¿Qué son la Categoría A y la Categoría G del IELTS?
El examen IELTS G se centra en evaluar si los candidatos tienen suficiente habilidad en inglés para vivir en un país de habla inglesa, por lo que el examen G también se llama examen de inglés de supervivencia y se utiliza principalmente para inmigración.
El examen IELTS A evalúa el dominio del inglés de los candidatos y evalúa si el dominio del inglés de los candidatos cumple con los requisitos para solicitar títulos universitarios, de posgrado y superiores. Se utiliza principalmente para estudiar en el extranjero.
De hecho, los candidatos se ven enredados en la elección entre la Categoría A y la Categoría G o quieren saber cuál de los dos tipos de exámenes es más difícil. En última instancia, no hay necesidad de estar tan confundido.
Debido a que los dos exámenes tienen diferentes enfoques y diferentes propósitos, no se puede generalizar sobre cuál es más difícil, ni los candidatos pueden elegir qué examen tomar según el nivel de dificultad.
En general, hablar y escuchar son lo mismo y no hay comparación. En términos de lectura, la Clase A es relativamente difícil porque los artículos de lectura en la Clase A son más largos y académicos, mientras que la Clase G es relativamente más corta y más cercana a la vida.
También existen algunas diferencias en la calificación. Aunque la prueba G es simple, cuando los candidatos la toman con fines de inmigración, generalmente requieren cuatro sietes, lo que la hace más difícil. Pero si quieren estudiar en el extranjero en el examen A, la puntuación total es 6,5 o 7, y ningún componente individual es inferior a 6, lo cual es mucho más fácil que cuatro sietes.
Además, muchos candidatos piensan que el examen G IELTS es más fácil que el examen A, pero no hay una base definitiva. De hecho, los candidatos no necesitan profundizar para descubrir cuál de los dos tipos de exámenes es más difícil.
Siempre que revise los recuerdos de sus exámenes anteriores y los resuma, encontrará que solo el IELTS de nivel A y el IELTS de nivel A/G aparecen al mismo tiempo. Esta es una idea muy equivocada y los candidatos deberían trabajar duro para superarla.
En resumen, es beneficioso comprender el contenido específico de los dos exámenes IELTS, pero en el proceso de preparación para el examen IELTS, los candidatos deben intentar mejorar su dominio del inglés y centrarse en cómo aprender y mejorar la eficiencia en lugar de insistir en cuestiones que poco tienen que ver con la preparación para el examen IELTS. Además, los candidatos no deberían pensar en tomar atajos, ya que esto afectará en última instancia a su mentalidad de preparación.