Imitando el texto clásico chino de "Aunque hay delicias"

1. "Aunque hay delicias" en chino clásico, un fragmento de frase.

Un fragmento de frase: Aunque hay delicias, si no las comes, no las comes. conoces su propósito; aunque tienes el camino perfecto, no los estudias y no conoces sus bondades.

Es como aprender y luego conocer tus defectos, enseñar y luego conocer tus dificultades. ~~Querido Aunque hay delicias, texto original: Aunque hay delicias, si no las comes, no sabes su propósito, aunque hay una manera perfecta, si no las estudias, no las conoces; No conozco su bondad.

Es como aprender y luego conocer tus defectos, enseñar y luego conocer tus dificultades. Si conoces tus defectos, podrás reflexionar sobre ti mismo; si conoces tus dificultades, podrás mejorarte.

Por eso, se dice: La enseñanza y el aprendizaje se refuerzan mutuamente. "Dui Ming" dice: "Aprende media lección".

¡Esto es lo que significa! Los antiguos maestros tenían escuelas privadas en sus familias, un partido y una escuela, habilidades bien organizadas y una escuela estatal. Matrícula en los últimos años y pruebas de acceso a la escuela en la mediana edad.

Un año se dedica a discernir las propias ambiciones; tres años se dedican a trabajar duro y disfrutar de la comunidad; cinco años se dedican a aprender del propio maestro; siete años se dedican a estudiar; teoría y hacer amigos, lo que se llama un pequeño éxito. En nueve años, ha aprendido mucho sobre la clase y la domina. Es fuerte y fuerte pero no se rebela. Esto se llama un gran éxito.

El marido es entonces capaz de cambiar las personas y las costumbres, convenciendo a los cercanos y abrazando a los lejanos, así es la universidad. "Records" dice: "La polilla es la habilidad del momento".

¡Esto es lo que significa! Cuando comenzó la docencia en la universidad, Pi Bian ofrecía sacrificios a las verduras en señal de respeto. "Xiaoya" es el comienzo del tercer año de estudios.

Entrar al colegio con tambores y cestas es señal de éxito. Las dos cosas de Xia y Chu tienen su poder.

Si no sabes qué esperar, no hace falta que mires tus estudios, sólo recorrer tus ambiciones. Observa el momento pero no lo hagas, mantén tus palabras en tu corazón.

Los niños escuchan pero no hacen preguntas y no saben cómo aprender. Estas siete son la gran ética de la enseñanza.

"Records" dice: "En todos los estudios, los funcionarios son lo primero y los académicos son lo primero con aspiraciones". ¡Eso es lo que significa! En cuanto a la docencia en una universidad, debe haber una carrera real en la docencia y debe haber un lugar para estudiar después de la jubilación.

Si no aprendes a tocar el mandarín, no podrás arreglar las cuerdas; si no aprendes el boyi, no podrás arreglar los poemas; la ropa variada, no puedes organizar los rituales. Si no desarrollas tus habilidades, no podrás disfrutar aprendiendo.

Por eso, cuando se trata de aprender, un caballero debe esconderse y cultivarse, descansar y viajar. Fu Ran, por lo tanto, uno debe estar contento con sus estudios y estar cerca de su maestro, ser feliz con sus amigos y creer en su propio camino. Por eso, aunque uno esté lejos de su maestro, no se volverá contra su apoyo.

"Dui Ming" dice: "Respeta a tu nieto para que sea rápido en sus deberes y llegarás a practicar". Los profesores de hoy se quejan de sus conocimientos, hablan demasiado de información y luego ignoran su seguridad. Hacen que las personas sean incapaces de ser sinceras, no enseñan a las personas lo mejor que pueden, dan cosas contrarias a lo que piden y buscan lo que piden. quiero de Buda. Por supuesto, esta es la razón por la que uno oculta su aprendizaje y hace miserable a su maestro, y sufre dificultades sin conocer los beneficios.

Aunque sus obras han terminado, deben desaparecer rápidamente. Si se le enseña, no será castigado. La ley de la universidad: restringir lo que aún no ha sido revelado se llama Yu; cuando se puede llamar; dar sin restricciones se llama Sun; mirarse y ser bueno se llama Mo; Estos cuatro son el origen de la enseñanza.

Si te desarrollas y luego te reprimes, serás incompetente e incapaz de ganar; si aprendes después de que haya pasado el tiempo, serás diligente y difícil de lograr; si mezclas las cosas sin seguidores, lo lograrás; sé desordenado y no tienes práctica; si estudias solo sin amigos, estarás solo y solo. Yan Peng se rebeló contra su maestro y Yan Pi abolió su aprendizaje. Si estas seis personas se demoran en medir la dulzura y el Yao, se sorprenderán por las salpicaduras excesivas de humedad, por lo que el motivo de la enseñanza es inútil.

La idea principal del texto original es: Si no pruebas cosas en el mundo, nunca entenderás ni entenderás aunque tengas el mejor método de aprendizaje, si no lo haces; Inténtalo, será en vano. Aprender La autopromoción a través de la enseñanza conducirá al mayor crecimiento. Sólo mediante la práctica decisiva y el trabajo duro se puede lograr el mayor progreso. 2. Libro de ejercicios de chino para escuela secundaria "Aunque hay delicias"

Ejercicios "Aunque hay delicias" en idioma chino 7 de la edición New People's Education "Aunque hay delicias" en el volumen 1 de séptimo grado "Aunque hay delicias" 1. Consolidación de cimientos (1) Traduce las siguientes frases Las palabras resaltadas son: 1. Aunque hay delicias 2. No sé su propósito 3. Aunque hay una manera perfecta. Por eso... Después de aprender, conocerás tus defectos. 5. Después de enseñar, conocerás tus dificultades. 6. Entonces podrás reflexionar por ti mismo. 7. Entonces podrás mejorar... 8. Enseñar y aprender.

También 9. Estudio. Mitad (2) Explica las siguientes frases 1. Aunque hay comida deliciosa, no puedo comerla, pero no sé su propósito. después de aprender, conocerás tus defectos y después de enseñar, conocerás tus dificultades. 3. Si conoces tus defectos, entonces podrás reflexionar sobre ti mismo; si conoces tus dificultades, entonces podrás mejorar. se dice: La enseñanza y el aprendizaje son mutuamente beneficiosos. 5. "Dui Ming" dice: "Aprende la mitad del aprendizaje". 2. Aunque hay delicias para mejorar tu capacidad, no puedes comerlas, pero no lo sabes. El propósito es que aunque existe una manera perfecta, si no la aprendes, no conoces sus bondades. Por lo tanto, después de aprender, conocerás tus defectos y después de enseñar, conocerás tus dificultades. Después de conocer tus defectos, podrás reflexionar sobre ti mismo; si conoces tus dificultades, podrás fortalecerte. Por eso, se dice: La enseñanza y el aprendizaje se refuerzan mutuamente. "Dui" "Ming" dijo: "Aprende la mitad". una lección." ¡Esto es lo que significa! 1. Traduce las palabras punteadas en las siguientes oraciones. (1) No sé el propósito (2) Entiende las dificultades para que puedas mejorar: 3) Aprende a medias. oraciones (1) Significado Aprender y luego no saber lo suficiente (2) Saber lo que es difícil y luego podrás mejorar 3. La oración central de este artículo es 4. Escribe un poema con un significado similar al de este artículo. 5. Después de leer este breve artículo, combinado con su estudio real, hable un poco sobre su experiencia de aprendizaje. Respuestas: 1. (1) 1. Incluso 2. Dulce 3. La mejor verdad 4. Entonces 5. Irracional, incapaz de entender. 6. Reflexiona sobre ti mismo 7. Autoestímulo 8. La enseñanza y el aprendizaje se promueven mutuamente y enseñan a otros, también puedes aumentar tu propio conocimiento 9. Aprende de los demás (2) 1. Incluso si hay comida deliciosa, si no Si no lo pruebas, no sabrás lo delicioso que es. 2. Entonces, después de aprender, conocerás tus defectos y, después de enseñar, te conocerás a ti mismo. Hay cosas que no puedes entender. Deficiencias, puedes preguntarte a ti mismo; si conoces las dificultades, puedes luchar por la superación personal 4. Por eso se dice: la enseñanza y el aprendizaje se promueven mutuamente 5. "Dui Ming" dice: "Educa a los demás". puede obtener la mitad del efecto de aprendizaje." 2. 1. (1) Dulce (2) Incapaz de entender, (3) Enseñar 2. Entonces/Aprender y luego no saber lo suficiente (2) Conocer las dificultades/luego ser capaz de mejorar usted mismo 3. Enseñar y aprender 4. Lo que aprende en papel eventualmente se volverá superficial, pero debe saber que debe practicarlo 5. Cuando enseñe a otros, comprenderá más profundamente cuando otros estudiantes encuentren problemas. , debes aprender a enseñarles. Los estudiantes también pueden comprender sus propios defectos y mejorar al mismo tiempo.