El examen IELTS se realizó en el pasado. ¿Cómo prepararse para los exámenes en muchos países de nuestro entorno y qué tan difíciles son?
Casualmente, el primer día de julio, recibimos buenas noticias de Alex, un estudiante de muchos países alrededor de TD: Después de menos de una semana de estudio, Alex saltó de una base de 120-125 a una estudiante de secundaria. Obtuve 140 en el primer examen. Una mejora tan eficiente del rendimiento es inseparable de métodos de aprendizaje razonables.
Para estudiantes como Alex, que tienen una base relativamente buena, las dificultades en los exámenes internacionales a menudo se centran en la comprensión, la escritura y la expresión oral. Estos tres elementos también desempeñarán un papel clave en la puntuación general del examen cuando se implemente la nueva política. Por lo tanto, el autor comparte especialmente el "secreto" de la partitura de Alex con todos.
Volviendo al tema, basándonos en la situación de Alex, analicemos los obstáculos que muchos países vecinos encontrarán en el camino hacia puntuaciones altas: tres categorías principales de preguntas “difíciles”.
Preguntas y Técnicas
1. Test de Crucigramas
Esta pregunta es realmente un cliché y la enfatizo en casi todas las clases. Alex también cayó en un malentendido común al principio: ya había acumulado suficiente vocabulario para responder a esta pregunta.
Si crees eso, estás totalmente equivocado. No creo que los estudiantes lean esta pregunta:
Las palabras que comienzan con detective en el cuadro rojo se pueden dividir en dos pasos de acuerdo con nuestra afirmación anterior:
(1) Determinar la parte del discurso: si una palabra es modificada por una cultura (adjetivo), entonces podemos saber que la palabra que comienza con deter es una parte del discurso sustantiva;
(2) Análisis semántico: combinando la contexto y todo el punto de vista central, se puede inferir que este tema está relacionado con "decisión" "Relacionado con el significado de"
En este momento, muchos estudiantes pueden descartar la respuesta "certeza" sin pensarlo, pero la respuesta correcta es "certeza".
Al ver esto, los estudiantes pueden preguntarse ¿por qué?
Las dos palabras "certidumbre" y "certidumbre" son exactamente iguales en términos de parte gramatical y número de letras, pero ¿por qué la respuesta correcta es la última?
Determinismo significa "determinismo", que está más inclinado a presentar un argumento, o una decisión más profesional y autorizada.
Determinante es simplemente "determinación", que tiende a referirse a la decisión (factor o rol), y esta pregunta trata sobre el papel determinante de la cultura, por lo que semánticamente determinista es más apropiado que determinista.
Mira, cuando se trata de cloze, los estudiantes deben mantener los ojos abiertos y tener cuidado con cada trampa.
2. Preguntas escritas
La parte escrita de muchos países vecinos se puede dividir aproximadamente en los siguientes tipos de preguntas: al menos una oración que describa la imagen, al menos 50 palabras escritas. y redacción de entrevistas.
Por eso, en este examen, cómo conquistar la escritura y qué hacer para obtener puntuaciones altas se ha convertido en un dolor de cabeza para los estudiantes.
Al igual que Alex, su comentario para mí fue: Maestro, siempre siento que mis artículos no están bien escritos, pero no sé dónde radica el problema. Luego le di un tema y le di cinco minutos para escribir un ensayo.
En el proceso de análisis de su artículo, descubrí que el mayor problema de Alex es que el argumento no se puede desarrollar bien y ni siquiera sé qué es un apoyo fuerte.
Ideas. Después de eso, la llevé a practicar el desarrollo de la parte argumental en clase, modifiqué el argumento y le expliqué cómo desarrollar la parte argumental.
Muchos estudiantes pueden tener problemas similares. Anteriormente un compañero preguntó: Maestro, ¿está bien que muchos países vecinos escriban argumentos sin desarrollarlos? Si crees eso, estás totalmente equivocado.
A diferencia de muchos ensayos TOEFL en países vecinos, los estudiantes pueden ignorar la sección de concesiones al responder, pero la sección de desarrollo es esencial. Si solo escribe argumentos e ignora el proceso de desarrollo, el examinador sentirá que su lógica no es lo suficientemente rigurosa y sus ideas escritas no son lo suficientemente claras.
¿Cómo podemos obtener puntuaciones tan altas como esta?
De hecho, muchas preguntas de ensayo de países vecinos tienen muchas técnicas y metodologías de resolución de problemas en términos de estructura del artículo, desarrollo del tema y citas de ejemplo. Con mis explicaciones y demostraciones en clase, Alex mejoró enormemente el desarrollo del argumento del artículo y la estructura general del período posterior.
3. Preguntas orales
Hay cuatro tipos de pruebas orales en muchos países vecinos: leer oraciones, escuchar respuestas, leer respuestas (incluidas las pruebas orales) y describir imágenes.
(1) Leer frases en voz alta:
De hecho, lo que muchos estudiantes tienden a ignorar más es la lectura de frases en voz alta. Veamos esta frase:
Mi papá leyó un libro.
Algunos alumnos lo leerán como "Rui" sin pensar, pero miren con atención. Cuando se usa la tercera persona como sujeto, ¿cómo usar la forma base del verbo para el verbo predicado? Obviamente, este es el participio pasado de leer, pero el participio pasado de la palabra leer es consistente con la ortografía original.
Esta pregunta en realidad dejó perplejos a muchos estudiantes en el examen. Alex también tuvo problemas con la pronunciación de "Leer" en el examen.
(2) Los otros tres tipos de preguntas:
Estos tres tipos de preguntas suelen dar a los estudiantes unos 20 segundos para prepararse y luego responder. El mayor problema de Alex al principio fue que no tenía nada que decir.
Recibió una pregunta y no supo qué decir aparte de responder algunas preguntas de la pregunta. En este momento, suele quedar más de la mitad del tiempo para responder. ¿Qué debo hacer?
Tomemos este título como ejemplo:
Habla de una situación de mal tiempo.
¿Qué preocupa a la gente?
¿Qué deben hacer las personas para protegerse de este clima?
R. En primer lugar, no se apresure a abordar el tema y responda las preguntas del título primero.
Si esta pregunta trata sobre tifones, entonces el trasfondo relevante es "¿Por qué debería hablar sobre tifones?" Por ejemplo, mi ciudad natal puede verse afectada por tifones durante todo el año, porque conozco muy bien el clima de tifones. Si está familiarizado con este tipo de conocimiento meteorológico, también puede presentarme cómo se forman los tifones.
Cabe señalar que estos contenidos no son "tonterías", sino que están allanando el camino para que la respuesta completa conduzca mejor a lo siguiente.
B. Debe haber una conexión entre las respuestas.
Tome esta pregunta como ejemplo. No puede responder así: el clima desastroso del que quiero hablar es un tifón.
Tendrá un impacto negativo en la vida diaria de las personas. (Esta es también la pregunta que Alex tenía al principio).
No hay una conexión obvia entre estas respuestas y el contenido no es lo suficientemente coherente. En un día de tifón, las fuertes lluvias en el exterior dificultan el desplazamiento de la gente y, en ocasiones, provocan cortes de energía. Por lo tanto, cuando se encuentra con un tifón, lo que más preocupa a la gente es el impacto en su trabajo y su vida diaria.
Este tipo de respuesta no parecerá brusca y hará que el examinador sienta que no estás respondiendo mecánicamente, sino organizando tu lenguaje de forma lógica y dentro de un marco.
Resumen
La puntuación integral de escritura y expresión oral es ***60, lo que representa más de 1/3 de la puntuación del examen. Por tanto, si quieres puntuar, conquistar estos dos elementos es lo más importante, y no se pueden ignorar las dificultades y trampas del cloze. Especialmente después del lanzamiento de la nueva política en julio, los requisitos para obtener puntuaciones bajas en los exámenes en muchos países serán más estrictos, lo que hará más difícil mejorar las puntuaciones. ¡Así que asegúrese de prestar atención a su escritura y conversación!
Al igual que Alex, cuando analizamos sus problemas específicos claramente y luego le recetamos el medicamento adecuado, la eficiencia general mejorará enormemente.
Esto finaliza el intercambio de hoy. ¡Ojalá todos los estudiantes puedan obtener puntuaciones altas como Alex!