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Plan de actividades para juegos deportivos divertidos para padres e hijos.

Plan de actividades de juegos deportivos divertidos para padres e hijos (5 artículos seleccionados)

Para garantizar que la actividad se realiza de forma sólida, suele ser necesario preparar un Plan de actividades por adelantado. El plan de actividades está realmente relacionado con los documentos de planificación desarrollados en función de los factores. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades para juegos deportivos divertidos para padres e hijos que recopilé cuidadosamente (5 artículos seleccionados, puede compartirlos).

Plan de actividades 1 del encuentro deportivo divertido entre padres e hijos

El Día del Niño anual es el festival más solemne para los niños. Este año, se celebrará el Día del Niño "1 de junio" de nuestro jardín de infancia. La tercera diversión El encuentro deportivo se desarrollará en forma de una serie de actividades individuales y grupales para niños. Para que esta actividad se desarrolle sin problemas, este plan está especialmente formulado.

1. Objetivos de la actividad

1. Cultivar el interés de los niños en las actividades deportivas, mejorar la coordinación y flexibilidad de los niños de todas las edades y mejorar su condición física.

2. Ayude a los niños a comprender la necesidad de cooperar, ser humildes y tener sentido de trabajo en equipo y competencia en las actividades. Sigue las reglas, atrévete a superar las dificultades y experimenta la alegría de la victoria.

3. Cuando los padres visitan las celebraciones navideñas de los niños, pueden comprender la diversión de sus hijos al jugar y comprender mejor el concepto de educación infantil, de modo que puedan inspirarse sobre cómo educar a sus hijos.

4. Al mostrar las actividades infantiles del “1 de junio” a los padres y a la sociedad, crearemos una buena imagen del jardín de infantes.

2. Hora de la actividad: 1 de junio de 20xx (finaliza a las 8:00 am ----- 11:30 am)

3. Objetivo de la actividad: Todos los maestros del Main Gate Center Jardín de infantes, niños y padres

4. Ubicación de la actividad: en el jardín de infantes del centro de la puerta

5. Anfitrión de la actividad: Zheng Li

6. Organización del liderazgo de la actividad: < /p >

Supervisor general: Hu Xiujing

Planificador jefe: Fang Hong

Miembros: todos los profesores y el personal

7. Arreglos de trabajo específicos relevantes:

(1) Disposición del trabajo del personal

1. Director Hu Xiujing: dirige y coordina todo el evento

2. Fang Hong: responsable del comando en el sitio y coordinación de diversos trabajos in situ

3. Zheng Li organiza: encordado, coordinación y organización de eventos

4. Electricista: ayuda a reproducir el sonido (según el orden del programa del evento, es responsable de editar y preparar cintas de audio, DVD e información relevante) (Nota: durante el ensayo, se debe extraer un extracto y reproducirlo con anticipación para evitar confusiones durante la presentación oficial).

5. Los padres (Chen Rongfen) son responsables de: tomar fotografías o videos

6, Oficial de seguridad de la puerta de entrada: Responsable de la seguridad de todo el parque por parte de la estación de policía de la puerta principal, los maestros de jardín de infantes y de escuela secundaria de la puerta principal. (Li Renchun, Wang Kanglian)

(2) Preparación de la actividad

1. Diseño del fondo y disposición del lugar: (Todos los maestros y trabajadores de cuidado infantil deben organizar un fondo festivo y publicar anuncios promocionales

2. Esté preparado para participar en el desfile como una unidad de clase: ensaye los lemas y gestos de los niños (equipo de tambores de bronce, equipo de Garland, equipo de Yangko y equipo de banderas coloridas, etc.); interactuar y cooperar con niños en clases de diferentes edades; diseñar dos proyectos de juegos y requisitos para cada año y preparar elementos de juego.

3. Regalos, premios y certificados del Día del Niño cuando el jardín de infancia prepara actividades.

(3) Trabajo seguro

1. Los maestros de cada clase deben gestionar los niños que necesitan participar en las actividades de cada clase y contar el número de personas al llegar y salir. evitar que los niños se pierdan. (Los padres y niños de este jardín de infantes ingresan al jardín de infantes con una tarjeta de recogida)

2. Debe haber personal dedicado responsable de colocar los lugares y equipos para las diversas actividades y, al mismo tiempo, realizar trabajos de seguridad. Debe ser hecho.

4. Los profesores de cada clase son responsables de preparar los proyectos de actividades de los niños para su clase y el orden de las actividades.

5. Todos los profesores deben ordenar y empaquetar todos los equipos y artículos del lugar antes de salir después de la actividad.

6. El personal de logística ayuda al jardín de infantes a limpiar el sitio.

8. Disposición del proceso de actividades:

(1) Reunión de celebración

1. Los pequeños atletas ingresan al lugar (todos los niños caminan en grupos por grado y clase) Después de recorrer el campo y cantar consignas, cada clase se sentó en la posición designada y el anfitrión hizo una declaración de apertura

2. El discurso del alcalde

3. El Discurso del líder del jardín

4. Discurso del representante de los jóvenes atletas

5. Comienza el desfile (ruta: Main Gate Central Kindergarten-Chaoyang Street-Henghe Road-Fumin Street-Shayan Street-Denmen Middle School)

6. Actividades individuales de cada clase de niños y actividades grupales de niños

7. Premios

(2) Parte final

1. Salida del pequeño encuentro deportivo

2. Los profesores de cada clase cuentan el número de personas, los padres recogen a sus hijos a tiempo y finaliza la celebración del Día del Niño.

Plan de actividades 2 de la reunión de deportes divertidos para padres e hijos

Ideología rectora:

Guiados por el "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes (prueba)", ponemos la protección de las vidas de los niños y la promover su salud en primer lugar, respetar las leyes del crecimiento y desarrollo de los niños, organizar científicamente a los niños para que realicen una variedad de actividades deportivas, cultivar el interés de los niños por las actividades deportivas, hacerlos participar en ejercicios físicos de forma autónoma y consciente y coordinar el desarrollo de los niños. Se desarrollan los movimientos para que puedan alcanzar la perfecta armonía entre el alma y la mente. A través de interesantes deportes entre padres e hijos, se cultiva a los niños para que se unan feliz y conscientemente a las filas de los deportes, logrando el propósito de la aptitud física.

Propósito de la actividad:

A través de la reunión deportiva entre padres e hijos, implementaremos aún más el objetivo del proyecto de nuestro jardín de infantes "confiar en las actividades entre padres e hijos para transformar los métodos de crianza". con la participación conjunta de niños, padres y maestros. A continuación, mejorar la relación entre padres e hijos, maestros y estudiantes, alentar a los padres a prestar atención al cultivo de los intereses deportivos y las habilidades deportivas básicas de los niños y guiar a los padres para brindarles a los niños más oportunidades para jugar. Haga ejercicio, aprenda a apreciar y alentar a los niños y permita que los niños obtengan experiencias exitosas en actuaciones audaces. Al mismo tiempo, también aumenta el interés de los niños por las actividades deportivas, lo que les permite mejorar su confianza en sí mismos en las competiciones, no tener miedo de las dificultades o reveses y tratar correctamente la victoria o la derrota para cultivar la buena calidad psicológica y la capacidad de los niños; unirse y cooperar, cumplir con las reglas de actividad y mejorar su conciencia de autoprotección desde una edad temprana. Cultivar el sentido de competencia de los niños, mejorar su condición física y permitir que los niños disfruten de la felicidad que brindan las actividades deportivas.

Tema de la actividad:

Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz

Horario de la actividad:

9:00-11: 00 am

Objetivo de la actividad:

Todos los niños en clases pequeñas y sus padres

Proceso de la actividad:

1. Admisión de deportistas

Método de ingreso: Cada clase ingresa con la música de marcha de los atletas.

Lema de entrada: Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz.

Hablaron el director, los padres y los representantes de los niños.

2. Rendimiento del ejercicio de calentamiento.

3. Competencia de juegos

(1) Gatito pescando

Objetivos de la actividad:

1. Guiar a los niños a través de actividades Practicar aprender a caminar sobre una barra de equilibrio a 10 o 15 centímetros del suelo.

2. Esté dispuesto a seguir jugando con el estímulo del lenguaje adulto.

Preparación de la actividad:

A cada niño se le entrega un tocado de gatito y una serie de "pececitos".

Proceso de la actividad;

Dentro de la distancia especificada, los niños imitan a los gatitos caminando por la barra de equilibrio, atrapan peces pequeños y luego corren rápidamente hasta la meta. ganador.

(Orientación para los padres: los padres deben hacer todo lo posible para alentar a sus hijos a caminar con valentía sobre la barra de equilibrio. Si es necesario, pueden dejar que los niños extiendan los brazos para mantener el equilibrio corporal. Los padres de niños tímidos deben alentarlos persistir hasta el final.)

(2) El pequeño pingüino lleva cubitos de hielo

Objetivos de la actividad:

1. Practique sostener el "cubo de hielo" con el interior de las rodillas y caminando hacia adelante.

2. Experimenta la conexión interna entre el método de transporte de los cubitos de hielo y los movimientos.

Preparación de la actividad:

Cada niño tiene un tocado de pingüino y un "cubito de hielo".

Proceso de la actividad:

Dentro de la distancia especificada, los niños imitan el andar contoneante del pequeño pingüino, sujetando el "cubito de hielo" con las piernas con la parte interna de las rodillas y caminando adelante. El que cruza la línea de meta gana.

(Orientación de los padres: Normalmente en casa, los padres pueden realizar más actividades de juego con sus hijos para transportar objetos. Por un lado, pueden entrenar la coordinación física de sus hijos y, por otro lado, pueden cultivar su voluntad de ayudar a los adultos en el parto.)

(3) Panda Rolling Ball

Objetivos de la actividad:

1. Dominar el método de hacer rodar una pelota grande. Pelota hacia adelante con ambas manos y ejercita los brazos de los niños pequeños, mejora la coordinación del movimiento y la sensibilidad.

2. Le encanta participar en actividades de juego y experimentar la alegría de jugar con sus compañeros.

Preparación de la actividad:

Cada niño tiene un tocado de panda y cada clase tiene una pelota grande con una campana.

Proceso de la actividad:

Dentro de la distancia especificada, los niños desempeñan el papel de su panda favorito, empujan la pelota grande con ambas manos mientras caminan hacia adelante y se la entregan a sus compañeros en su clase opuesta. Deje que sus compañeros hagan rodar la pelota grande nuevamente y vea qué clase termina de hacer rodar la pelota primero.

(Orientación de los padres: en casa, los padres pueden dejar que sus hijos jueguen conscientemente con sus compañeros de la misma edad, animarlos a comunicarse con valentía con sus compañeros y dejar que los niños aprendan a llevarse bien con los demás). p >

(4) Conejo recogiendo setas

Objetivos de la actividad:

1. Entrenar a los niños para que salten hacia adelante con ambos pies y ejerciten su capacidad de coordinación.

2. Orientar a los niños para que sepan respetar las reglas del juego y estimular su interés por participar en el juego.

Preparación de la actividad:

Cada niño tiene un tocado de conejito y una serie de "setas".

Proceso de la actividad:

Dentro de la distancia especificada, los niños hacen el papel de su conejito favorito, saltan hacia adelante con ambos pies para recoger setas y ven quién será el primero en llegar después. Recogiendo las setas el punto final es el primer lugar.

(Orientación para los padres: En casa, los padres también deben brindarles a sus hijos tantas oportunidades de ejercicio como sea posible. Si hay niños tímidos y tímidos, los padres deben hacer ejercicio con sus hijos y alentarlos a participar activamente. , para que los niños puedan estar más saludables.)

Nota: El anfitrión anuncia los elementos y las reglas del juego y utiliza un lenguaje motivador para alentar a los niños a participar activamente en varios juegos. Durante la competencia, el anfitrión. Incita a los niños a animar a sus compañeros y finalmente anuncia Se anunciarán los resultados del concurso y se distribuirán premios y premios a los ganadores. Plan de actividades 3 del encuentro deportivo divertido entre padres e hijos

Concepto de actividad:

Esta actividad se centra en el tema "diversión entre padres e hijos, deportes felices" y fortalece la relación entre padres e hijos a través de la reunión deportiva entre padres e hijos, aumentar las oportunidades de comunicación entre niños, padres, maestros y padres, crear un buen ambiente de cooperación para niños y padres, y crear un espíritu deportivo positivo y trabajador, para que los niños. puede jugar juegos ¡Haga ejercicio y crezca en el ejercicio!

Tiempo de actividad:

Mañana del 14 de abril de 20xx

Tema de la actividad:

"Padres e hijos se divierten juntos, felices deportes "

Preparación de la actividad:

1. Cada clase emitirá avisos con anticipación, pidiendo a los padres que opten por participar en el proyecto y que hagan un buen trabajo en el registro y las estadísticas de los deportes. reunión.

2. Los elementos necesarios en el juego son preparados por los organizadores de cada proyecto.

3. Cada clase debe instruir a los padres y a los niños para que se familiaricen con los métodos del juego de antemano y recordarles a los padres y a los niños que respeten las reglas del juego.

4. El profesor a cargo es el responsable de disponer los lugares de juego, los parlantes y los micrófonos.

5. Los profesores de cada clase organizan las actividades rutinarias del día como la seguridad, la higiene y el cuidado de los niños.

6. Cada clase deberá realizar simulacros de entrada y salida para garantizar el desarrollo ordenado de las actividades y la seguridad de los niños.

Proceso de la actividad:

1. Los padres se registran y reportan a cada maestro de la clase.

2. Realice la “Marcha de Movilización”, y el profesor organizará a los niños para que lleguen al lugar designado para garantizar el orden y seguridad de los niños.

Anfitrión:

Queridos padres, profesores, queridos niños:

¡Buenos días a todos!

En primer lugar, me gustaría agradecer a todos los padres por tomarse un tiempo de sus apretadas agendas para participar en nuestro encuentro deportivo entre padres e hijos y compartir juntos la felicidad de la infancia de sus hijos. La cálida brisa primaveral salpica nuestras sonrisas y la alegre música conmueve nuestros corazones. ¡Los deportes nos hacen saludables, los juegos nos hacen felices! Hoy, nuestro jardín de infancia central de Sanmao marcó el comienzo de la reunión deportiva de primavera para padres e hijos. Creo que todos los niños del jardín de infancia están tan emocionados como yo ahora, ¡porque están muy felices de poder jugar con sus padres! Anuncio que el “Deportes felices y divertidos para familias e hijos” de Sanmao Central Kindergarten

¡La reunión de deportes divertidos para padres e hijos comienza ahora!

En primer lugar, demos la bienvenida al campo a nuestros pequeños deportistas con el más caluroso aplauso. Ahora caminan hacia nosotros los jóvenes atletas de la clase de primer año. Caminan con paso ligero, todos sonríen, están animados y de buen humor. Este es un grupo unido y progresista, y creo que hoy se convertirán en la perla más brillante del campo. Niños de la clase de primer año, su lema es: ¡De primer año a primer año, únanse como uno y luchen siempre por el primer lugar!

Caminando hacia nosotros con pasos limpios, majestuosos y animados están los jóvenes atletas de la clase de segundo año. El sol, la lluvia y el rocío los bañaron en su crecimiento, y las sinceras enseñanzas de la maestra los guiaron en la dirección del progreso. Desde pequeños bebés inmaduros, paso a paso se convirtieron en buenos ejemplos para sus hermanos y hermanas menores. Escuchemos juntos su lema: Estudiante de segundo año, estudiante de segundo año, ¡la pasión brilla!

Los últimos en aparecer fueron los niños de nuestra clase junior. ¡Sus pasos eran firmes y audaces, y sus rostros estaban radiantes! Los deportes les dan más confianza y los juegos les hacen sonreír más. ¡Vamos, niños! Escuchemos juntos su lema: Junior junior, senior junior, ¡ganen el campeonato!

3. Discurso del director

Anfitrión: Antes de que comience el encuentro deportivo, la madre del director tiene unas palabras que decirnos, demos un caluroso aplauso a los presentes. Director y profesor.

Partidario: Gracias director y maestro por su maravilloso discurso.

4. Ejercicios para padres e hijos (padres e hijos aprenden a hacer ejercicios rítmicos juntos y sienten la atmósfera alegre)

Anfitrión:

5. El presentador anuncia el inicio de la actividad:

Moderador: Permítanme presentarles el contenido y las precauciones del juego de hoy.

Hoy hemos preparado 8 juegos en el patio de recreo. Cada uno de los niños tiene una tarjeta de pase. Cada vez que completes un juego, el profesor de esa zona de juego te pondrá un sello en la tarjeta. Sellos, recoge todos los sellos en relieve y podrás ir al aula de 2º de Primaria a canjearlos por un certificado. Hemos preparado agua tibia en la entrada de la clase de 2º de Primaria. Las familias que estén cansadas de jugar o esperar los juegos pueden llevar a sus hijos allí para que descansen y beban un poco de agua.

Las familias pueden intercambiar experiencias de crianza y conectarse entre sí. Los niños también pueden comunicarse entre sí y mejorar sus habilidades de interacción social.

Mientras se desarrolla el juego, se pide a padres y niños que sean ordenados y disciplinados durante las actividades, sigan las reglas del juego y presten atención a la seguridad de los niños. un buen ejemplo durante las actividades y guiar a los niños a participar de manera civilizada. No tirar basura ni escupir por todos lados, prestar atención a mantener limpio el lugar de la actividad y poder llevarse bien con sus compañeros durante las actividades.

6. Contenido de las actividades del juego:

1. Ubicación del viaje en automóvil: Pista de plástico frente al edificio Persona a cargo: Huang xx Luo xx

Preparación: 6 coches, 6 sillas pequeñas

Cómo jugar: el niño se para en la línea de salida y los padres se paran en el otro extremo. El niño viaja primero en el coche, lo levanta hacia los padres y pasa por alto la silla. , y el padre monta en el coche para llevar al niño de regreso a la línea de salida. El que llegue gana.

2. Ubicación para tirar de los rickshaws: Pista de plástico frente al guardia Persona a cargo: Wang xx Geng xx

Preparación: 6 rickshaws

Cómo jugar : Los niños o los padres comienzan tirando primero, uno de ellos se sienta en el rickshaw, luego cambia y regresa después de llegar al otro extremo. El que llegue primero al punto de partida gana.

3. Ubicación del tornado: césped este y norte responsable: Zhu xx Zhu xx

Preparación: 6 cajas de servilletas, algunas pelotas de tenis de mesa

Cómo jugar: Usa una caja de pañuelos para hacer una caja, cava un agujero en el medio, átala alrededor de tu cintura, coloca algunas pelotas de tenis de mesa en la caja, comienza a girar las caderas y mira quién puede lanzar todas las pelotas en la caja primero. .

4. Salto Canguro Ubicación: Primaria 1 Clase Ventana Pista Responsable: Wang xx Cao xx

Preparación: Bolsas, neumáticos de obstáculos

Cómo jugar: Los padres y los niños se dividen en 6 grupos, participando 6 familias de cada grupo. Los padres de cada grupo de familias se paran en la bolsa y se paran en el punto de partida designado por el maestro. Los niños se paran en la posición designada por el otro. maestro y espera a que lleguen los padres. Los padres rodean las llantas desde el punto de partida. Saltan en forma de S para alcanzar al niño y le quitan la bolsa. El niño se la pone y salta rápidamente de regreso al punto de partida. línea.

5. Ubicación del viaje de aventura: césped este y sur Responsable: Bao xx Zhang xx

Preparación: ojos con los ojos vendados, divididos en cinco grupos, cada clase tiene 5 niños y madres Únase el juego.

Cómo jugar: los padres se vendan los ojos y los niños toman las manos de sus padres y los llevan a subirse a pequeños taburetes, subirse a colchonetas de gimnasia, caminar sobre barras de equilibrio hasta la línea de meta y luego dar vueltas. las sillas pequeñas y monta una pelota de cabra hasta la meta. El que llegue primero gana. Los padres no pueden quitarse la venda de los ojos durante la carrera de obstáculos. Solo pueden ayudar al niño durante todo el proceso basándose en el lenguaje y los movimientos corporales del niño. Finalmente, los padres se quitan la venda.

6. Lugar de salto: césped oeste Responsable: Gao xx Zhu xx

Preparación: 5 círculos de gimnasia y 5 bolas de cuerno.

Cómo jugar: los padres ponen los pies en el círculo (el círculo no puede caer), se paran en el punto de partida con una bola de croissant en la mano para prepararse y, después de escuchar la orden, caminan rápidamente hacia el niño. y camina hacia el lado del niño para poner la pelota en sus manos. Dale al niño un croissant. El niño se sienta en el croissant y salta a la meta. El primero en llegar gana.

7. Pasar vasos de papel Ubicación: césped oeste Persona a cargo: Zhu xx

Preparación: vasos de papel y pajitas

Cómo jugar: los padres se paran en el campo con pajitas en la boca En un extremo, el bebé escucha la orden y le da el vaso de papel a los padres desde el punto de partida, y el padre coloca el vaso de papel sobre la pajita y regresa. Gana el que llegue primero a la meta.

Cómo jugar: Los padres y los niños están en el lugar designado. Los dos sostienen la pelota con un palo y la preparan. Los dos llevan la pelota alrededor de la silla pequeña y regresan por el camino. Gana el grupo que regrese más rápido.

7. Disposiciones para la recogida de premios.

Jiang xx y Yang xx son responsables de la distribución de los premios. (En el aula de 2º de Primaria) Plan de actividades 4 para la reunión deportiva divertida entre padres e hijos

Propósito de la actividad:

1. A través de la reunión deportiva entre padres e hijos, mejorar la condición física de los niños y mejorar la relación entre padres e hijos. Comunicarse y aumentar las oportunidades para que profesores y padres se entiendan entre sí. Cultivar el sentido colectivo del honor y la conciencia competitiva de los niños.

2. Estimular el interés de los niños por participar en actividades deportivas y desarrollar su coordinación y flexibilidad de movimientos.

3. Cultivar el espíritu de niños y padres para superar las dificultades y ganar en las actividades.

Formato de actividad:

Actuaciones grupales, competiciones de juegos, juegos para padres e hijos

Preparación antes de la reunión:

1. padres Se invita y anima a los padres a participar activamente en juegos en persona y ver los eventos deportivos de sus hijos.

2.Prepara gomas con cascabeles, tres sillas pequeñas, dos puertas arqueadas, dos cestas de frutas caseras, dos cajas de animales y unas cuerdas de embalaje y aros de hula.

Procedimientos de las reuniones deportivas:

1. Entrar a la clase en equipo

2. Izar la bandera nacional y tocar el himno nacional

> 3. Discurso largo en el jardín

4. Atletas saliendo del escenario

5. Actuación de gimnasia grupal: los niños de la clase media interpretaron "El puño de la estrella polar"

6. Actuación de patinaje sobre ruedas para niños

7. Proyecto de competición de juegos para niños: No toques el timbre

8 Juego entre padres e hijos: Juego de cadenas

9. Plan de actividades de juegos divertidos entre padres e hijos para premiar a niños y padres 5

Con el fin de promover de manera integral una educación de calidad e implementar el concepto de "hacer ejercicio durante una hora al día, vivir una vida saludable". ", al mismo tiempo activa la atmósfera escolar, enriquece la vida extracurricular de los estudiantes, mejora la condición física de los estudiantes y cultiva el sentido colectivo del honor de los estudiantes. A través de esta actividad, promoveremos aún más los intercambios y la comunicación entre cada clase, padres y niños, promoveremos el crecimiento saludable y feliz de los niños y les permitiremos tener una infancia feliz e interesante. Ya se lleva a cabo la primera reunión deportiva divertida para padres e hijos de la escuela primaria Xihu. El plan de actividades específico es el siguiente:

1. Hora de la actividad: 17 de noviembre de 20xx (viernes por la mañana)

2. Lugar de la actividad: Interior de la Escuela Primaria Xihu.

3. Participantes: Todos los alumnos y padres de familia de Xihu Primary School.

4. Elementos de la competencia:

El grupo de grado inferior es: 1. Tigres comiendo bolas de arroz glutinoso; 2. Conducir lechones; 3. Pasar bolsas de bolsa en bolsa; pelotas

El grupo senior es: 5. Salto canguro 6. Dos personas y tres piernas 7. Tira y afloja;

5. Detalles del juego:

(1) Grupo de grado inferior: 1-------Grado 3

1. Tigre comiendo bolas de arroz glutinoso : 1 Un padre se para detrás de la línea de 2 metros sosteniendo un balde y los niños lanzan 10 pelotas pequeñas al balde por turnos. Los padres pueden moverse para atrapar la pelota y comparar qué grupo tiene más pelotas. (El que tenga menos tiempo gana)

2. Atrapar la pelota: Los padres y los niños se paran en ambos extremos del punto inicial y del punto final. Los padres sostienen la canasta y los niños lanzan la pelota. la canasta. El número de pelotas que atrapan los padres determina ganar o perder. (Competencia con límite de tiempo de 1 minuto)

3. Pase de bolsa a bolsa: un padre y un niño usan dos bolsas de arroz para cruzar un "río ancho" de 10 metros para ver qué grupo es más rápido. (Gana el que tenga menos tiempo)

4. Luck Ball: Divididos en dos grupos, dos familias compiten. El padre o la madre de cada grupo de familias utiliza su cabeza para transportar la pelota al bebé contrario. Después de que el bebé atrapa la pelota, la arroja a la caja. La familia de los dos grupos que lance la mayor cantidad de pelotas dentro del tiempo especificado es la ganadora. (Gana el que tarda menos tiempo)

Reglas del juego: Los padres no pueden sujetar el balón con las manos al regatear. Si el balón cae, volver al punto original y volver a regatear.

(2) Grupo senior: Grados 4-----6

5. Pisar globos: Padres y niños atan un número igual de globos detrás de sus pies y los pisan cuando Suena el silbato. Infla los globos de otras personas para proteger el tuyo. Al final del tiempo, gana el que tenga más padre e hijo combinados. (Realizar una carrera con límite de tiempo de 1 minuto)

6. Salto de canguro: (30 metros) Los padres se cubren los pies con una bolsa de piel de serpiente, se paran detrás de la línea de salida y sostienen una bolsa de piel de serpiente en sus manos. Después de escuchar la orden, corra por el camino recto, vaya al lugar donde está el niño al frente, deje que el niño se ponga la bolsa de piel de serpiente y deje que el niño salte solo a la línea de meta durante el proceso de carrera, preste atención. a un lugar seguro, y finalmente ver qué combinación llega rápido y bien. Al final, gana el que tenga menos tiempo y se seleccionarán los tres primeros de cada grupo. (El que tarda menos tiempo gana)

7. Carrera de tres piernas entre dos personas: (30-50 metros) Los padres y los niños usan mallas para atar las piernas y pararse detrás de la línea de salida. Después de escuchar la orden, corra por la pista recta hasta la línea de meta. Tenga en cuenta que durante el proceso de carrera, los padres no pueden sujetar a los estudiantes mientras corren. Al final, depende de quién pueda llegar rápido y bien a la meta, y gana el que tarde menos. (Gana el que dedica menos tiempo)

8. Tira y afloja: Hay diez padres en cada clase, y el sistema es al mejor de tres juegos.

6. Método de recompensa

El número de ganadores se determina en función del número de participantes en cada evento. ***Hay primer premio, segundo premio y tercer premio.