¿Qué cualidades deben poseer los jóvenes del siglo XXI?
En primer lugar, la calidad física
La calidad fisiológica se refiere al desarrollo de los órganos y tejidos fisiológicos humanos, que se manifiesta principalmente en la movilidad y adaptabilidad básicas. Entre ellos, la movilidad básica incluye las funciones fisiológicas de órganos fisiológicos como el cerebro, el corazón y los pulmones, así como las funciones fisiológicas de órganos deportivos como músculos y huesos. La adaptabilidad incluye la adaptabilidad interna y la adaptabilidad externa; la adaptabilidad externa se refiere principalmente a la respuesta al entorno externo, la tolerancia y el poder de negociación. La calidad física es el prerrequisito material para la supervivencia y el desarrollo humanos, y es el soporte material del que dependen otras cualidades. Mao Zedong señaló en "Sports Research": "Los atletas llevan el coche del conocimiento y el hogar de la virtud". La metáfora de "coche" y "casa" es portadora del conocimiento y la moral, que es perspicaz y profunda, y expresa. el papel material de la calidad fisiológica. La calidad física de la gente contemporánea está recibiendo cada vez más atención. Por un lado, la contaminación ambiental y los daños ecológicos amenazan la salud humana. Por otro lado, con el desarrollo de la ciencia y la tecnología y los cambios en los estilos de vida, las personas tienen cada vez menos oportunidades y tiempo para realizar ejercicio físico en su vida diaria, mientras que la presión sobre el amor físico aumenta. Los adolescentes chinos contemporáneos se encuentran en una intensa etapa de estudio y lucha, por lo que para afrontar las intensas tareas de aprendizaje actuales y el trabajo pesado en el futuro, es muy importante fortalecer su condición física y sentar una buena base para ello. aptitud física.
En segundo lugar, la calidad psicológica
La calidad psicológica son las características psicológicas y la capacidad de actividad mental de los individuos formados en la práctica social. También puede entenderse como características psicológicas relativamente estables y cualidades psicológicas formadas por la herencia innata, la educación adquirida, las actividades sociales y diversos factores ambientales. La calidad psicológica se puede dividir en calidad psicológica intelectual y calidad psicológica no intelectual. La calidad psicológica intelectual se refiere a las características psicológicas estables y las habilidades cognitivas formadas por los individuos en el proceso de cognición y transformación, que incluyen principalmente observación, atención, memoria, imaginación, pensamiento, etc.; la calidad psicológica no intelectual se refiere a la capacidad de los individuos para comprender y transformar el mundo objetivo las características emocionales y psicológicas estables formadas en el proceso, así como las habilidades expresadas en actividades intencionales, como el interés, la motivación, la emoción, la voluntad, la adaptabilidad social y otros factores. En las actividades humanas, las actividades psicológicas están en todas partes, presentes en todo momento y atraviesan toda la actividad. Por lo tanto, el nivel de calidad psicológica afectará directamente el nivel de las actividades humanas, y la calidad psicológica se ha convertido en una cualidad básica crucial. Con el desarrollo de la sociedad. El papel de la calidad psicológica es cada vez más importante. En el proceso de integración económica mundial, enfrentamos los desafíos de la competencia económica mundial y la nueva revolución tecnológica. Si quieres sobrevivir y desarrollarte en una situación tan grave y urgente, necesitas tener una buena calidad psicológica como garantía, para que puedas adaptarte a los cambios, superar resistencias, soportar la presión, persistir en la búsqueda y seguir adelante. Por lo tanto, se plantean requisitos más altos para la calidad de los talentos, lo que exige que los talentos no sólo tengan una dirección política firme y altos estándares morales, sino también una conciencia moderna que se mantenga al día y buenas cualidades psicológicas, como una Espíritu pionero, atrevimiento a asumir responsabilidades, perseverancia, confianza y optimismo, capaz de soportar reveses y fracasos, etc.
La transformación y reconstrucción del sistema socialista ha traído un enorme impacto psicológico y conmoción a la gente. El entorno externo de la psicología de las personas es más complejo que nunca y cada vez hay más factores que amenazan la salud mental. La intensificación de la competencia y la aceleración del ritmo de vida han aumentado el sentido de urgencia de la gente; la colisión de las culturas oriental y occidental, el conflicto de diversos valores, la brecha cada vez mayor entre ricos y pobres y el ajuste del patrón de intereses se han agravado; el desequilibrio psicológico de las personas; el debilitamiento de las relaciones interpersonales. Profundiza el sentimiento de soledad y pérdida; los conflictos difíciles causados por las mayores oportunidades para que los individuos elijan objetivos de vida intensifican los conflictos internos. Todo esto hace que los adolescentes contemporáneos de nuestro país a menudo se sientan incómodos al enfrentar el entorno social en rápido cambio y desarrollo, e incluso causan un cierto grado de trastornos de la actividad psicológica, afectando su crecimiento saludable y su posterior progreso académico. La calidad psicológica siempre ha sido una condición indispensable para el crecimiento de los adolescentes. En todo momento y en todos los países, todos los talentos consumados tienen buenas cualidades psicológicas. La buena calidad psicológica es una piedra angular importante para la supervivencia y la mejora de la calidad general de los adolescentes chinos contemporáneos.
El siglo XXI es un siglo lleno de competencia. Atreverse a correr riesgos, atreverse a explorar, ser bueno en la competencia, bueno en la cooperación y ser creativo son los requisitos básicos para los talentos del siglo XXI. Todas estas cualidades están estrechamente relacionadas con una buena calidad psicológica. Los psicólogos estadounidenses también han descubierto, a través de una gran cantidad de estudios empíricos, que el 80% de los factores de éxito de un individuo residen en la "inteligencia emocional", mientras que sólo el 20% de los factores de éxito son el "CI". La llamada "inteligencia emocional" aquí es en realidad la cualidad psicológica de las personas. Por lo tanto, cultivar la buena calidad psicológica de la juventud china contemporánea es de gran importancia para participar en la competencia en el siglo XXI.
En tercer lugar, calidad ideológica y moral
La calidad ideológica y moral incluye la calidad ideológica, la calidad política y la calidad moral. ¿La calidad ideológica se refiere a los conceptos ideológicos, la conciencia ideológica y los ideales de una persona; la calidad política se refiere a tener una perspectiva política correcta y estabilidad política? Disciplina política, discernimiento político, perspicacia política, etc. La calidad moral se refiere a las excelentes emociones morales, el juicio moral correcto y el comportamiento moral de una persona.
(Recomendaciones del Comité Central del Partido Comunista de China sobre la formulación del Noveno Plan Quinquenal para el Desarrollo Económico y Social Nacional y los Objetivos a Largo Plazo para 2010) propuso que el contenido básico del carácter moral es: "Amor por la patria, el amor al pueblo, el amor al trabajo, el amor a la ciencia y el amor al socialismo". "Determina si los jóvenes chinos contemporáneos pueden convertirse en constructores y sucesores socialistas calificados. Frente a la siempre cambiante situación internacional y la competencia en el mercado mundial de capitales, los adolescentes chinos contemporáneos deben poseer buenas cualidades ideológicas y morales para convertirse en modernizadores socialistas políticamente firmes, moralmente nobles y ampliamente capacitados.
En cuarto lugar, la calidad científica y cultural
El concepto amplio de cultura incluye: ciencia, literatura, filosofía, arte, religión, costumbres, hábitos, estilo de vida, etc. La calidad cultural incluye la calidad científica. La ciencia y la cultura se yuxtaponen aquí para resaltar que la ciencia es el núcleo de toda la cultura y la unidad de la ciencia y la cultura. La calidad científica y cultural incluye el conocimiento científico. Conciencia científica, espíritu científico y alfabetización cultural, etc.
El siglo XXI es una "sociedad de alta tecnología", y el papel de la ciencia como fuerza productiva primaria se mejorará aún más, formando gradualmente una "sociedad-de-integración-económica-de-alta tecnología". Por lo tanto, como talentos del nuevo siglo, los adolescentes chinos contemporáneos deben tener buenas cualidades científicas. Dominar el conocimiento científico, corregir las habilidades y métodos científicos. Para establecer una perspectiva y un espíritu científicos correctos, no basta con tener sólo estas cualidades, sino también tener buenas cualidades culturales. El famoso arquitecto Liang Sicheng llamó "mitad humanos" a las personas que sólo entienden de tecnología pero carecen de alfabetización cultural. Ein Stein advirtió una vez a la gente que la ciencia y la tecnología sólo pueden decirnos "qué es, pero no pueden resolver cómo juzgarlo". Los juicios de valor requieren otra fuente: la alfabetización cultural. La alfabetización cultural es la base de la construcción del ser humano. En la actualidad, bajo la premisa de una educación orientada a exámenes, los jóvenes chinos contemporáneos sólo se centran en el aprendizaje de conocimientos científicos e ignoran la mejora de la calidad del talento. En el siglo XXI, donde la ciencia y la cultura están altamente integradas, las deficiencias en las cualidades humanísticas afectarán directamente el conocimiento, la comprensión y la creación de ciencia de las personas. Por lo tanto, la adquisición de conocimientos científicos y la mejora de las cualidades humanísticas de los adolescentes chinos contemporáneos deben desarrollarse simultánea y armoniosamente para convertirse en "personas completas" con buenas cualidades científicas y culturales.
En resumen, si los jóvenes del siglo XXI quieren lograr algo, deben sentar una base sólida y poseer las cuatro cualidades y elementos básicos mencionados anteriormente.
Materiales de referencia:
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