Antónimos de dependencia
Pronunciación china: dependencia [yī li]
Explicación de la palabra: Depender de otros o de cosas y ser incapaz de ser autosuficiente o autosuficiente. Comúnmente conocido como adicción.
Antónimos: autonomía, independencia
Usa dependencia en oraciones
1. No siempre podemos depender de nuestros padres en la vida, y debemos aprender a ser independientes como lo antes posible.
2. No podemos depender de los padres y maestros en la vida y el estudio.
3. ¡Debemos completar la tarea de forma independiente y no debemos depender de Internet!
4. Cuando los niños crecen, ya no deben depender de sus padres.
5. Quiero aprender a ser independiente y no depender de los demás todo el tiempo.
6. La industria y la agricultura son dos sectores económicos nacionales importantes que dependen y se apoyan mutuamente.
7. ¡Construir una tierra verde depende de la dedicación y el esfuerzo de toda la humanidad!
8. Debemos aprender conocimientos y practicar bien las habilidades para poder encontrar un buen trabajo en el futuro y no siempre podemos depender de nuestros padres.
9. No consideres la dependencia inercial como un hábito.
10. He crecido y no quiero depender de mis padres.
11. Por la noche, el pequeño sobrinito no puede deshacerse de la dependencia de su madre.
12. Debemos aprender a hacer nuestras propias cosas y no depender únicamente de nuestros padres.
13. Tiene poca capacidad de autocuidado y le gusta depender de los demás para todo.
14. No debemos confiar en que otros nos ayuden a nosotros mismos.
15. No podemos confiar en herramientas, debemos confiar en nuestros propios esfuerzos.
Forma frases con el antónimo de dependencia.
Autonomía: Cuando Xiaohong escuchó la hermosa música, no pudo evitar bailar.
Independencia: Como estudiantes, debemos aprender a ser independientes y no depender demasiado de los demás.
Lectura ampliada: Análisis y aplicación de antónimos
1. Los antónimos son dos palabras con significados opuestos, entre ellas: antónimos absolutos y antónimos relativos. Dividido en pares de palabras con significados opuestos y oposición mutua. Tales como: verdadero-falso, dinámico-quieto, apoyo-oposición. Los significados conceptuales expresados por tales antónimos son mutuamente excluyentes. O pares de palabras que suelen estar en la misma posición. Tales como: primavera-otoño, blanco-negro, tierra montañosa-llana. Este tipo de antónimos no guardan una relación contradictoria, pero sí un marcado contraste.
2. El uso de antónimos puede revelar las contradicciones de las cosas, formar un marcado contraste y un reflejo del significado y, por lo tanto, expresar las características de las cosas de una manera profunda. El uso conjunto de varios conjuntos de antónimos puede fortalecer el tono y enfatizar el significado central. Los antónimos pueden formar oraciones duales y contrastantes, lo que hace que el lenguaje sea más profundo y poderoso. El uso apropiado de antónimos en oraciones puede crear un marcado contraste, fortalecer la expresividad del lenguaje y dejar una profunda impresión en las personas. Por ejemplo: la humildad hace progresar a las personas, el orgullo hace que las personas se queden atrás.
3. El uso adecuado de antónimos puede unir cosas y conceptos opuestos para que se correspondan y se distingan entre sí, de modo que las personas puedan reconocer lo correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo, la importancia y la urgencia de las cosas en marcado contraste. Puede recibir un buen efecto de expresión. Así como todo el mundo está destinado a morir, puede ser más pesado que el monte Tai o más ligero que una pluma. Utilice dos pares de antónimos: pesado y ligero, Taishan y Hongmao para contrastar, lo que hace que la gente se lleve una impresión profunda.
4. Encuéntralo a partir de la naturaleza de la palabra. Las palabras se dividen en sustantivos, verbos, adjetivos, etc. según su naturaleza. Un par de antónimos deben tener la misma parte gramatical. Si oscuridad es un adjetivo, su antónimo también debería ser el adjetivo luz. Sería incorrecto utilizar luz. Porque la luz es un sustantivo.
5. Encuéntralo dentro del alcance de la palabra. El alcance de los antónimos debe ser el mismo. Por ejemplo, fuerte se refiere al físico de una persona y su antónimo debe ser delgado, no débil.
6. Los antónimos reflejan las relaciones contradictorias y de oposición entre cosas objetivas. Por tanto, para exponer las contradicciones y explicar las relaciones de oposición entre cosas, los antónimos siempre son indispensables. Los antónimos juegan algún papel en la construcción de oraciones. Primero, compare los pros y los contras y resalte las contradicciones. Utilice antónimos para juntar dos cosas opuestas para formar un contraste. Los fenómenos contradictorios se pueden expresar más claramente, haciendo que el blanco y el negro sean claros y que el bien y el mal sean claros.
7. Los antónimos cubren una amplia gama de palabras y desempeñan el papel de contraste, contraste y énfasis en el lenguaje.
Elegir correctamente los antónimos puede contrastar diferentes fenómenos de forma más clara y exponer más profundamente la oposición de un determinado fenómeno, haciendo así que la expresión de los pensamientos sea más precisa y rigurosa. El significado de dependencia y sinónimos y antónimos en oraciones
Chino: dependencia
Pronunciación: yī li
El significado de dependencia: depender de otras personas o cosas y no poder ser autosuficiente o autosuficiente.
Sinónimos: dependencia, dependencia, dependencia
Antónimos: independencia, autosuficiencia
Dependencia en una oración
1. Debemos aprenda a ser independiente y no pueda depender de sus padres para todo.
2. No compres cosas inútiles por muy baratas que sean, y no confíes en personas que no amas por muy solas que se sientan.
3. La espera es una especie de impotencia Desde que la flor florece hasta la flor que muere, buscamos esa dependencia.
4. Es imposible confiar en los demás en la vida y esperar ser respetado por los demás.
5. La mayor estabilidad de una mujer no proviene de la dependencia, sino del reconocimiento.
6. Las personas en las que todos confían a menudo tienen que afrontar solas el dolor cuando se lesionan.
7. Una vez que una persona se acostumbra a la dependencia, ¡significa renunciar a sí misma!
8. Cuando no hay nadie en quien confiar, debes ser fuerte.
9. A esta edad, todavía necesita aprender a estar sola en lugar de depender de una sola persona.
10. No le gusta depender de los demás y siempre hace lo suyo. cosas.
11. Xiao Ming es todavía un niño y su instinto es confiar en sus padres.
12. A partir de hoy ya no podemos depender de los demás y debemos confiar en nuestros propios esfuerzos.
13. Los niños dependen profundamente de sus padres.
14. He crecido y no puedo depender de mis padres para todo.
15. Depende tanto de sus familiares que ahora no tiene futuro.
16. No confíes demasiado en los demás, al fin y al cabo, nadie siempre te ayudará.
17. Nunca confío en nadie porque he crecido.
18. Cuando las personas pierden los ojos, comienzan a confiar en sus oídos, y cuando pierden sus oídos, comienzan a confiar en sus manos. Cuando las personas están vivas, siempre dependen de algo. se pierden a sí mismos, dependen de los demás.
19. Si algunos caminos están destinados a ser recorridos solo, entonces cualquier dependencia de la suerte será fatal.
20. Seré bueno conmigo mismo después de todo, así que no confío ni espero nada de los demás.
21. En este mundo, no confíes demasiado en los demás. , porque aunque Incluso tu sombra te dejará en la oscuridad.
22. Todos somos como niños. Hacemos tonterías porque somos dependientes, somos educados porque somos extraños, tomamos la iniciativa porque nos importan y no contactamos porque nos sentimos superfluos.
23. Siempre queremos tener un amigo en quien confiar y un amante en quien confiar, pero ¿cuánto tiempo podremos confiar en él?
24. Ya eres un niño grande y todavía dependes mucho de los demás. Los antónimos y antónimos de oraciones composure_compassionate
Compostura [chn zhu]
Explicación de la palabra: Describe a una persona tranquila, calmada y sin prisas.
Sinónimos: tranquilo, calmado, calmado, tranquilo, firme
Antónimos: pánico, impetuoso, impaciente, pánico, apresurado, pánico
Serenidad en una oración< /p >
1. Siempre maneja las dificultades con calma.
2. El profesor no entra en pánico cuando encuentra problemas y dirige a todos con calma.
3. Ante el peligro, no podemos entrar en pánico y debemos tratarlo con calma.
4. Durante el examen debemos estar tranquilos y serenos.
5. Ante las dificultades, debemos afrontarlas con calma y sin pánico.
6. No importa los problemas que encuentre, Xiao Ming los enfrenta con calma.
7. Ante las dificultades, debemos mantener la calma y pensar detenidamente.
8. No entres en pánico cuando una persona encuentre dificultades, sino trátalas con calma.
9. Se produjo un accidente de tráfico en la vía, lo que provocó que la vía quedara bloqueada, pero la policía dirigió el tráfico con calma.
10. Es una persona tranquila y se muestra muy tranquilo en todo lo que encuentra.
11. Al encontrarnos con un peligro, debemos afrontarlo con la mente tranquila.
12. Ante las dificultades, debes tener calma y no entrar en pánico. Antónimo de suave
Pronunciación china: suave [guāng hu]
Explicación de la palabra: suave, no áspero
Antónimo: áspero, áspero
1. No te rías de las personas que se caen. Hay un camino más suave por delante.
2. Hay un terraplén de mármol liso construido alrededor del lago verde. Hay árboles altos que crecen junto al terraplén y muchas hermosas flores de color rojo púrpura.
3. El jade con superficie rugosa se convertirá en adornos de jade lisos y brillantes después de un cuidadoso procesamiento por parte de los artesanos.
4. La piel de la hija de la tía Wang es tan delicada y suave como la gelatina.
5. Tiene un aspecto rugoso pero un interior liso.
6. La piel del lichi es muy rugosa, pero queda muy suave después de quitarle la piel.
7. Su piel es tan delicada y tersa como la grasa blanca.
8. La puerta de entrada de mi casa está hecha de huevos de gallina lisos. Hay un árbol alto plantado enfrente. Las hojas son verdes y verdes, y hay muchas flores violetas debajo del árbol.
9. Su pelaje de terciopelo es delicado y suave al tacto, y sienta realmente bien.
10. Su rostro redondo y terso de repente mostró una sonrisa emocionada.
Forma una oración con el antónimo de suave.
Rudo: Siempre hace las cosas de manera muy brusca y siempre deja a la gente insatisfecha.
Rudo: Miré el sobre que hice y vi que aunque era rudo, encarna mi arduo trabajo y sudor
Lectura ampliada: Cómo hacer oraciones y cómo usarlas
El entrenamiento de oraciones es el contenido básico de la enseñanza del chino en la escuela primaria y abarca toda la etapa de aprendizaje de la escuela primaria. El propósito fundamental del entrenamiento en la formación de oraciones es mejorar la capacidad de los estudiantes para usar palabras con precisión y cultivar sus habilidades de pensamiento e imaginación. La calidad de la formación de oraciones afecta directamente el nivel de composición de los estudiantes. ¿Cómo aprendemos a formar oraciones?
1. Comprender correctamente el significado de las palabras. La comprensión correcta del significado de las palabras es un requisito previo para formar buenas oraciones. Por esta razón, debemos adoptar métodos flexibles y diversos para comprender de acuerdo con las características del significado de las palabras, nuestro propio nivel de conocimiento y el entorno lingüístico en el que se encuentra la palabra. que podamos hacer oraciones lógicas.
2. La oración es la unidad básica de uso del lenguaje, está compuesta por palabras o frases y puede expresar un significado completo, como decirle algo a alguien, plantear una pregunta, expresar una petición o detenerse, expresar algo. Sentimiento. Debe terminar con un punto, un signo de interrogación o de exclamación. Debido a su vocabulario limitado, los estudiantes de primaria siempre tienen dificultades para construir oraciones. De hecho, siempre que encuentren el método correcto, no es difícil construir oraciones.
3. Hacer las frases reales, concretas y vívidas. Cuando se trata de que los estudiantes formen oraciones, primero exijo autenticidad. Por ejemplo, otro estudiante formuló una frase como esta: Los melones de invierno que se cultivan en mi casa son grandes y redondos, como una gran pelota de baloncesto. Esta frase pretende ser más específica y vívida, pero no es cierta. Les dije a los estudiantes: La calabaza no es como una pelota de baloncesto grande, sino como una almohada. Por lo tanto, también se debe enfatizar la autenticidad al construir oraciones, de lo contrario, la descripción de la imagen será inexacta, la descripción específica será incorrecta y la expresión de las emociones será irreal.
4. Algunos adjetivos se pueden usar para formar oraciones usando un par de antónimos o una combinación de palabras positivas y despectivas. Un fuerte contraste puede desempeñar un mejor papel de expresión. Por ejemplo, usando honor en una oración: Es honorable prestar atención a la higiene y es vergonzoso no prestar atención a la higiene. El contraste entre gloria y vergüenza enfatiza que la higiene es una virtud.
5. Palabras y Segmentos es el proceso básico de la formación de idiomas. En este proceso, el entrenamiento de oraciones se realiza entre el entrenamiento de palabras y párrafos. No es sólo la sublimación de la enseñanza de palabras, sino también el punto de partida de la enseñanza de párrafos, y sirve como vínculo entre el pasado y el siguiente. Al formular oraciones, no solo debe hacerlo correctamente, sino también hacerlo bien, de modo que las oraciones tengan un tono claro, sean verdaderas y concretas, vívidas y llenas de pensamientos y sentimientos, sentando así una buena base para la escritura.
6. Además, los estudiantes deben ser buenos en observación y acumular materiales para formar oraciones. Después de escribir la oración, deben leerla y revisarla varias veces para ver si hay errores u omisiones y si. la puntuación es correcta, para desarrollar el autoexamen y la mejora del buen hábito. Finalmente, se recuerda a los estudiantes que utilicen su propio cerebro al formar oraciones y que no copien oraciones ya hechas de libros o diccionarios. Sólo así podrán mejorar realmente su capacidad de expresión.
7. Al formar oraciones, usa tu propio cerebro en lugar de copiar oraciones ya hechas de libros. Hay varios tipos de formación de oraciones: 1. Al formar oraciones con palabras relacionadas, primero debe comprender el significado de la palabra relacionada, como no solo sino también agregar "" a cada una. 2. Adjetivos, debe saber de qué tipo. de persona para la que es adecuado este adjetivo, como por ejemplo: joven y hermosa. Esto describe a una niña.