No abandones, no te rindas, no desprecies
"No abandones, no te rindas" proviene de una frase de la exitosa serie de televisión "Soldier Assault" del verano de 2007. Cuando estaba viendo esta serie de televisión, simplemente suspiré ante el espíritu de "Seventh Steel Company" y no dejó ninguna marca en mi mente.
Más tarde, cuando intercambié mis pensamientos sobre educación con el maestro Hu Pingyi y discutí los métodos educativos, el maestro Hu dijo que ella siempre había implementado el principio de los "tres no" en el aula: nunca abandonar, nunca rendirse, y nunca desagradar. Al escuchar nuevamente este espíritu que alguna vez fue popular en todo el país, mi corazón se conmovió y no pude evitar sentirme impresionado por los sentimientos educativos del Maestro Hu. No sólo llevó adelante el espíritu de "Seventh Steel Company" en el aula, sino que también lo enriqueció y añadió sus propias creencias educativas. Ella le dio a todos los niños la misma dignidad y poder. En ese momento, el principio de los "tres no" quedó grabado en mi corazón. Porque siento que, como docente, poder "nunca abandonar, nunca rendirse y nunca desagradar" será el mayor cuidado educativo para los estudiantes.
Este año me hice cargo de la "Clase Mingli". Antes de que comenzaran las clases, me dije a mí mismo que debía internalizar en mi corazón el principio de los "tres no" del maestro Hu. No abandones, no te rindas, no te desagrade ningún niño de la clase y utiliza tu entusiasmo por la educación para alimentar los corazones de los niños.
En la reunión de clase del primer día de clases, les dije a los niños que defendería la filosofía educativa del maestro de la clase anterior. Dije en tono interrogativo: "Hoy solicité unirme a nuestra clase de Mingli y convertirme en miembro de nuestra clase de Mingli. ¿De nada?" Los estudiantes inmediatamente me dijeron con sus cálidos aplausos que somos un grupo. "Entonces, dado que todos me reciben con aplausos, seremos una familia de ahora en adelante. Como maestra de la clase, quiero trabajar junto con todos para hacer que nuestra clase sea cada vez mejor y que nuestras calificaciones sean cada vez mejores. Hay 39 de ustedes, son todos mis soldados. Ellos también me representan en el campus, por eso debemos ser civilizados, educados y sensatos. Somos un grupo, por eso no abandonamos, no nos damos por vencidos y no desagradamos a ningún estudiante del campus. clase, no importa cuáles sean sus calificaciones, progresemos juntos, ¿de acuerdo? Los estudiantes gritaron al unísono: "¡Está bien!"
Antes del examen parcial, he estado animando a estos niños. Durante la clase, siempre les digo con ojos agradecidos que al profesor le gusta su seriedad. Pero sé que los elogios y el aliento siempre tienen una vida útil y tengo que cambiar mis métodos y técnicas para comunicarme con ellos. Más tarde, observé el repunte de los niños en el estatus de clase y la actitud hacia la tarea. Les dije a los niños: "¡No os desprecio por ser malos, no os desprecio por ser lentos, pero os desprecio por ser vagos! Si sois demasiado vagos para hacer los deberes o escuchar conferencias, habéis dado ¿Qué puede hacer el maestro? ¡No te abandones ni te rindas! Ahora que el maestro no te desagradó ni se dio por vencido, ¡no puedes rendirte!" Cada vez que digo esto, siempre lo digo. párese junto a los de bajo rendimiento o mire a los de bajo rendimiento. Sólo quiero decirles que el profesor siempre les está prestando atención. Este grupo de niños no me decepcionó. En el examen parcial, sus calificaciones de chino en general mejoraron.
Cuando estaba dando elogios de mitad de período en el aula, vi las sonrisas alegres en los rostros de los niños. Cuando otorgué el "Premio al Progreso" a Shang Tianyi y Tian Yuheng, vi su felicidad escondida en la vergüenza. Aunque esta vez fallaron, pudieron sumar entre diez, treinta o cuarenta puntos. Estoy particularmente feliz por ellos. ¡Quiero darles el visto bueno! ¡Dales un gran aplauso! ¡Todos los niños escribieron en sus notas que debían continuar trabajando duro y esforzándose por obtener mejores resultados al final del semestre!
El examen parcial acaba de terminar y el examen final llega uno tras otro. Para estimular el espíritu de lucha de los estudiantes, gritamos el lema final todos los días. Los rostros de los compañeros estaban llenos de determinación, pero yo estaba un poco incómodo. Debido a que mi corazón está desordenado y no sé cómo guiar a los niños a repasar de manera eficiente, solo puedo comenzar desde lo básico paso a paso. En las últimas dos semanas de clase, a menudo me paraba en la última fila y preguntaba a los de bajo rendimiento, porque quería que estos niños más sensibles sintieran que el maestro nunca se daba por vencido con ellos.
"No abandones, no te rindas, no te disguste" que tomé prestado del Maestro Hu me hizo darme cuenta realmente de la felicidad de la nueva educación. Cualquier progreso hecho por los niños me hace extremadamente feliz. "No abandones, no te rindas, no te desagrade" no sólo cambió mi mentalidad educativa, sino que, lo que es más importante, hizo que el deseo de los estudiantes de aprender fuera cada vez más brillante.