La siguiente lección trata sobre cómo escribir un ensayo sobre un tema.
" Ding... Tan pronto como llegó el sonido * * *, rápidamente entré al salón de clases y anuncié en voz alta: "Estudiantes, esta tarde es nuestra primera clase de composición después de ingresar al sexto grado. "Tan pronto como dije esto, dije impotente: "¡Oh! "Llegó a mis oídos y miré los rostros reacios de todos. Sonreí y pregunté: "¿Te gusta escribir? ""¡aversión! "Todos respondieron al unísono.
Esto era completamente esperado. Entonces, sonreí y dije lentamente: "¿Estás interesado en escribir de una manera nueva hoy? "¿Qué nueva ley?" "Todos se sintieron inmediatamente atraídos. "¿Sabes qué? Maestro, puedo hacer magia. ¿Quieres ver al profesor realizar magia? ""¡pensar! "Todos estaban sorprendidos y felices, y vitorearon.
"Mira, este es mi accesorio——", saqué tres cajas de lápices vacías. "Esta no es una caja de lápices común y corriente, esto se llama magia. . Caja de papelería! Jaja." Luego sacó una moneda de cincuenta centavos y presentó: "Esta no es una moneda ordinaria, se llama moneda mágica".
Ante los ojos curiosos de todos, presenté en voz alta: "Este El nombre del juego es: adivina la moneda. Las reglas del juego son simples. Simplemente pon la moneda en cualquiera de los tres estuches y puedo adivinar dónde está. ¿Lo crees? ¿Quién está dispuesto a cooperar con el maestro? "Yo" "Yo" "Yo" "Yo" todos levantaron la mano y trabajaron duro para cooperar. Sonreí y elegí a un estudiante para poner la moneda. Para parecer solemne, encontré especialmente un estudiante para que fuera notario.
Empieza la magia. Me di la vuelta. Después de guardarlo, lentamente me di la vuelta y dije misteriosamente: "Maestro, quiero sentir dónde está". Deliberadamente puse mis oídos en las tres cajas de lápices para escuchar, y luego lentamente saqué una, "¿Y todos?" ¡Estaba asombrado! "¡La maestra lo adivinó!"
Sonreí y la magia continuó por segunda vez. Esta vez salí del salón de clases, les pedí a los estudiantes que pusieran monedas fuera del salón de clases y luego fui al salón de clases. Fingí que me costaba adivinar, esforzándome por descubrir dónde estaba. En silencio vi que las expresiones de los estudiantes también eran muy nerviosas. Después de un rato, crucé los brazos sobre el pecho por un rato. Luego sonreí y saqué un estuche de lápices del interior, saqué las monedas y las sostuve en alto.
Los estudiantes adivinaron correctamente por tercera y cuarta vez, ¡y quedaron asombrados! Alguien me preguntó cómo lo adiviné. Me sentí un poco avergonzado y dije: "Esta es mi habilidad única. ¿Cómo puedo difundirla casualmente?". "¡Oye!". "Pero... todos son mis alumnos, no un extraño. Está bien, saquemos el cuaderno y escribamos sobre este espectáculo de magia. Cuando termine de escribir, te diré cuál es la respuesta, ¿de acuerdo?"
"¡Está bien!", Respondieron todos emocionados.
Luego hablé sobre algunas habilidades de escritura y precauciones para este ensayo. Todos escucharon atentamente. Luego, todos se dedicaron a escribir. La clase quedó en silencio, solo se escuchaba el sonido de todos escribiendo rápidamente y alguna que otra risa.
En el segundo trimestre, muchos estudiantes terminaron de escribir sus ensayos y algunos incluso han escrito más de tres ensayos, pero todavía sienten que no son adictos a la escritura. Al ver la actuación de todos, pregunté: "¿Todavía estás cansado de escribir?" "¡No te molestes, la clase de composición es muy interesante!"
Finalmente, sonreí y les dije la respuesta. feliz. Sin embargo, aquí no os cuento nada más, jaja.
2. Escribe un ensayo sobre el tema "Mi clase XXX favorita". "Ding Ding Ding Ding Ding ..." El sonido familiar de la clase volvió a sonar y todos se sentaron con indiferencia en sus asientos, suspirando. "¡Oh, es clase de matemáticas otra vez!" Saqué mi cuaderno de ejercicios y me quedé dormido en mi asiento antes de que "llegara" la maestra. La maestra se acercó lentamente, luciendo un poco borracha, pero la maestra era una niña. Tan pronto como entré al salón de clases, la maestra nos pidió que nos pusiéramos de pie. "¿Qué, la maestra está enojada?", nos susurramos. "¡Vamos, uno, dos, tres, a bailar!" El maestro estaba como un viejo travieso, bailando con nosotros y cantando la canción "121, mami no compra comida...", y el suelo fue "golpeado". por nosotros. ¡No sé si hay algún comentario abajo! Pero el interés de todos aumentó repentinamente y los rostros de todos comenzaron a "brillar".
Después de un rato, la maestra nos pidió que nos sentáramos. Todavía estábamos pensando en las cosas interesantes. "¡Tranquilo, comencemos la clase ahora!" La maestra nos dio las preguntas finales de repaso y ¡a todos les fue bien! La profesora también está muy contenta. En este momento, no sé qué pasó. De repente se escuchó un fuerte "estallido" fuera de la ventana y la ventana de la maestra se sacudió. Luo Xiaoxing dijo en voz alta: "¡Ultraman está aquí!". Todos se rieron. "¡Jajajaja!" Las lágrimas brotaron de mis ojos y me dolió el estómago. El maestro se rió con nosotros cuando lo vio, pero estaba un poco desconcertado. Ella dijo: "¿Qué acaba de decir?" No sabíamos de dónde vino el coraje, y dijimos al unísono: "¡Ultraman está aquí!"". La maestra no pudo evitar reírse, y toda la clase se rió, un un poco como un manicomio, " ¡suelta! "Se acabó la salida de clase, pero no puedo soportar irme". El profesor de esta clase es genial. ¡Qué armoniosa es la atmósfera; qué feliz me siento! Esta es mi clase de matemáticas favorita.
Desde que entré a la escuela primaria, he tomado muchos cursos maravillosos. Hay clases interesantes de matemáticas, clases de ciencias misteriosas y clases interesantes de inglés, pero la clase de chino del viernes es algo que nunca olvidaré.
El viernes por la mañana, los estudiantes entraron al aula felices y hablaron en voz alta. ¡Hay que preguntarse cómo pueden ser tan felices! Bueno, en la clase de chino vamos a realizar un recital con el tema "Transmitir el espíritu de la Larga Marcha de generación en generación".
Comenzó la recitación de "Ding". Después de unas breves palabras de apertura, mis compañeros y yo iniciamos la primera representación de "Flying to Luding Bridge". Subí al podio con una pistola de juguete. Comienza el espectáculo. Xiao Ming, Xiao Gang y yo estábamos en la cima del "puente" con expresiones serias. El enemigo de allí gritó: "¡Jaja! ¡Mírate volando!" Sonó la bocina de carga y los tres nos agachamos en el suelo y nos arrastramos hacia adelante. El anfitrión gritó en voz alta: "Miren, los soldados del Ejército Rojo empuñan metralletas y corren hacia adelante a pesar de las densas balas del enemigo". Inmediatamente gritamos, saltamos, saltamos de izquierda a derecha y corrimos desesperadamente hacia el otro lado. El enemigo parecía estar bien preparado. Justo cuando estábamos a punto de llegar, encendió un "fuego" feroz y bloqueó nuestro avance. En este momento crítico, el anfitrión animó: "¡Combatientes, por la causa del partido y por la victoria final, vamos!" Después de escuchar esto, atravesamos el fuego furioso como flechas y luchamos con el enemigo. asustarse, huyó avergonzado. Gritamos alegremente: "¡Ganamos!". Me tomó mucho tiempo recordar que estaba actuando, no peleando. Me contagió la escena de hace un momento y recordé el heroísmo revolucionario del Ejército Rojo, que fue desinteresado, valiente y bueno luchando, y sentí respeto por él.
Más tarde, hubo recitaciones entusiastas y hermosas canciones... No importa qué programa fuera, sentí profundamente el espíritu revolucionario del Ejército Rojo.
¡Qué lección inolvidable y qué admirable espíritu del Ejército Rojo!
4. Escribir un ensayo sobre el tema de la clase. Interesante lección.
Hablando de clase, todo el mundo siente que siempre es aburrida. ¿Cómo puede ser interesante un tema de ensayo? Porque esta es una clase muy interesante, una clase de composición, una clase de campamento de verano.
Algunas personas no lo creen. ¡Las clases del campamento de verano duran al menos 1 y 2 horas! ¿Cómo podría ser interesante? Déjame decirte algo.
Este curso es tanto una clase de composición como una clase de juego. El maestro Xie Yonglong juega con nosotros. El nombre del juego es tres trozos de papel.
Qué raro. ¿Qué significan tres trozos de papel? Resulta que el juego de los tres papeles consiste en dividir un papel en tres partes, escribir quién está con quién o quién en el primer papel, dónde en el segundo papel y qué en el tercer papel. . El contenido de estos tres trozos de papel debe ser misterioso y divertido. Por ejemplo, hay una celebridad o un personaje de dibujos animados en la primera hoja de papel, como Jay Chou, hay un inodoro en la segunda hoja de papel y hay un olor en la tercera hoja de papel. Es muy interesante. ahora adelante. Luego amontonó personas, cosas y lugares para alterar el orden y pidió a tres personas que fumaran en el podio. Es muy interesante juntar estas palabras.
Por fin llegó mi turno de fumar. Subí al podio con dos amigos a mi lado y tomé una foto al azar. Dije vacilante con una sonrisa después de ver el incidente: beber orina una vez. La frase es: "La Cabra Agradable bebe orina con los dientes. Como resultado, el público se echó a reír. Algunos golpearon la mesa y se rieron, algunos se taparon el estómago y se rieron, y otros se rieron y dijeron: "¡Jajajaja! ¡Qué gracioso, qué gracioso! "
Realizamos dos rondas de selección de letras y las personas que eligieron las letras hablaban y reían.
El segundo es la naturaleza de la cognición, es decir, el bien profundo y el mal superficial; el tercero es la forma de tratamiento, es decir, la manera de comprender las cosas y afrontar los problemas; cuarto, la dirección del conocimiento, es decir, desde la emoción; al conocimiento, y del conocimiento a la emoción. La "pregunta virtual" debe redactarse de forma "realista". Para las "preguntas virtuales", al escribir, primero debe considerar qué pensamientos, sentimientos e ideas están contenidos en el título o la proposición, y luego partir de estos pensamientos, sentimientos e ideas para descubrir o seleccionar materiales específicos y utilizar narrativas específicas y detalladas. o descripciones Se utiliza para expresar las ideas o sentimientos únicos del autor sobre el tema o la propuesta, como "búsqueda". Sin embargo, si se implementa en personas y cosas específicas, será más fácil de escribir. Este tema puede ser sobre la búsqueda de un profesor, un estudiante, un técnico, personas de otros ámbitos de la vida o incluso un grupo o un país. En resumen, este tipo de preguntas ficticias deben ser realistas. Si dominamos el método de desalinear la realidad y la realidad, podremos tomar decisiones de inmediato y aclarar nuestro pensamiento cuando nos encontremos con tales problemas.
6. Por favor escribe un artículo con el título "Qué pasó hoy". Hoy es un punto crítico. ¿Recuerdas todavía "Padre e hijo en el terremoto" del texto de la escuela primaria? Cuando se produjo el terremoto, su hijo y sus compañeros quedaron atrapados bajo los escombros. El padre insistió en cavar entre los escombros con las manos rojas e hinchadas y finalmente rescató a su hijo. Las ruinas derrumbadas bloquearon los cuerpos del padre y del hijo, pero no sus corazones. Este es un punto de inflexión. Ayer pasé la última clase con los profesores, hoy puse un pie en la sala de examen y mañana terminaré mi vida en la escuela secundaria. ¿No es irse de aquí, de aquí, hoy, un punto de inflexión? Para ser honesto, no hay mucha diferencia entre hoy y ayer. Gran parte de esto se debe a que el clima se ha vuelto mucho más brillante, finalmente apareció el sol y ahora se puede escuchar el canto de las cigarras. Sin embargo, en nuestro corazón ya estamos listos para movernos y nuestro corazón late con fuerza. Precisamente por hoy, esto determina nuestro examen de mañana: el examen de acceso a la escuela secundaria. Quizás hoy sea realmente un poco diferente, sin la neblina y las tormentas del pasado, hoy. Un país está dividido en dos partes por partidos políticos. Las personas con la misma sangre solo pueden ser obligadas a mirar la pared desde la distancia, pero no pueden tocarla, dejando solo lágrimas tristes. El Muro de Berlín fue un punto de inflexión. Se sentaron y revisaron atentamente. Algunos sostenían libros de referencia, otros miraban el esquema y otros se inclinaban para hacer preguntas a sus compañeros de clase. Al observar los cambios en sus compañeros de clase, no pude evitar sentirme feliz y amargado al mismo tiempo. Como una vieja campana de los años 80. La maestra distribuyó los exámenes. El melodioso sonido de la campana trae una mezcla de emociones. Para mí, se trata más de recuerdos, recuerdos del tiempo que pasamos juntos día y noche. En la última clase de chino del jueves, el profesor no nos dejó repasar, pero trajo su instrumento musical para tocar, cumpliendo nuestra promesa anterior. Los profesores chinos se parecen más a nuestros abuelos. Nos acompañó con un saxofón y nos interpretó la canción de despedida de la juventud. En ese momento, porque hoy, en este momento crítico, todavía hay una mesa de tareas rota en la pared con algunas escrituras vagas. Sin embargo, estábamos sorprendentemente tranquilos entre el público, con sólo música melodiosa y débiles sollozos, como si simplemente estuviéramos expresando nuestros sentimientos de separación. Las cigarras que cantan a lo lejos fuera de la ventana siguen sonando, como si le dijeran al mundo que el verano ya está aquí. Después de hoy, el verano que realmente nos pertenece ya está aquí. Las chicas van juntas de compras para comprar ropa. Los niños van juntos a la piscina para disfrutar del verano. Simplemente algo ha cambiado. Ya no somos estudiantes de secundaria. Nunca volveremos a este lugar donde crecimos. Nunca volveremos a utilizar esa vieja mesa y sillas. Nos iremos. Estaremos separados... Hoy, tal pérdida de tiempo, un punto de inflexión. Mirando hacia atrás, al patio de recreo vacío, todavía recordamos ese patio de recreo. Una vez derramamos juntos lágrimas de juventud. * * * Discuten juntos la vida enredada y luego miramos hacia nuestro futuro juntos. Después de hoy, todo el sudor, las notas y las lágrimas se convertirán en recuerdos y memorias eternas. ¡El punto crítico de hoy bloquea los puntos críticos de ayer y mañana! No olvides la canción de partida, no olvides al conocido en el sueño. Hasta mañana, campus mío, nunca olvidaré volver a encontrarte; Adiós, amigo mío; Adiós, ayer mío;
7. Escribir un ensayo sobre "Clase de chino" 1. Al grano.
Al escribir, divida el "tema grande" en varios "temas pequeños" y luego elija aquel con el que esté más familiarizado y con el que se sienta más cómodo para escribir.
Por ejemplo, el "respeto" puede abarcar los siguientes pequeños temas: sólo respetándose a uno mismo y a los demás se puede tener dignidad; la dignidad sagrada se sublima en la lucha por defender la justicia; la dignidad científica no es sólo un símbolo del valor personal; , pero también La fundación de una nación y un país. Lo que produce dignidad es la razón (la insistencia en la justicia, no el impulso), la búsqueda de la vanidad, etc.
Las preguntas reducidas se acercan más a la vida y a los candidatos, de modo que el contenido de la composición del tema no queda vacío ni escaso. 2. Limitar la dirección.
Cuanto menos restricciones haya en la pregunta, más espacio quedará para que los candidatos piensen; cuanto menor sea el número de palabras en la pregunta, mayor será la denotación de las palabras. Al escribir, asegúrese de limitarlo, reducir el título, hacer la incisión demasiado grande y perder el foco.
Hay muchas formas de limitar. Puede agregar modificadores delante y centrar las palabras detrás, ya sea antes o después, o incluso en el medio. Por ejemplo, el tema "padre" se puede definir como un padre trabajador, el arrepentimiento de un padre, la gloria de un padre, un padre - una generación persistente, tratar a los padres es como tratar a la tradición, etc.
Otro ejemplo es el tema de “Enfrentar los Defectos”, el cual puede limitarse a: enfrentar los defectos físicos, los defectos de carácter, los defectos culturales del gusto, los defectos artísticos, los defectos en los productos del trabajo, los defectos en los propios seres humanos, etc. . Con esta restricción se reduce el alcance del artículo, se determina básicamente el contenido y no hay peligro de desviarse del significado del título.
3. Pregunta y escribe. Cuando se enfrenta a una amplia gama de temas, puede hacer preguntas y preguntar por qué. Esto puede ampliar su pensamiento y limitar el alcance de su escritura.
Por ejemplo, al escribir sobre el tema "estrés", podemos pensar así: ¿Qué constituye estrés? ¿Sientes presión? ¿De dónde viene la presión? ¿Qué trae el estrés? ¿Cómo lidiar con el estrés? Luego responda estas preguntas usted mismo y luego elija uno o dos aspectos de estas respuestas para escribir un artículo. Además, sea bueno en la expansión.
(1) Divida los temas principales en asuntos triviales cotidianos y escenarios comunes, y colóquelos en un contexto social amplio y en el apogeo de la época, de modo que el artículo pueda tomar el pulso de los tiempos, transmitir la información de la época y expresar el espíritu de la época. (2) Conectar ciertas características de cosas específicas con ciertas cualidades filosóficas y espirituales, asociarlas entre sí y utilizar personas, eventos, escenas y objetos específicos en el título para expresar sentimientos humanos universales y principios abstractos.
4. Comprender el concepto del tema. Comprender con precisión el concepto de la pregunta es la base para conocer el significado de la pregunta.
Por ejemplo, al escribir "La elección del alma", la "elección" es el núcleo. Si el candidato no examina detenidamente las preguntas y solo se centra en la cooperación, la reciprocidad y el beneficio mutuo, es probable que la escriba como una "composición basada en material" y se desvíe de los requisitos del tipo de pregunta.
Por supuesto, el "alma" también es una restricción importante, que estipula que esta "elección" debe conmocionar el corazón y el alma, y el alma debe soportar una cierta presión; esta es una elección que sublima; la experiencia ideológica, y es una elección entre el bien y el mal, la conciencia, la dignidad, la personalidad e incluso una elección entre la vida y la muerte. Por lo tanto, esta elección suele ser dolorosa, después de feroces conflictos ideológicos, finalmente se demuestra que es una elección razonable. 5. Capte el alcance del tema.
Comprender con precisión el alcance del tema ayudará a segmentarlo y ayudará a los candidatos a encontrar el mejor punto de entrada para su escritura dentro del alcance del tema. Por ejemplo, escribe un artículo con el título "armonía".
La "armonía" en el título generalmente incluye la armonía entre las personas y la armonía entre las personas y la naturaleza. La armonía entre las personas incluye la armonía entre países, la armonía entre naciones, la armonía entre departamentos, la armonía entre individuos independientes, etc. La armonía entre el hombre y la naturaleza incluye la armonía entre el hombre y la naturaleza, así como la armonía entre el hombre y varios animales de la naturaleza.
Obviamente, la "armonía" es un tema importante. Al escribir, debes comprender el alcance de la "armonía" y escribir sobre un aspecto de la "armonía". 6. Determinar la relación del tema.
Si la pregunta consta de varios conceptos, como "confianza y fe", "honestidad e hipocresía", "sentimientos humanos y aprecio interior", "¿árboles? ¿bosques? clima", etc., los candidatos son Es necesario distinguirlos antes de escribir la relación entre varios conceptos. Por ejemplo, en el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 2002, cabe señalar que la "elección" en la pregunta se refiere a una elección consciente (o de inconsciente a consciente) hecha después de pensar y sopesar dos o más posibilidades (renunciar también es una elección). ).
Esta elección bidireccional o múltiple puede ser una fuerte contradicción u oposición, como vida y muerte, verdad y falsedad, bien y mal, belleza y fealdad, ganancias y pérdidas, etc. No puede expresarse como contradicciones u oposiciones tajantes, como emoción y razón, derecho y derecho, bien y bien, etc. Pero el resultado de la elección debe ser razonable, razonable, legal o apropiado.
El “corazón” incluye dos aspectos: pensamientos y emociones. Por lo tanto, la "elección espiritual" debe ser diferente de las elecciones ordinarias: el contenido y el proceso de elección deben implicar conflictos, luchas o toques ideológicos o emocionales.
Otro ejemplo es el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 2003, que era una pregunta basada en las relaciones. Según el título y la cita, se puede encontrar que esta relación compleja incluye cuatro relaciones: una es emocional, es decir, cercanía y distancia, segunda, es cognitiva, es decir, bien profundo y mal superficial, tercera, la forma de tratar; , es decir, comprender las cosas y procesarlas. El cuarto camino del problema es la dirección de la comprensión, es decir, del sentimiento al conocimiento, del conocimiento al sentimiento;
La "pregunta virtual" debe escribirse "real". Para las "preguntas virtuales", al escribir, primero debe considerar qué pensamientos, sentimientos e ideas están contenidos en el título o la proposición, y luego partir de estos pensamientos, sentimientos e ideas, explorar o seleccionar materiales específicos y utilizar narrativas específicas y detalladas. o descripciones para expresar las ideas o sentimientos únicos del autor sobre el tema o la propuesta.
Por ejemplo, el tema de "persecución" parece muy grande y vacío, pero cuando se implementa en personas y cosas específicas, resulta más fácil escribir sobre él. Este tema puede ser sobre la búsqueda de un profesor, un estudiante, un técnico, personas de otros ámbitos de la vida o incluso un grupo o un país.
En resumen, este tipo de preguntas imaginarias deben escribirse de manera muy realista. Si domina el método de desalineación de la realidad y la realidad, pronto encontrará ese problema.