Registro docente de cursos excelentes de Jiang Xue
1. Pescando solo en el río Han
Profesor:? ¿Li Weng? ¿Cómo se pronuncia (pizarra)? ¿Qué quieres decir?
Estudiante: La pistola está hecha de fibra de cáñamo y el sombrero está hecho de sombrero. ? ¿Li Weng? Es un viejo pescador que lleva una pistola y un sombrero.
Profe: ¿Cuáles son los usos de la fibra de cáñamo y los sombreros?
生: Se utiliza para cubrir la lluvia y la nieve.
Profesor: ¿Has visto a Dai Li?
Sheng: (Qi) No.
Los sombreros de fibra de cáñamo han desaparecido de la vida moderna, pero como cultura antigua y estilo de vida en la poesía, nos aportan una sensación única. Ahora, admiremos al viejo pescador con su sombrero y su arma. ¿Dónde está el pescador? Por favor explique con las oraciones del poema.
Estudiante 1: En el barco.
Sheng 2: En el barco solitario.
Estudiante 3: En el río, de. ? ¿Han Jiangxue? Tres palabras.
Estudiante 4: Donde merodean las moscas negras, donde desaparecen las huellas humanas.
Estudiante 5: No es que los pájaros no puedan volar, es que la nieve es demasiado pesada y los pájaros no pueden salir de sus nidos. ? ¿Mil caminos sin huellas? En otras palabras, la nieve era demasiado pesada y nadie podía salir, por lo que no había huellas en la nieve. (Todos los estudiantes están de acuerdo).
Profesor: No está mal. Es un día tan frío que ni siquiera los pájaros salen. ¿Qué hace ese viejo afuera?
Salud 1: Pesca.
Estudiante 2: ¿Puedes atraparlo?
Salud 1: Jiang Taigong está pescando y los que lo deseen morderán el anzuelo. (risas)
生三: Pescando nieve. Debido a que la frase original del poema está escrita así, un anciano está pescando en el río frío: ¿nieve? .
Estudiante 4: ¡No! ¿Qué se supone que significa esta frase? ¿Pescar solo en un río nevado? .
Maestro: No importa lo que pillemos, podemos estar seguros de que el viejo está aquí. ? ¿pesca? (escribiendo en la pizarra), y?
Salud:? ¿independiente? Pesca (Estribillo).
Profesor: ¿Están todos interesados en esto? ¿independiente? ¿Cómo entender esta palabra?
Estudiante 1: Debería estar solo, porque nadie está pescando, es el único que pesca.
Estudiante 2: No sólo solitario, sino también orgulloso y distante. Nadie quería pescar con un clima tan frío, pero él vino a pescar solo.
Estudiante 3: Debería ser un inconformista, porque es único en pescar solo. Vino a pescar a propósito.
Estudiante 4: Creo que debe ser soledad, porque nadie vendría a pescar con este clima sin ningún motivo. Puede ganarse la vida pescando o puede venir a este lugar tranquilo para evitar a los demás.
Estudiante 5: Creo que es narcisismo, porque cuando leí el poema no pude sentir la amargura y la soledad del pescador, y no pude distinguir si vino a pescar a propósito. En cambio, sintió que, aunque nadie lo entendía en ese ambiente, él mismo parecía dispuesto a pescar allí y no parecía necesitar que otros lo entendieran. Se entiende a sí mismo y se siente muy cómodo.
Maestro: Sí, la comprensión de todos es muy razonable. La maestra también sintió lo mismo que el compañero de clase de hace un momento. El anciano del poema puede sentir que los demás no pueden entenderlo por alguna razón, por lo que simplemente no quiere que los demás lo entiendan.
Maestro: Los antiguos decían que el Libro de los Cantares a menudo tiene una característica:? Hay cuadros dentro de poemas y poemas dentro de cuadros. ? Según el agradecimiento de todos en este momento, ¿qué estudiante describió qué tipo de imagen vio cuando leyó este poema?
Estudiante 1: Hay pájaros invisibles por todas partes en las montañas; no hay huellas humanas en todos los caminos. Toda la tierra estaba cubierta de nieve blanca y un viejo pescador vestido con impermeable y sombrero pescaba solo en un bote en el río Han. Un hombre pescando en un río frío, ¡qué imagen tan vívida!
Estudiante 2: No hay rastros de pájaros en miles de montañas y crestas, ni rastros de peatones en miles de carreteras. En un barco solitario, un pescador con impermeable y sombrero pescaba silenciosamente en la nieve.
T3: Lo que vi fue un mapa solitario de Jiangxue. No había ni un pájaro entre las colinas y había miles de caminos no transitados. Hay un pequeño bote en el río y un anciano con un sombrero de Li está pescando solo. En ese momento hacía mucho frío y caían copos de nieve sobre el río.
Estudiante 4: Lo que vi fue una imagen de narcisismo. Fuertes nevadas cubrieron las montañas y los senderos, y el cielo y la tierra se volvieron borrosos. Los pájaros no pueden volar, y las personas tampoco.
En este ambiente tranquilo y apartado, el pescador de Dai Li estaba sentado solo en el bote, pescando tranquilamente con su caña de pescar, olvidándose de todas las alegrías y tristezas del mundo.
2. Gráfico del estado de ánimo del poeta
Profesor: Si haces un dibujo basado en lo que acaban de decir los alumnos, ¿qué se debe dibujar en el centro del dibujo?
Sheng: (Ruidoso) Li Weng. pescador de caña.
Maestro: ¿A quién se refiere Dai Liweng? Siempre hay una persona escondida detrás de las palabras.
Sheng: Este poema fue escrito cuando el autor fue degradado a Yongzhou, por lo que puede referirse al propio autor.
Profesor: Conozcamos al autor. (El maestro distribuye información sobre la vida del autor) ¿Leeremos más sobre la vida de Liu Zongyuan? Hablemos de ello basándonos en la información y los poemas. ? ¿El pájaro se fue volando? ¿Falta gente? ¿Este entorno sólo se refiere al entorno natural?
Estudiante 1: Puede referirse al entorno político. La carrera oficial está desolada y el camino hacia las reformas está perdido.
Sheng 2: También puede hacer referencia a la experiencia de vida y al entorno. El artículo habla sobre la accidentada experiencia de vida del autor, su vida desafortunada y su vida miserable en sus últimos años.
Estudiante 3: También puede ser el entorno social. En ese momento, la sociedad estaba sumida en el caos y la corte era corrupta. No sólo no fue comprendido por los demás, sino que también fue calumniado.
Profesor: ¡Vale! Hay tanta comprensión. Quiero preguntar: desde la perspectiva del autor, combinada con la poesía, ¿por qué el autor escribió sobre un pescador que pesca en un ambiente helado? ¿Qué quiere expresar?
Estudiante 1: El autor tiene una especie de desapego y soledad que mira el mundo con ojos fríos. Esto se debió al fracaso y la soledad de la carrera del autor, pero él no quería ser cómplice de políticas corruptas. Entonces él está solo. Debe mantener sus ideales en la vida y nunca inclinarse ante la realidad.
Estudiante 2: Según el material, el autor está aislado del mundo exterior debido a su insatisfactoria carrera oficial.
Estudiante 3: El poema escribe que el viejo pescador no tenía miedo del frío ni de la fuerte nieve, se olvidó de todo y pescó tranquilamente y concentrado. Del material se puede ver que incluso si nadie lo entiende, incluso si la sociedad real no puede realizar sus ideales, él se apegará a sus creencias en la soledad. En un ambiente frío y tranquilo, aunque físicamente solitario, su personaje se muestra distante y distante. Se está admirando a sí mismo.
Estudiante 4: La soledad del autor aquí es la depresión que su ambición no puede soportar. Debido a que la lucha política era demasiado oscura, huyó y luchó después del fracaso de la reforma, y su mentalidad era muy complicada. No se separó completamente de la sociedad como Tao Yuanming.
Profesor: Muy bien. El fondo es infinito, el entorno no tiene vida y el mundo es completamente blanco. El autor es narcisista en un mundo impecable. La indiferencia del mundo objetivo resalta el desapego del mundo espiritual. Además de la soledad, ¿qué otro estado de ánimo tiene el autor? ¿Frío (escribiendo en la pizarra)? ¿Es esto sólo la frialdad del entorno natural?
Estudiante 1: También fue el entorno social y el fracaso de la reforma lo que lo frustró.
Estudiante 2: Tuvo un mal destino y una experiencia de vida sombría.
Estudiante 3: No se entienden sus ambiciones y aspiraciones de vida, lo cual es un sentimiento escalofriante.
En tercer lugar, noticias sobre Liu Zongyuan
Maestro: Finalmente, digamos unas palabras a Liu Zongyuan o a nosotros mismos, ya sea para consolarnos, reírnos de nosotros mismos, animarnos o pedir ayuda como un amigo cercano.
Nacido en 1: Liu Zongyuan, de "Jiang Xue", leo tu desilusión con la vida, tu impotencia frente a las innumerables montañas pobres del noroeste.
Estudiante 2: Liu Zongyuan, de "Jiang Xue", leí sobre tu nobleza y distanciamiento. ¿Estás ahí? ¿Hace demasiado frío ahí arriba? En el río tienes grandes ambiciones y grandes frustraciones. También sé no doblegarme ante las dificultades.
Estudiante 3: Liu Zongyuan, de "Jiang Xue", también leí que estás tan solo y enojado como Qu Yuan. Pescas solo sin que te entiendan, buscando esperanza en la desesperación. Entonces sé cómo apreciar mis momentos de suerte.
Maestro: (Conclusión) Tal vez podamos leer más de Jiang Xue, tal vez nunca podamos comprender completamente "Jiang Xue" de Liu Zongyuan, así que caminemos siempre por el camino de la comprensión con una rica experiencia. ¡Camino a la poesía!