Edición 2010-2011 de los exámenes de mitad de período del idioma chino de la escuela primaria de quinto grado de la Editorial de Educación Popular.
En segundo lugar, elige la pronunciación correcta.
En tercer lugar, palabras completas.
() Dientes () Boca () Corazón () Bilis () Alta () Fuerte.
Tenga cuidado de no dejar que salga ()
4. Complete las palabras apropiadas en () para que el anverso y el reverso coincidan.
Llevar adelante las palabras de () y estudiar ().
()Mantenimiento emocional()()Canto.
5. Complete las palabras relacionadas apropiadas entre paréntesis.
1. No vendrá hoy. Nuestra reunión se llevará a cabo a tiempo.
2. Una persona () debe ser hermosa en apariencia y () debe ser hermosa en mente.
3. No importa lo ocupado que esté mi padre (), () todavía tiene que tomarse el tiempo para revisar mi tarea.
6. Modifica las siguientes oraciones incorrectas.
1. En la reunión de clase con el tema "Ser un estudiante calificado de escuela primaria", Li Hua fue el primero en hablar.
Debemos heredar y llevar adelante la causa revolucionaria de la generación anterior.
3. Me gusta leer periódicos, como "China Youth Daily", "Primary School Chinese Newspaper" y "Children's Literature".
Lee el pasaje y responde las preguntas.
Mi querido abuelo
En la percha de mi abuela, había colgado un paquete blanco lavado (cuadrado y ordenado). Parecía un paquete normal, demasiado largo. El color verde oscuro se ha desvanecido. Este paquete ordinario ya contenía innumerables periódicos y correo. El abuelo llevó este paquete a la espalda, desde agencias gubernamentales hasta el ejército, desde fábricas hasta escuelas y hasta miles de hogares, entregando cartas, periódicos, remesas y paquetes a la gente.
Mi abuelo tiene unos 50 años, las arrugas le han subido a la frente y tiene muchas canas en las sienes. Pero los brillantes ojos negros hundidos en lo profundo de su amable rostro parecían brillantes. Era de baja estatura y a menudo vestía un uniforme postal descolorido. A primera vista se nota que es un viejo cartero que lleva muchos años trabajando.
Suele ser muy amable con los demás y siempre alegre. La gente lo llamaba afectuosamente y con cariño Lao Guo. Cada vez que salía del trabajo, molestaba a sus abuelos y seguía llamándolo.
Mi abuelo empezó a repartir cartas cuando tenía diecisiete años, y ya han pasado más de treinta. A lo largo de los años, ha sido serio y responsable en su trabajo. En verano, mi abuelo sudaba profusamente mientras caminaba por las calles bajo el sol abrasador. En invierno, el viento frío azotaba y sus profundas huellas quedaron en la larga nieve. Siempre se le veía entregando toallas y té caliente con entusiasmo.
Mi abuelo ha trabajado durante muchos años y conoce bien algunos lugares a su alrededor. No sé cuántas “letras muertas” indescriptibles fueron “resucitadas” en sus manos.
Una vez, el correo recibió una carta de Estados Unidos. La carta utilizaba una dirección anterior a la liberación, que ya no se utiliza. Los empleados de correos lo intentaron muchas veces, pero nunca pudieron encontrar el lugar. Algunas personas creen que esta "letra muerta" no puede "resucitar". El abuelo miró el sobre y dijo: "Esta carta debe ser de una persona que ha venido desde el otro lado del océano para buscar a sus parientes perdidos hace mucho tiempo. ¡Déjame intentarlo! En el camino, ¡no lo hizo!". No me fui a casa hasta que ya se apagaron las luces. Después de un día, dos días... y más de medio mes, el abuelo finalmente obtuvo la dirección del destinatario de un portero en el muelle de Xiaogang.
El destinatario es un. Anciana de pelo blanco de unos ochenta años. Se ha mudado varias veces y ahora vive en Haiyun Lane. El autor es el nieto de la anciana a quien nunca conoció.
Tomó la carta con cuidado y quedó muy conmovida. que se quedó sin palabras... Después de un rato, la anciana se secó las lágrimas y dijo repetidamente: "¡Gracias, muchas gracias! Camarada, usted me dijo que mis hijos y mis nietos siguen vivos. Nunca soñé que hoy podría contactar a mi nieto. ¡Realmente quiero agradecer * * * al grupo de producción y a la nueva sociedad! "
El abuelo no dijo nada, con una sonrisa de alivio en su rostro. Recogió el paquete y caminó hacia otra casa...
1. Tacha las palabras inapropiadas entre paréntesis.
Puntuar el tercer párrafo
3. Entender las palabras en contexto
Como la palma de mi mano:
Precaución:
4. Dibuja una oración que describa la apariencia del abuelo.
5. “No sé cuántas 'letras muertas' indescriptibles fueron 'resucitadas' en sus manos. "Letra muerta" en esta oración se refiere a _ _ _ _. "Resurrección" significa _ _ _ _.
La razón por la que el abuelo puede "resucitar" "Letra muerta" es _ _ _ _.
Respuesta:
Mástil, asustado, apuntando, sin escrúpulos, silencio, alboroto, vela, silencio.
En segundo lugar,
En tercer lugar, risueño, nervioso, alegre, cauteloso, indiferente, descuidado.
Cuarto, palabras consideradas y sentimientos sinceros; lleve adelante sus logros y mantenga su reputación; estudie mucho y cante al contenido de su corazón.
Verbo (abreviatura de verbo) 1. Plano... 2. No sólo (no sólo, no sólo)... sino también (todavía)... 3. Independientemente de (si).. .Todos (siempre)...
6.1 En la reunión de clase con el tema "Ser un estudiante calificado de escuela primaria", Li Hua habló primero. Debemos heredar y llevar adelante la tradición revolucionaria de la generación anterior. 3. Me gusta leer periódicos, como "China Youth Daily", "Primary School Chinese Newspaper" y "Children's Literature".
Siete, 1. Tacha: ordenado, cariñoso, correcto. 2.,. "". ,",". Bien informado: Se refiere al abuelo que tiene un conocimiento particular sobre algunos de los lugares circundantes y sus cambios en las últimas décadas. Cauteloso: Muy cauteloso, lo que indica que la anciana aprecia mucho esta carta. 4. Apartado 2. 5. "Letra muerta" se refiere a una carta que no se puede entregar porque no se puede encontrar al destinatario; "resurrección" se refiere a tratar de encontrar al destinatario de la "letra muerta". La razón es que conozco bien los lugares que me rodean y tengo una actitud seria y responsable hacia mi trabajo.
Pregunta de prueba de la Unidad 3 (2)
Compara primero y luego forma palabras.
Tear() en ()ejemplo()
Psst()describe()lie()
Mo()ray()key()
Pat () Abrazo () Salud ()
En segundo lugar, cambie el patrón de la oración.
1. Cambiar a "ser".
Nuestro ejército finalmente eliminó a este obstinado enemigo.
2. Cámbielo a "Ba".
El avión enemigo fue derribado por artillería antiaérea.
3. Conviértelo en una oración declarativa.
¿Cómo no vamos a preocuparnos por los alumnos con dificultades de aprendizaje?
En tercer lugar, modifica las frases incorrectas.
1. Beijing es una hermosa ciudad en primavera.
Li Le, el líder del escuadrón, es muy decidido y nunca duda.
3. La llanura del norte de China es una de las cuatro llanuras principales de China.
Llevaba una camiseta azul y unas zapatillas blancas.
Rellena los espacios en blanco según el texto y luego responde las preguntas.
El zapatero escuchó atentamente. Parece estar de cara a (), y la luna sale de (). () En el mar resplandeciente, apareció instantáneamente una luz plateada. Cuanto más se aleja la luna (), más pasa a través de la forma () (). De repente, () rodó sobre el mar. () fue iluminada por la luz de la luna, y caminaron uno a uno hacia la orilla ()...
1. Este pasaje está seleccionado del texto "", que describe la escena en la que pensó el zapatero. de () al escuchar () .
2. Con base en la descripción del párrafo anterior, ¿qué cambios crees que tiene la melodía de esta pieza interpretada por Beethoven?
Lee el pasaje y responde las preguntas.
Un rincón del parque
Subimos hasta media montaña por las escaleras de piedra. Nos topamos con una fuente circular con una rocalla en su interior.
Hay senderos escarpados, acantilados y exquisitos pabellones sobre las rocallas. Hay cuatro pequeños tubos rociadores de agua en la rocalla, chapoteando alegremente. Sopla el viento otoñal y las gotas de agua caen con el viento, como cubriendo la rocalla con un fino velo. El paisaje es encantador, como un país de hadas.
Los distintos peces dorados del estanque tienen ojos grandes y son libres, a veces sumergiéndose en las plantas acuáticas y otras flotando en la superficie, como si estuvieran escuchando nuestras alegres canciones. El bambú de la piscina se refleja en el agua y el reflejo del cielo azul y las nubes blancas forman una hermosa imagen. La fuente está rodeada de flores y plantas exóticas. La flor del fénix levanta su rostro y sus mejillas están rojas como el fuego, como si nos estuvieran dando una cálida bienvenida y los fuegos artificiales estuvieran celebrando la prosperidad de nuestra patria.
Alrededor de la fuente, hay muchos árboles altos: banianos, ceibas, langostas plateadas, etc. Estos árboles verdes y flores rojas realzan la fuente rocosa, que es realmente hermosa.
1. Busca una frase antropomorfa en el texto y escríbela.
2. Explique las siguientes palabras.
Robusto y duradero:
Exquisito:
Exquisito:
Salida:
3. Está dividido en cuatro párrafos (es decir, cuatro párrafos naturales). Resuma el significado de cada párrafo.
4. Responde las preguntas:
(1) ¿En qué orden fue escrito este artículo?
(1)¿De qué trata este artículo? ¿Qué dibujaste? ¿Cuáles son los beneficios de escribir de esta manera?
En sexto lugar, distinguir los significados de palabras como "lanzadera, viaje, viaje y avance".
Consejo: El texto también se puede expresar mediante imágenes. Dibuja un boceto y la diferencia entre estas palabras quedará clara de un vistazo.
Respuesta:
Primero, triturar y roncar; apuntar y describir; por ejemplo, moler; oxidar y abofetear, abrazar llaves y sonidos;
2.1. Este enemigo tenaz fue finalmente eliminado por nuestro ejército. Los cañones antiaéreos derribaron aviones enemigos. No nos importan menos los estudiantes con dificultades de aprendizaje.
Pekín es una ciudad preciosa. El líder de escuadrón Li Le es decisivo y nunca duda. 3. La llanura del norte de China es una de las cuatro llanuras principales de China. Vestía una camisa azul y zapatillas blancas.
Cuatro, 1. Música a la luz de la luna, sonido de piano y el mar bajo la luz de la luna. 2. La música cambia de baja y lenta a apasionada y emocionante.
Cinco, 1. La fuente está llena de flores y plantas exóticas. La flor del fénix levanta su rostro y sus mejillas están rojas como el fuego, como si nos estuviera dando una cálida bienvenida. 2. Rugoso: describe el camino de montaña irregular. Exquisito: Exquisito y meticuloso. Exquisito: Exquisito y meticuloso. Estallar: reflejar; detonar3. Sección 1: A mitad de camino de la montaña, vi una fuente. Segundo párrafo: La rocalla de la piscina es encantadora. El tercer párrafo: el paisaje de la fuente. Tramo 4: Alrededor de la fuente. 4. (1) Este artículo está escrito desde el centro hacia la periferia. (2) La fuente y la rocalla del estanque están escritas en detalle, y el exterior de la fuente está escrito brevemente. Ventajas: detallado y apropiado, destacando puntos clave y expresando mejor la idea central.