¿Qué es la alfabetización mediática?
El concepto de alfabetización mediática es una auténtica importación. Según el análisis del erudito Rubin, hay tres niveles principales: el modo de habilidad, el modo de conocimiento y el modo de comprensión. En lo que respecta al modelo de capacidades, se refiere a la capacidad de los ciudadanos para adquirir, analizar, evaluar y transmitir diversas formas de información, centrándose en el proceso cognitivo de la información. Según el modelo de conocimiento, la alfabetización mediática es un sistema de conocimiento sobre cómo funcionan los medios en la sociedad, centrándose en cómo se difunde la información. La perspectiva del modelo de comprensión defiende que la llamada alfabetización mediática consiste en comprender que la información de los medios es forzada por fuerzas culturales, económicas, políticas y tecnológicas en el proceso de fabricación, producción y difusión, centrándose en la capacidad de juzgar y comprender la información. En resumen, la llamada alfabetización mediática se refiere a la capacidad de disfrutar correcta y constructivamente de los recursos de los medios de comunicación y de aprovecharlos al máximo para mejorar uno mismo y participar en el progreso social. Incluye principalmente la motivación de la audiencia para utilizar los recursos de los medios, la forma y la actitud de utilizar los recursos de los medios, la eficacia del uso de los recursos de los medios y la capacidad de criticar los medios.