¿Cuáles son los puntajes de cada materia en el examen de ingreso a la universidad de este año?
Los puntajes de cada materia del examen de ingreso a la universidad de este año son los siguientes:
El nuevo examen de ingreso a la universidad adopta el modelo 3 + 1 + 2, y el puntaje total de la universidad El examen de ingreso es de 750 puntos.
1. "3" se refiere a las tres materias del Examen Nacional Unificado de Ingreso a la Universidad: chino, matemáticas e idiomas extranjeros. La puntuación total de cada materia es de 150 puntos y la puntuación total es de 450 puntos. Las puntuaciones brutas de cada materia se incluyen en la puntuación total del candidato.
2. "1" significa que el candidato elige una de las dos materias preferidas de física e historia, y la puntuación original se incluirá en la puntuación total del candidato, con una puntuación total de 100 puntos.
3. "2" requiere que los candidatos elijan 2 materias de las 4 materias reseleccionadas de política ideológica, geografía, química y biología. Los puntos de calificación se incluirán en la puntuación total del candidato. La puntuación de cada materia es de 100 puntos.
Información ampliada:
1. Nuevas líneas de puntuación del examen de ingreso a la universidad
Cada escuela determina su línea de puntuación mínima de admisión en función de su propio número de solicitantes y de la inscripción planificada. . El número de solicitantes para cada escuela se basa en 1,2 veces el número de estudiantes admitidos por cada escuela en la provincia. Después de la inscripción, la oficina de admisiones escolares utilizará principalmente puntuaciones y preferencias basadas en 1,2 veces; consulte otra información en el. archivos de estudiantes y admitir estudiantes de acuerdo con el número planificado. El puntaje más bajo entre los estudiantes admitidos es el límite de admisión comúnmente conocido de la escuela.
2. Ventajas del nuevo examen de ingreso a la universidad
1. Exámenes clasificados
Los exámenes y las admisiones están relativamente separados. Los estudiantes pueden elegir varios exámenes y escuelas. reclutar estudiantes de forma independiente de acuerdo con la ley. Un mecanismo operativo para la organización e implementación de instituciones profesionales, la macrogestión gubernamental y la participación y supervisión social para construir un "paso elevado" para el crecimiento del talento que conecte y comunique varios tipos de educación en general; niveles y reconoce una variedad de resultados de aprendizaje.
2. Evaluación integral
El sistema de admisión y la reforma del sistema de exámenes y evaluación son consistentes, y la reforma se centrará en dos aspectos: los colegios y universidades ordinarios (pregrados) se implementarán gradualmente. el examen unificado de ingreso a la universidad y el examen de competencia académica de la escuela secundaria La evaluación integral de las calificaciones y el mecanismo de admisión múltiple hacen que las admisiones universitarias sean más adaptables a las reglas de selección y capacitación de diversos talentos, y son más adecuadas para el posicionamiento educativo y las características de las diferentes escuelas.
3. Admisiones diversificadas
Acelerar la implementación del reclutamiento y registro clasificados en las escuelas vocacionales para reflejar las características de la educación vocacional. Algunos estudiantes que solicitan ingreso a universidades vocacionales superiores no necesitan tomar el examen de ingreso a la universidad. La escuela los admitirá según los puntajes de las pruebas de competencia académica de la escuela secundaria y los puntajes de las pruebas de aptitud profesional.