Respuestas a la prueba intermedia de formación básica del idioma chino para estudiantes de octavo grado publicada por People's Education Press. No digas tonterías. Por favor, ayúdame. Gracias. para la composición.

Li Ji No. 2 Middle School 2010---2011 año académico examen parcial de idioma chino de octavo grado para el primer semestre

1. Acumular y aplicar. (28 puntos)

1. Escriba su aforismo favorito o declaración filosófica hecha por usted mismo en el cuadro a continuación. La escritura debe ser estandarizada, correcta y ordenada. (3 puntos)

2. Fonetice las palabras subrayadas o escriba caracteres chinos según pinyin. (4 puntos)

(1) La imagen de tres bomberos izando la bandera estadounidense entre los escombros del World Trade Center de Nueva York tras el incidente del 11 de septiembre se convirtió en una figura de cera.

(2) Mucha gente atribuye el aumento de "invasores biológicos" al cada vez más próspero comercio internacional.

(3)La Asociación de Fútbol es como un mal estudiante con mala reputación a los ojos de todos.

(4) Ambos somos similares en edad, pero en términos de antigüedad, él es tío.

3. Las siguientes palabras subrayadas tienen algo en común con el chino moderno: ( ) (2 puntos)

A. B. Buscar la dirección deseada y perderse.

B. El viaje del gran camino. D. El novio se separa y la novia regresa.

4. ¿Cuál de las siguientes palabras está escrita correctamente ( ) (2 puntos)

A. Nada existe, inmortal, incomprensible, magnífico

B .Zhang Huang está perdido, la luna brilla, el paisaje es muy nítido y los ojos están deslumbrados

C Las montañas y las aguas cristalinas son hermosas, sin enredaderas ni ramas, los pabellones y las plantas puras son oblicuo y oblicuo

D. El paraíso único está lleno de grandes logros y señala con el dedo

5 Cuál de las siguientes afirmaciones literarias de sentido común es correcta ( ) (2 puntos)

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A. "A Chang and the Classic of Three Seas" está seleccionado de la colección de poesía de Lu Xun "Morning Blossoms Plucked at Dusk". También hemos estudiado previamente una obra seleccionada de "Flores de la mañana arrancadas al anochecer", a saber, "Del jardín de Baicao a la librería Sansan".

B. El autor de "Back" es Zhu Ziqing, un famoso novelista, poeta, erudito y luchador democrático en mi país. Su apodo es Peixian.

C. Du Fu es un gran poeta en mi país. Sus poemas son llamados "la historia de la poesía" por generaciones posteriores. Tanto él como Li Bai son representantes de la "escuela audaz" de la dinastía Tang. .

El autor de D. Lao Wang es Yang Jiang, y su obra representativa es "Tomando un baño".

6. Escritura silenciosa de poemas antiguos. (10 puntos)

(1) Para arreglar los asuntos del rey y del mundo, .

(2) Hay muchos árboles Hanyang en Qingchuan.

(3) La frase que describe el ambiente de una habitación humilde en "La inscripción de una habitación humilde" es ,

.

(4) En "Ai Lian Shuo", la frase de que Lian He no se ajusta al mundo ni es arrogante y arrogante es

,.

(5) "Mirando a la montaña" es una frase famosa de vez en cuando que encarna la ambición del poeta de no tener miedo a las dificultades, tener el coraje de subir a la cima y mirar todo hacia abajo. .

(6) La frase metafórica en "Mirando el lago Dongting y presentando un regalo al primer ministro Zhang" es que el autor quiere ser funcionario pero no tiene manera y espera que el primer ministro Zhang pueda ayudar. .

7. Rellena la línea horizontal y un grupo de palabras que conecten adecuadamente con el contexto son ( ) (2 puntos)

La juventud no es una etapa de la vida, sino un estado. de la mente Juventud La esencia de no es, no es, ni es, pero es, es también un rastro de frescura que ondea en el dulce manantial de la vida.

①Labios rojos y belleza②Rostro en polvo y mejillas color melocotón③Voluntad firme④Articulaciones flexibles

⑤Rica imaginación⑥Emociones plenas

A①②④③⑥⑤ B②①④③⑤⑥

C①②③④⑤ ⑥ D②①③④⑥⑤

8. Introducción a obras famosas. (3 puntos)

Las siguientes cuatro tramas son todas de clásicos literarios recomendados en los "Estándares del curso". Elija una y complete el formulario según sea necesario.

A. Sun Wukong toma prestado el abanico de plátanos B. Wu Song lucha contra el tigre

C. La familia Cao está en peligro D. La desafortunada experiencia de vida de Xiangzi

¿De qué autor proviene el número de serie

2. Lectura de literatura moderna (27 puntos)

(1) Lea el siguiente artículo y responda las preguntas 9---13. (15 puntos)

Buscando el aviso de persona desaparecida de mi madre

①Clase de composición. Después de que el maestro terminó de enseñar escritura práctica, asignó un tema a los estudiantes en el acto: supongamos que su madre se ha perdido y pida a todos que escriban un aviso de persona desaparecida. La maestra también envió un modelo de aviso de persona desaparecida a cada alumno. Todos pueden copiarlo, pero el contenido debe basarse en la situación real de su madre.

② Los estudiantes parecen no haberse dado cuenta todavía de que su madre ha desaparecido. ¿Escribir un aviso de persona desaparecida? Frente al modelo de aviso de persona desaparecida, los estudiantes no supieron escribir por un tiempo.

③Al ver que no había movimiento entre los estudiantes, la maestra dijo: "Hagamos esto. Explicaré nuevamente los puntos clave del aviso de persona desaparecida y todos escucharán y escribirán al mismo tiempo. " Primero, escribe el nombre de la persona que lo perdió.

④Todos se sumergieron en escribir el nombre de su madre en el papel.

⑤La maestra dijo, género.

⑥Mujer. Todos lo escribieron.

⑦La edad de la persona desaparecida. Tan pronto como el profesor terminó de hablar, la clase explotó. Algunas personas dicen que mi madre parece tener 42 años. Algunas personas dicen que mi madre nunca me dijo cuántos años tenía. Algunas personas dicen: Este año tengo 14 años y mi madre debe tener poco más de treinta, ¿verdad? Entre docenas de compañeros de clase, nadie podía decir con precisión la edad de su madre.

⑧El profesor negó con la cabeza y dejó la edad en blanco por ahora. La siguiente es la parte más importante. Por favor escriba las características físicas de la persona perdida.

…………

⑨ Todos hablaban mucho y parecían conocer muy bien a su madre. La maestra interrumpió a todos. Lo que los estudiantes estaban hablando pueden ser las características de su madre, pero ahora se les pide a todos que escriban sobre las características físicas de su madre, como un lunar en la cara, una cicatriz en el dorso de la mano, una ligeramente curvada. cintura, etc. de.

⑩Los estudiantes dejaron de hablar, inclinaron la cabeza e intentaron recordar la imagen de su madre. ¿Cuáles son las características físicas de la madre que ves todos los días? ¿Tienes lunares en la cara? Parece haber uno, pero no recuerdo dónde está. Mamá suele lesionarse cuando trabaja, pero ¿dónde quedan las cicatrices? Realmente no lo he notado. De hecho, la cintura de mi madre se ha doblado un poco en los últimos años y no puede enderezarla. ¿Tal vez sea porque está demasiado cansada? Sin embargo, parece que la madre de todos es así. ¿Se considera esto una característica física?

⑾Los estudiantes escribieron a regañadientes algunas características, que son similares a las de sus madres, pero que también parecen no parecerse a ellas.

⑿La maestra pidió a los alumnos que escribieran qué tipo de ropa y zapatos llevaba su madre hoy. Si la madre está realmente perdida, entonces la ropa que llevaba la última vez que salió de casa será una base muy importante para la identificación.

⒀La clase volvió a explotar.

Los compañeros que vestían ropa limpia y hermosa charlaban entre ellos: qué compañero usaba un nuevo par de zapatillas por la mañana, todos lo notaban de inmediato; todos siempre sabían exactamente qué estilo y marca de ropa le gustaba usar a su estrella de cine favorita, Chu... Sin embargo, mi madre, que salió conmigo por la mañana e incluso fue en coche hasta la puerta de la escuela, realmente no prestó atención al color o estilo de la ropa que llevaba. Nunca le prestó atención.

⒁La clase de redacción fue un completo fracaso. Ningún estudiante escribió un simple aviso de persona desaparecida de manera completa y precisa. Finalmente, la maestra les dijo a todos con cara solemne que no era que fuera difícil escribir un aviso de persona desaparecida, sino que todos no le prestaban atención a su madre en absoluto.

⒂Todos los padres y madres del mundo miran atentamente a sus hijos, por lo que cada pequeño movimiento del niño no puede escapar a la mirada de los padres. Recordar a mamá y papá en realidad no es nada difícil, siempre que prestes atención, será suficiente.

⒃El crecimiento de todos no es algo natural, pero hacemos la vista gorda ante nuestros padres que nos cuidan bien: sólo vemos las deliciosas comidas, pero no las figuras de atrás ocupadas en la cocina; solo estamos contentos con Hemos obtenido excelentes resultados, pero nos hemos olvidado de los ojos que nos leen a altas horas de la noche, solo esperamos nuestro propio crecimiento, pero ignoramos la espalda que se encorva por el trabajo duro... ¿Cuándo lo hará? Tenemos corazón y lo usamos para ver a nuestros padres con claridad. ¿Recuerdas el cariño de tus padres? Aprendamos a cuidar de los demás, empezando por cuidar de nuestros propios padres.

(Autor: Sun Daorong con eliminaciones)

9. Utilice un lenguaje conciso para resumir lo que describe el artículo. (3 puntos)

…………

10. El comienzo del párrafo 9 omite el contenido del que hablan los estudiantes. Por favor, póngase en contacto con el contexto y escríbalo a continuación. (3 puntos)

11. En el párrafo 2, agregue algunas palabras para expresar los beneficios. (3 puntos)

12. ¿Qué papel juega la frase subrayada del párrafo 2 en la estructura del artículo? (3 puntos)

13. El significado de la oración ondulada del párrafo 2. (3 puntos)

(2) Lea el siguiente artículo y responda las preguntas 14---19. (12 puntos)

Qué es la clonación

① Una bacteria se puede dividir en dos partes en unos 20 minutos; una rama de uva cortada en diez segmentos puede convertirse en diez plantas de uva; cactus en varios pedazos, y cada pedazo echará raíces cuando toque el suelo; una planta de fresa puede producir cientos de plántulas de fresa en un año confiando en sus estolones que "se arrastran" por el suelo... Todas estas cosas se hacen por los seres vivos por sí solos dividirse en dos o agrandar una pequeña parte de sí mismos para reproducirse es reproducción asexual. El nombre en inglés de reproducción asexual es "Clone", que se transcribe como "clon". De hecho, la palabra inglesa "Clone" se originó a partir de la palabra griega "Klone", que originalmente significaba reproducirse con "ramitas" o "esquejes". Hoy en día, el significado de "clon" no es sólo "reproducción asexual". Cualquier grupo de individuos que se reproducen asexualmente a partir de un antepasado también se denomina "clonación". Este tipo de grupo de descendientes reproducido asexualmente de un antepasado también se denomina "línea clonal", o clon para abreviar.

②Muchos animales en la naturaleza dependen de la fusión (fertilización) de células masculinas (esperma) producidas por el padre con células femeninas (óvulo) producidas por la madre en circunstancias normales para formar un óvulo fertilizado (cigoto). que luego es fertilizado. El óvulo fertilizado pasa por una serie de divisiones celulares y crece hasta convertirse en un embrión, formando finalmente un nuevo individuo. Este método de reproducción que depende de que ambos padres proporcionen células sexuales y produzcan descendencia mediante la fusión de las dos células sexuales se llama reproducción sexual. Sin embargo, si usamos cirugía para dividir un embrión en dos, cuatro u ocho partes... y finalmente usamos métodos especiales para hacer que un embrión crezca en dos, cuatro u ocho... organismos, estos organismos son clones individuales. Y a estos dos, cuatro, ocho… individuos se les llama líneas de reproducción asexual (también llamados clones).

14． Utilice "│" para dividir el párrafo ② en diferentes niveles (1 punto)

15 Con base en lo anterior, desde la perspectiva de la parte del discurso, "clonar" puede ser una palabra o una palabra; sus Los sinónimos son (escribe al menos uno) (3 puntos)

16. Señala brevemente la diferencia entre "reproducción sexual" y "clonación".

(2 puntos)

17. Con base en los dos párrafos, ¿cuál es el orden de explicación utilizado por el autor? ¿Cuáles son los beneficios? (2 puntos)

18. Después de considerar detenidamente el ejemplo dado en el párrafo 1, ¿qué tipo de visión general podemos hacer del desarrollo de la "clonación"? (2 puntos)

19. Los métodos explicativos utilizados en el artículo son (2 puntos)

3. (14 puntos)

(1) Lea el siguiente pasaje y complete las preguntas 20---24.

Durante el período Taiyuan de la dinastía Jin, la gente de Wuling se dedicaba a la pesca. Caminando junto al arroyo, olvido lo lejos que está el camino. De repente me encontré con un bosque de flores de durazno, cientos de pasos a través de la orilla. No había árboles en el medio, la hierba estaba deliciosa y las flores caídas eran coloridas. Los pescadores son muy diferentes. De cara al futuro quiero agotar el bosque.

Cuando el bosque llega a la fuente de agua, hay una montaña con una pequeña boca, como si hubiera luz. Luego salió de la barca y entró por la boca. Al principio era extremadamente estrecho de miras, pero sólo entonces comprendió a la gente. Después de caminar docenas de pasos, de repente me iluminó. El terreno es llano y vasto, con casas bien cuidadas, campos fértiles, hermosos estanques, moreras y bambúes. Hay tráfico en las calles y las gallinas y los perros se escuchan. Entre ellos, los hombres y mujeres van vestidos como forasteros. Su cabello rubio le cae suelto y está contento consigo mismo.

20. Las siguientes palabras subrayadas tienen el mismo significado: ( ) (2 puntos)

A. Correr junto al arroyo sin motivo B. Muy diferentes, con el mismo planteamiento. pero el mismo propósito

C perseverará incluso si abandona el barco D será capaz de comprender a las personas y comprender el pasado y el presente

21. Explique el significado de las palabras subrayadas en las siguientes oraciones. (3 puntos)

(1) De repente iluminado ( )

(2) La casa parece ( )

(3) Diviértete ( ) p>

22. Escribe el significado de las siguientes oraciones en chino moderno. (2 puntos)

(1) Sigue avanzando, intentando agotar el bosque.

(2) Hay campos fértiles, hermosos estanques, especies de moreras y bambú

23 Las palabras del autor son precisas y elegantes, y sus palabras son concisas y significativas. Las palabras de caracteres del extracto se convirtieron en modismos y todavía se utilizan en la actualidad. Son: , , (2 puntos)

24 Utilice 2---3 frases de cuatro caracteres para resumir las características de Peach Blossom Spring. (No cites directamente frases del texto) (2 puntos)

(2) Lee el poema a continuación y responde las preguntas 25---26. (4 puntos)

Esperanza de primavera

Du Fu de la dinastía Tang

El país está dividido por montañas y ríos, y la ciudad está llena de vegetación primaveral. .

Las flores de mi corazón me conmueven hasta las lágrimas y me asusta el odio de los demás pájaros.

La guerra dura tres meses y una carta enviada desde casa vale diez mil monedas de oro.

Los rasguños de la cabeza blanca son más cortos y la lujuria es abrumadora.

25. La vegetación en el poema parece escritura, pero en realidad es escritura. (2 puntos)

26. En este momento, integre la visión en sus ojos y los sentimientos en su pecho, lea el poema completo y hable sobre ¿qué tipo de emociones expresa el poeta en este poema? (2 puntos)