Comprender los pensamientos y sentimientos expresados por el autor.
Los pensamientos y sentimientos del autor se expresan principalmente a través del contenido del artículo. Por lo tanto, si comprende el contenido principal del artículo, podrá comprender los pensamientos y sentimientos del autor.
Por ejemplo, en el artículo "Recuerdos de hace dieciséis años", el autor describió varias cosas inolvidables antes y después de la muerte de su padre hace dieciséis años: la situación era tensa y su padre recopiló algunos libros importantes y materiales por adelantado; su padre fue El proceso de arresto; la última cara de padre e hija en la corte; el padre murió heroicamente y la familia estaba extremadamente afligida.
El lenguaje del artículo es simple y sin pretensiones, y la profunda nostalgia por mi padre se revela entre líneas.
(2) Comprender los pensamientos y sentimientos del autor basándose en las frases emocionales.
Los artículos expresan sus ideas a través de un lenguaje y expresiones específicas. El autor siempre expresa sus opiniones y actitudes entre líneas, y en ocasiones incluso utiliza directamente métodos líricos y argumentativos para dar rienda suelta a sus sentimientos. Por lo tanto, al comprender las frases emocionales del artículo, se pueden comprender los sentimientos del autor.
Por ejemplo, en el artículo "El "salvaje" de Suoxiyu", el autor escribe sobre el "salvaje" de las montañas, el "salvaje" del agua, el "salvaje" de los animales, e incluso el "salvaje" de los hombres, mujeres, ancianos y niños que caminaban en la época. También volvió a su sencillez original y se llenó de naturaleza "salvaje". Elogió: "Entonces, sentí el placer y el refresco que sentí. Nunca había experimentado antes; el 'salvajismo' de Suoxiyu limpió mi mente". Los elogios de Xiyu están más allá de las palabras.
(3) Comprenda los pensamientos y sentimientos del artículo basándose en las oraciones y párrafos profundos.
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El autor se esfuerza por ser claro y obvio al expresar su actitud. A veces, para lograr un efecto significativo, el autor no expresa sus sentimientos directamente, sino que utiliza un método más implícito para expresar sus sentimientos. p>
Para conocer la actitud del autor contenida en la oración, debemos contactar los antecedentes históricos específicos de la escritura del autor, o la técnica de escritura del artículo, o el contenido principal, el significado central y el nivel estructural del artículo para comprender , especialmente la oración o el lenguaje. La comprensión contextual específica del contexto en el que se ubica el párrafo.
Por ejemplo, en la lección "Lichis", el autor escribe sobre las acciones de la madre al pelar lichis: " Las manos nervudas (de la madre) seguían acariciando los lichis, y luego rascaban la piel del lichi con la uña del dedo meñique, pelando con cuidado la piel sin dejar que se cayera, sosteniendo el lichi en la palma de su mano, como un. gallina que acaba de picotear la cáscara del huevo, mirándola con cariño y renuente a tragarla Siguiente..."
La descripción detallada destaca el ahorro y el arduo trabajo de la madre a lo largo de su vida. Combinado con la desgana de la madre. comer un lichi antes de su muerte, el profundo amor de la madre por sus hijos y nietos es realmente conmovedor