Presente la situación específica de la escuela secundaria número 30 de Changchun.
La escuela secundaria Changchun No. 30 fue fundada en 1972. En los 30 años desde que se fundó la escuela, treinta estudiantes de secundaria han trabajado duro y han sido pioneros, cultivando lote tras lote de talentos sobresalientes y logrando resultados reconocidos por la sociedad. Se le puede llamar la cuna de talentos con "espíritu escolar positivo". hermoso campus, alta calidad y características distintivas". Es una escuela de primera clase con condiciones y estándares de funcionamiento escolar designados por las autoridades educativas provinciales y municipales, una del primer grupo de escuelas reformadas institucionales en la ciudad de Changchun y una unidad de demostración del sistema educativo en el distrito de Chaoyang.
En primer lugar, las condiciones para administrar una escuela son excelentes.
La escuela está ubicada cerca de la Plaza del Pueblo en el centro de la ciudad y junto al pintoresco hotel Changchun. La escuela tiene una superficie de 8584 metros cuadrados. La escuela cuenta actualmente con 30 clases docentes, 1.568 estudiantes y 150 profesores y personal. La atmósfera cultural del campus estilo jardín hace que la gente se sienta armoniosa y anima a los estudiantes a progresar. La escuela tiene una base material sólida y sus condiciones de funcionamiento escolar son de primer nivel en provincias y ciudades. Hay edificios de enseñanza, edificios de laboratorios y edificios de bienestar que cumplen con los requisitos de la enseñanza y la investigación científica modernas. Las instalaciones de enseñanza y de servicios son avanzadas y completas. El centro de educación audiovisual de la escuela incluye aulas audiovisuales multifuncionales, aulas de red multimedia, sistemas y estudios de circuito cerrado multimedia, también hay salas audiovisuales electrónicas, salas de preparación de lecciones electrónicas y salas de lectura electrónica. La escuela ha establecido su propia red de campus y estación de televisión; los cursos de información informática para estudiantes son únicos. Los proyectores pequeños, las proyecciones en pantalla grande, los stands de exhibición físicos, las grabadoras y los convertidores de video desempeñan un papel importante en la enseñanza. La rica información de recursos de las bibliotecas de software y de hardware se utiliza plenamente en la enseñanza en el aula, laboratorios de física, química, biología y salas de instrumentos. preparación La oficina, la biblioteca moderna y la sala de lectura electrónica están abiertas a los estudiantes; el ambiente de la oficina de los profesores es elegante. Las aulas de los estudiantes cuentan con mesas y sillas estándar, pizarrones elevables y modernos equipos de red. La escuela controla estrictamente el número de clases y cupos para garantizar que los maestros brinden orientación a los estudiantes. La ubicación geográfica superior de la escuela, el buen entorno de seguridad pública, los conceptos avanzados de gestión escolar y los excelentes resultados de enseñanza atraen a un gran número de estudiantes destacados cada año. Es reconocida unánimemente por todos los ámbitos de la vida y las agencias de encuestas de la situación social provinciales y municipales. Se conoce como Image Messenger "Changchun City Gold". La escuela está llena de vitalidad y vitalidad.
2. Conceptos avanzados de gestión escolar
Para cultivar integralmente a los estudiantes y permitirles desarrollarse de manera integral, la escuela ha formulado una política de gestión escolar de " "Construir la escuela con personas, educar a las personas con moralidad y cultivar la moralidad con reglas"; metas de formación de equipos de "dedicación, respeto por los maestros, unidad, ahorro, pragmatismo, trabajo duro y espíritu emprendedor" y metas de formación de estudiantes de "todos". desarrollo redondo, base sólida, experiencia académica y excelente personalidad". El estilo de enseñanza de “adherirse a la naturaleza científica de la estructura del conocimiento, la racionalidad de la estructura de la enseñanza, la creatividad de los métodos de enseñanza y la eficacia de los métodos de enseñanza” y el estilo de estudio de “trabajo duro, practicidad, iniciativa y consideración” han El modelo "Éxito-Innovación-Desarrollo" se da cuenta de que "la escuela tiene características, las materias tienen características, los maestros tienen especialidades y los estudiantes tienen especialidades"
En tercer lugar, excelentes profesores.
La escuela cuenta con un equipo de profesores de alta calidad, todos ellos diligentes, emprendedores y profesionales. Se cuenta con un grupo de docentes claves de reconocido prestigio a nivel nacional, provincial y municipal.
Profesores, profesores especiales, líderes de asignaturas y pioneros de la enseñanza, así como un excelente equipo de directores. Actualmente, hay 47 docentes con títulos de maestría o posgrado, 62 docentes superiores y 45 docentes intermedios, con un 100% de calificaciones académicas. El primer grupo de docentes "Top Ten" de la ciudad representa el 38% del número total de docentes del distrito. . En los últimos tres años, los docentes han ganado 196 premios por clases destacadas a nivel nacional, provincial, municipal y distrital, 380 premios por trabajos didácticos, 70 premios por instructores destacados, 150 premios por producción de software didáctico, 23 premios por videos de enseñanza típicos y premios audiovisuales. Hay 40 premios de clase sobresaliente y 15 premios de conferencia de clase sobresaliente.
Durante los períodos del "Noveno Plan Quinquenal" y el "Décimo Plan Quinquenal", la escuela llevó a cabo una investigación sobre los proyectos nacionales clave para "optimizar el entorno académico, reducir la carga excesiva de los estudiantes y promover el desarrollo de la calidad de los estudiantes" y "el desarrollo psicológico de los estudiantes de secundaria". Investigación empírica sobre tecnología de la información, investigación innovadora en la enseñanza en el aula, enseñanza jerárquica, complementación de diferencias, desarrollo de la personalidad y otros proyectos de investigación provinciales sobre psicología saludable de estudiantes de secundaria, cultivo de la personalidad sólida, investigación sobre la salud mental de los docentes, investigación sobre la enseñanza de la composición de la escuela secundaria, inglés ". "tridimensional", investigación docente, etc. Cuestiones municipales. , la capacidad de investigación científica y la capacidad de enseñanza de los profesores son bien conocidas en la ciudad y el distrito.
En cuarto lugar, excelentes resultados docentes.
Los resultados docentes de la escuela son líderes en la ciudad y el distrito. En los últimos años he obtenido excelentes resultados en el examen de acceso a la escuela secundaria. Cada año, el 20% de los graduados son admitidos en una escuela secundaria clave con excelentes resultados (excluidos los estudiantes autofinanciados). La tasa de admisión y la tasa de aprobación son del 100%.
Se clasifica el número de graduados exentos de exámenes, el número de ganadores que participan en concursos de materias nacionales, provinciales y municipales, y el número de estudiantes admitidos en la Escuela Nacional de Ciencias Experimentales (escuela secundaria afiliada a la Universidad de Tsinghua y escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín). entre las mejores universidades de diversas provincias, ciudades y distritos. Mirando retrospectivamente el desarrollo de los estudiantes, los estudiantes que se gradúan de nuestra escuela tienen un gran potencial de desarrollo. En el examen de ingreso a la universidad de 2001, más de 20 graduados de nuestra escuela fueron admitidos en Beijing, incluidos 2 de la Universidad de Tsinghua, 2 de la Universidad de Beijing y 11 del Instituto de Tecnología de Beijing.
La escuela concede gran importancia al cultivo de las capacidades innovadoras de los estudiantes y diversas actividades tienen sus propias características. Invitar a profesores extranjeros a participar en clases de inglés de secundaria para mejorar integralmente el dominio del inglés de los estudiantes. Los logros de diversos grupos de actividades temáticas han ganado premios a nivel nacional, provincial y municipal, y la escuela se ha convertido en la cuna para cultivar los pilares nacionales.
El verbo (abreviatura de verbo) tiene un fuerte efecto de radiación
En agosto de 2000, el Departamento Provincial de Educación lanzó el Plan de Acción para Promover el Desarrollo Fronterizo y el Enriquecimiento de las Personas, con el objetivo de promover la obligatoriedad educación en áreas fronterizas y áreas de desarrollo minoritario. Seleccionar unidades de apoyo de contraparte en escuelas provinciales, municipales y distritales clave. Nuestra escuela secundaria No. 30 es responsable de promover la gestión escolar, la educación, la enseñanza y la capacitación de la escuela secundaria Hunchun No. 3, y también es responsable de capacitar a los directores de la escuela secundaria Hunchun Banshi. Con el apoyo del semestre pasado, los directores de las dos escuelas han mejorado enormemente sus conceptos de funcionamiento escolar, ideas educativas y el nivel de educación y enseñanza de la escuela, y han sido elogiados por la Oficina de Educación Municipal de Changchun y la Oficina de Educación Municipal de Hunchun.
Durante muchos años, la escuela ha sido responsable de la enseñanza, gestión, orientación y asistencia de la escuela secundaria Panshi Steel Pipe Factory Zizi y la escuela secundaria Baishan City No. 16, y ha brindado apoyo y apoyo a la escuela secundaria número 110 del distrito Chaoyang de la ciudad de Changchun. Mucha ayuda material.
Sexto, honores escolares
La escuela fue calificada como una escuela nacional de base experimental de tecnología de educación de la información, una escuela nacional de demostración de educación audiovisual, una unidad avanzada de civilización espiritual en la provincia de Jilin. , una escuela estándar de escuela intermedia en la provincia de Jilin, la Unidad de Demostración de Gestión Integral de la Provincia de Jilin, la Escuela Avanzada de Enseñanza Experimental Estandarizada de la Provincia de Jilin, la Escuela de Demostración de Educación para la Salud de la Provincia de Jilin, la Escuela Base de Investigación y Enseñanza de la Universidad Normal del Noreste, Recursos de Educación e Información de la Escuela Primaria y Secundaria de Changchun Escuela Base de Desarrollo, Escuela Base de Enseñanza de Inglés de Changchun, Rama Avanzada del Partido de Changchun, Campus de la Ciudad de Changchun Escuela Avanzada de Construcción Cultural, Escuela de Demostración de Jardines de Changchun, Escuela Avanzada de Trabajo de Deportes y Salud de la Ciudad de Changchun, Unidad Avanzada de Enviado de Medalla de Oro de Construcción Moral de la Ciudad de Changchun, Educación del Distrito de Chaoyang y Enseñanza en Escuela de Primera Clase, Unidad Avanzada para Actividades Masivas del Distrito de Chaoyang. En los últimos años, las estaciones de radio y televisión provinciales y municipales y los principales periódicos y revistas han informado muchas veces sobre la escuela, y los líderes de todos los niveles también han brindado gran aliento a la escuela.
La escuela se centrará aún más en profundizar la educación innovadora, tomando como guía la educación y la investigación científica, tomando como propósito el desarrollo integral de las personas y encarnando aún más las características de enseñanza de "aumentar la cantidad de información para profesores y estudiantes, logrando una interacción positiva y mejorando la autoeficacia", basado en el largo plazo, creando una escuela famosa con el concepto de gran educación, para que la Escuela Secundaria No. 30 continúe desempeñando un papel de liderazgo como una escuela modelo y líder en educación de calidad en la provincia de Jilin, la ciudad de Changchun y el distrito de Chaoyang.