la luz. Sin embargo, lo que realmente se midió con este método de medición, limitado a las condiciones experimentales de la época, fue principalmente la reacción del experimentador y el tiempo de movimiento de la mano humana, no el tiempo de recorrido de la luz. Sin embargo, si hay una fuente de luz con cambios regulares en la luz y la oscuridad o un dispositivo de control mecánico de alta velocidad en lugar de los movimientos de la mano humana, la verdadera velocidad de la luz se puede medir más tarde, el método del satélite de Júpiter, el método del engranaje giratorio. el método del espejo giratorio, el método de la caja de Kerr y el método de conversión de frecuencia. Los métodos de medición de la velocidad de la luz, como el método del flash, se basan todos en el esquema de enmascaramiento de la luz.

3. Desarrollo de varios instrumentos experimentales físicos básicos

Galileo no sólo diseñó y demostró muchos experimentos, sino que también desarrolló muchos instrumentos experimentales. Tiene un rico conocimiento artesanal y exquisitas habilidades de producción. Muchos de los instrumentos experimentales que creó fueron muy influyentes en ese momento y para las generaciones posteriores. Aquí hay algunos:

(1) Equilibrio de flotabilidad, que utiliza el principio. de flotabilidad a rápidamente Un instrumento de lectura directa para medir la proporción de contenido de oro y plata en utensilios y joyas de oro y plata. Este instrumento ya se utilizaba en el comercio de vasijas joyeras de oro y plata.

(2) Termómetro El termómetro del que Galileo fue pionero es un termómetro de líquido abierto. El tubo de vidrio contiene agua coloreada y alcohol, y la superficie del líquido está conectada a la atmósfera. En realidad, se trataba de un híbrido de termómetro y barómetro, ya que en aquel momento no tenía una comprensión clara de los cambios en la presión atmosférica. A pesar de esto, su valor académico sigue siendo grande y desde entonces la temperatura se ha convertido en una cantidad física objetiva, y ya no en un sentimiento subjetivo incierto.

(3) Telescopio El telescopio fabricado por Galileo puede observar la imagen real de los objetos. Después de la mejora, su aumento se incrementó gradualmente de 3 a 33; no sólo apunta al cielo estrellado, sino que también puede usarse en fortalezas de barcos, logrando descubrimientos fructíferos sin precedentes; Este telescopio tiene una estructura simple, pero sus capacidades de aumento y resolución están muy limitadas por la aberración esférica y la aberración cromática.

4. Derrocando completamente la visión de la materia de Aristóteles

La visión de la naturaleza que era absolutamente dominante en la Edad Media europea fue la visión de la naturaleza de Aristóteles que había sido modificada por la teología. Se convirtió en un sistema para que los gobernantes teocráticos feudales controlaran al pueblo. Herramientas de pensamiento. Aristóteles creía que la tierra y todo lo que hay en ella se compone de los cuatro elementos: aire, fuego, agua y tierra. Todos ellos son feos, inmundos, imperfectos y sujetos a cambios, nacimiento y muerte. El fuego y el aire forman los objetos ligeros que fluyen hacia arriba, y el agua y la tierra forman los objetos pesados ​​que caen hacia arriba. Los cuerpos celestes son objetos puros, perfectos y eternos compuestos de "éter". Y como "Dios odia el vacío", el vacío no puede existir. Sin embargo, Galileo descubrió con su telescopio que la superficie de la Luna era desigual y no perfecta, con picos y depresiones. Venus también crecía y menguaba. También había manchas solares activas en la superficie del Sol. La explosión de supernovas y su atenuación gradual. y la desaparición se podía ver directamente a simple vista. Todo esto rompe la idea de Aristóteles de que el cielo es superior a la tierra y que las propiedades de los cuerpos celestes y las sustancias terrestres son muy diferentes. A través del estudio de los cuerpos flotantes en hidrostática, Galileo aprendió que todos los objetos son pesados ​​y que no existe un objeto absolutamente ligero. Los cuerpos celestes, la Tierra y todas las cosas que hay sobre la Tierra están unificados en su estructura material. El vacío también puede existir y producirse, y sólo en el vacío pueden estudiarse las verdaderas propiedades de los objetos. Esto anuló por completo la visión material de Aristóteles basada en conjeturas subjetivas y, por tanto, sacudió fundamentalmente el gobierno ideológico de la teocracia feudal.

5． El pionero de la Revolución Científica y padre de la ciencia moderna

Galileo Galilei fue un gran físico y astrónomo italiano y pionero de la Revolución Científica. Ha hecho contribuciones trascendentales en el proceso de emancipación del pensamiento humano y desarrollo de la civilización. En las condiciones sociales de aquella época, luchó incansablemente por la libertad académica que no fuera reprimida por el poder y las viejas tradiciones, y por el desarrollo de la ciencia moderna, y se convirtió en una voz ensordecedora ante el mundo.

Por lo tanto, es un pionero de la revolución científica. Históricamente, fue el primero en integrar las matemáticas, la física y la astronomía basándose en experimentos científicos, ampliando, profundizando y cambiando la comprensión de la humanidad sobre el movimiento material y el universo. Galileo dedicó su vida a confirmar y difundir N, la teoría heliocéntrica de Copérnico. Como resultado, fue perseguido por la iglesia en sus últimos años y encarcelado de por vida. Con sus experimentos y observaciones sistemáticos, derrocó la visión tradicional puramente especulativa de la naturaleza representada por Aristóteles y creó la ciencia moderna con un estricto sistema lógico basado en hechos experimentales. Por eso se le llama el "padre de la ciencia moderna". Su trabajo sentó las bases para el establecimiento del sistema teórico de I. Newton. Aunque finalmente fue privado de su libertad personal en sus últimos años, su voluntad de crear nueva ciencia no flaqueó. Su espíritu y sus logros en la búsqueda de la verdad científica siempre serán admirados por las generaciones futuras.

3. Anécdotas interesantes

1. No ama la medicina pero ama las matemáticas

En 1581, cuando Galileo tenía 17 años, fue admitido en la Universidad de Pisa, donde nació Galileo. Su padre insistió en que estudiara medicina porque en la Italia del siglo XVI la medicina se consideraba el primer paso más eficaz en el camino de un estudiante universitario hacia el éxito y la riqueza.

Galileo cumplió a regañadientes los deseos de su padre, pero a los pocos meses empezaron a surgir mayores desacuerdos. Galileo era un joven con muchos talentos. Era un músico talentoso, un excelente pintor y un escritor talentoso. Pero en su primer año en Pisa, Galileo no tenía ningún interés por la medicina y descubrió su verdadera pasión, que cambió el rumbo de su vida.

Durante su primer semestre en la Universidad de Pisa, Galileo pasaba su tiempo libre escuchando conferencias de matemáticas. Quedó fascinado por la rigurosa belleza de esta materia. En particular, le interesó profundamente la asignatura de geometría euclidiana, una rama de las matemáticas que lleva el nombre del griego Euclides, el padre de la geometría, impartida por el matemático de la corte Ostillo Leach.

Galileo asistía a las conferencias de Leach semana tras semana. Poco después, el matemático de la corte empezó a fijarse en un joven apuesto y en forma que siempre se sentaba al fondo de la sala de conferencias y escuchaba atentamente cada una de sus palabras. Al final de cada conferencia, Galileo siempre le hacía muchas preguntas inquisitivas a Leach. El matemático se dio cuenta de que tenía un estudiante muy talentoso en su materia, por lo que convenció a Galileo para que dejara de estudiar medicina en la universidad y estudiara matemáticas.

Aunque su padre estaba enojado, Galileo continuó con su afición y cambió de tema. Insistió en que ya no era un niño y que esta vez no haría lo que su padre le pedía. Antes de finalizar su primer semestre, Galileo ya era estudiante de matemáticas.

2. El apodo de "Debatiente"

Cuando todavía estudiaba en la Universidad de Pisa, Galileo no podía soportar la actitud de los filósofos hacia la ciencia. En muchos momentos se ponía muy agitado, alzaba la voz y discutía en voz alta con sus compañeros y oradores.

Galileo era ciertamente un poco travieso por naturaleza, pero fundamentalmente era un estudiante educado y disciplinado. Algunos de sus compañeros de clase lo querían mucho y se ganó una buena reputación por su ingenio y entusiasmo. Sin embargo, en cuestiones de matemáticas y física, no tuvo miedo de dejar claras sus opiniones. El caso es que Galileo debatió tanto en la universidad que se ganó el apodo de "El Debate".

El enfoque principal de su argumento es que simplemente sentarse y pensar mucho como los griegos no puede promover el progreso de la ciencia. Aristóteles no realizó ni un solo experimento en su vida. Simplemente confía en el uso de la lógica para llegar a conclusiones. Galileo argumentó que eso por sí solo no era suficiente. Todo el sistema filosófico de Aristóteles está interconectado. Un principio conduce a otro principio y un punto de vista respalda otro punto de vista. Si alguna parte de su sistema filosófico está equivocada, equivale a declarar que todo su contenido filosófico es problemático.

El enfoque de Galileo ante los problemas era exactamente opuesto al de Aristóteles. En la Universidad de Pisa insistió en que la ciencia sólo podía basarse en la experimentación. Una idea puede basarse al principio en la inspiración, pero sólo puede demostrarse y aceptarse mediante la experimentación, algo que hoy en día se da por sentado.

La mayoría de los colegas de Galileo en la universidad no estaban de acuerdo con sus puntos de vista.

Galileo comprendió la actitud de la Iglesia y fue lo suficientemente inteligente como para argumentar que su punto de vista era simplemente una de muchas sugerencias, sin llamar más la atención sobre sus ideas antiaristotélicas. Éste fue al menos el enfoque que Galileo adoptó en público...

3. La historia de la Torre Inclinada de Pisa

Durante la larga vida de Galileo, ocurrieron muchos acontecimientos famosos que fueron conmemorados y registrados por las generaciones posteriores. Quizás la historia más popular sea un experimento que se dice que realizó en lo alto de la Torre Inclinada de Pisa en 1591.

Esta torre inclinada se encuentra en la ciudad de Pisa. Esta estructura inusual, construida en 1174, se ha inclinado unos 17 pies desde su inicio. En el siglo XVI, la Torre Inclinada de Pisa se había convertido en un edificio de importancia histórica que atraía la atención de turistas de toda Italia.

Enfurecido por las opiniones de sus colegas que se negaban rotundamente a considerar sus puntos de vista antiaristotélicos, Galileo decidió utilizar un tipo especial de evidencia para demostrar que el filósofo griego estaba equivocado.

Uno de los puntos principales de Aristóteles en física es que si dos objetos con diferentes pesos se dejan caer bajo la influencia de la gravedad, el más pesado caerá al suelo. Pero, como todos sus argumentos, Aristóteles no puso a prueba este argumento; simplemente lo aceptó como un hecho indiscutible.

Para demostrar su punto. Galileo subió a lo alto de la Torre Inclinada con dos asistentes y dos bolas de plomo de diferentes pesos.

Subir a la torre fue muy emocionante. Tuvo que subir cientos de escalones desgastados y resbaladizos. Las escaleras estaban dentro del muro de piedra y ascendían en espiral. Cuando subió a la cima de la torre, Galileo estaba cubierto de sudor y extremadamente cansado. Pero tiene un gran trabajo que hacer. Motivado por la ira y la frustración, subió al campanario de la plataforma superior. Zhong Lou se inclinó hacia un lado, el ángulo daba mucho miedo. Hizo todo lo posible para superar el mareo y presionó su cuerpo contra el punto más alto. Nunca antes había estado en un edificio tan alto.

Se paró en el borde del campanario con dos lanzamientos de bala, a 55 metros del suelo. Miró hacia Pisa. Vio a sus compañeros de la universidad a quienes habían convencido de pasar bajo la torre y extendió una mano para comprobar si había viento. Ese día no hubo viento.

Dos asistentes estaban de pie contra el borde del campanario, cada uno con un lanzamiento de peso en sus manos. En el momento oportuno, Galileo envió una señal a sus asistentes. Los dos asistentes soltaron el lanzamiento de peso en sus manos al mismo tiempo, dejándolos caer al césped bajo la influencia de la gravedad.

Efectivamente, la gente vio claramente que las dos bolas impactaron en el suelo casi al mismo tiempo, lo que de hecho demostró que el argumento de Aristóteles sobre la caída de los cuerpos era completamente erróneo.

Aunque hay evidencia suficiente para demostrar que Galileo no realizó aquí un experimento de caída de cuerpos y, de hecho, este experimento no es muy convincente, la gente todavía prefiere creerlo. Debido a que está lleno de dramatismo, le ha dado a la pizza una reputación mundial.

4. La vida cuando enseñaba en la Universidad de Padua

La vida en la Universidad de Padua satisfizo a Galileo, pero aunque podía ganar un gran salario, era difícil mantener a su familia. Tuvo que reclutar estudiantes de forma privada, ya que él. lo había hecho en la Universidad de Pisa.

A través de un trabajo docente a largo plazo, Galileo gradualmente se volvió ocupado. No solo enseñó a entusiastas de la astronomía y las matemáticas locales, sino que también enseñó artesanía en la fabricación de máquinas a los mecánicos del ejército estacionados en la ciudad.

Unos años más tarde, la situación financiera de Galileo mejoró gradualmente y pudo comprar una pequeña casa en la ciudad. Comenzó a salir con una mujer veneciana llamada Marina Gamba. Los dos no se casaron, pero vivieron juntos durante más de 10 años. En 1610, cuando Galileo se mudó nuevamente, Marina se quedó en Padua y se separaron. Durante los años que vivieron juntos tuvieron dos hijas y un hijo.

A medida que crecía, Galileo no mostró interés en casarse con Marina y parecía obsesionarse cada vez más con su investigación académica. Nunca olvidó a todos aquellos que dependían de él para su apoyo, pero definitivamente no fue un padre amoroso ni un esposo devoto. A lo largo de su vida, en realidad sólo tuvo una verdadera pasión: las ciencias naturales.

Los 18 años en Padua fueron el período más feliz de la vida de Galileo. Fue durante estos años cuando hizo algunos de sus descubrimientos más importantes

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