Está registrado en "Palabras y pensamientos familiares sobre la familia" de Confucio: "Si la gente tiene hambre, ¿por qué no dársela al rey y proporcionarles graneros para aliviarlos? ¿No hay ningún beneficio en alimentarse usted mismo?" privado.
Análisis de preguntas de prueba: esta pregunta pone a prueba principalmente la comprensión de los pensamientos de Confucio. El significado del material es: "Crees que la gente tiene hambre y frío, ¿por qué no le dices al rey que distribuya alimentos para ayudar en casos de desastre? Y distribuyes tu propia comida a la gente hambrienta. Tu comportamiento es mostrar el tuyo". virtud." El material refleja el amor de Confucio por ayudar. Se aprueba el acercamiento de los hambrientos, pero es discutible quién ayudará, por lo que ① no responde al significado de la pregunta; Confucio relacionó el alivio de los hambrientos con la moral del monarca. política, que obviamente politizó el sustento de la gente, lo cual es correcto, todos deberían ayudar a los hambrientos, pero Confucio creía que la ayuda de diferentes personas refleja diferentes significados. Obviamente, creía que las personas que iban a ayudar tenían una jerarquía, lo que reflejaba el concepto de jerarquía de Confucio. Ayudar a los hambrientos puede encarnar los pensamientos de benevolencia de Confucio, pero está mezclado con conceptos jerárquicos y factores políticos, por lo que la palabra "pie" es inapropiada y está excluida ④. Entonces ② ③ es correcto, entonces elige A.
Comentario: La clave para responder a esta pregunta reside en captar con precisión el contenido principal del pensamiento de Confucio. Confucio es el fundador del confucianismo y un famoso educador, pensador y político en la historia de China. Los pensamientos de Confucio incluyen pensamientos políticos: benevolencia, justicia, etiqueta, defender la política moral, pero también otorgar importancia al orden jerárquico, manteniéndose alejados de fantasmas y dioses en términos de pensamiento educativo, debemos dominar la enseñanza sin distinción y enseñar a los estudiantes; de acuerdo con su aptitud.