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Desde la perspectiva de los objetos de análisis, el método de análisis de contenido incluye principalmente

Desde la perspectiva de los objetos de análisis, el método de análisis de contenido incluye principalmente la siguiente introducción:

Desde la perspectiva de los objetos de análisis, el método de análisis de contenido incluye principalmente los siguientes tres tipos:

Análisis de contenido cuantitativo: este método toma contenido de formato fijo, como texto, imágenes, audio y video, como objeto de análisis, y clasifica, cuenta e infiere el contenido mediante el establecimiento de un sistema de codificación.

Lingüística de corpus: este método utiliza corpus de texto como objeto de análisis y utiliza análisis estadístico, minería de datos, aprendizaje automático y otras tecnologías para clasificar textos, modelado de temas, análisis de sentimientos, etc.

Aprendizaje de idiomas asistido por computadora: este método utiliza computadoras como herramientas auxiliares y utiliza el procesamiento del lenguaje natural y otras tecnologías para traducir, resumir y evaluar textos automáticamente.

El proceso general del método de análisis de contenido incluye: establecer los objetivos de la investigación y determinar las unidades generales y de análisis con base en los principios de medición y cuantificación, diseñar las dimensiones de análisis (o sistema de categorías) y luego seleccionar estrictamente los representantes. muestras de datos (extraer muestras) de acuerdo con las dimensiones del análisis, convertir las muestras en el formulario de datos de la categoría de análisis y, finalmente, realizar pruebas de confiabilidad e inferencias estadísticas sobre los datos.

La principal diferencia entre los dos métodos es que el método de análisis de contenido convierte materiales literarios no cuantitativos en datos cuantitativos y utiliza estos datos para realizar análisis cuantitativos del contenido literario y hacer juicios e inferencias sobre los hechos. . Además, proporciona un análisis más detallado y procedimental de los factores y estructuras que componen la literatura. ?

El ámbito de aplicación del método de análisis de contenido es relativamente amplio. En términos de la naturaleza de los materiales de investigación, se puede aplicar a cualquier forma de materiales, es decir, se puede aplicar a materiales en forma de registros escritos así como a materiales en forma de registros no escritos (como grabaciones de radio y conferencias, programas de televisión, vídeos de acciones y posturas, etc.).

En lo que respecta a la fuente de los materiales de investigación, puede analizar muchos materiales existentes utilizados para otros fines (como libros de texto de estudiantes, diarios, tareas) o puede usarse para un propósito de investigación específico. Recopilar especialmente materiales relevantes (como registros de entrevistas, registros de observación, pruebas de finalización de oraciones, etc.) y luego realizar juicios y análisis en términos del enfoque del análisis, puede centrarse en el contenido de los materiales o en el; estructura de los materiales, o sobre el Ambos se analizan.